Часть 2 Задание 1

(максимум 30 баллов)

Содержание ↑

Пользуясь знаниями по географии, полученными в предыдущие годы, найдите географический объект, который является «белой вороной» в цепочке (отличается от других в группе), и объясните свой выбор.

Предложите своё продолжение логического ряда (приведите по одному примеру географических  объектов, которые  будут верными  для каждой цепочки).

1. Иркутская область –  Томская область  –  Кировская область  – Владимирская область  –  Смоленская область (географическое положение)

2. карачаевцы – балкарцы – алтайцы – шорцы – хакасы

3. Зейская – Усть-Илимская – Ростовская – Нижнекамская – Богучанская

4. Череповец –  Липецк  –  Новотроицк  –  Екатеринбург  –  Магнитогорск (отрасль производства).

5. Павлово –  Курган  –  Ликино-Дулёво  –  Голицино  –  Миасс (отрасль производства)

Ответы и критерии оценивания

Содержание ↑

№	«Белая ворона»	Объяснение  «белой вороны»	Продолжение логического ряда без «белой вороны»
1	Смоленская область – 2 балла	Все области находятся в глубине страны  не имеют выхода к государственной границе России, кроме Смоленской, –  3 балла	любая область России, которая не является приграничной, – 1 балл
2	Шорцы – 2 балла	Это народы тюркской группы алтайской семьи, которые являются итульными в своих республиках, кроме шорцев, – 3 балла	татары, башкиры, чуваши, якуты –  1 балл
3	Ростовская – 2 балла	все объекты – это ГЭС, кроме Ростовской (АЭС) – 3 балла	любая ГЭС России – 1 балл
4	Екатерибург – 2 балла	Во всех городах расположены комбинаты полного цикла (чёрная металлургия), кроме Екатеринбурга. В нём только передельная металлургия – 3 балла	Челябинск, Тула, Новокузнецк – 1 балл
5	Миасс – 2 балла	Указаны центры по производству автобусов, а в Миассе делают грузовые автомобили – 3 балла	Нефтекамск, Нижний Новгород, Елабуга – 1 балл

ВНИМАНИЕ! Если ученик предлагает своё решение задачи и оно не противоречит условиям задания, баллы следует выставлять.  Если объяснение «белой вороны» (третья колонка) неполное,  выставляется 2 балла.

Задание 2

(максимум 30 баллов)

Содержание ↑

 Зерновое хозяйство является важнейшей частью растениеводства. Различают  несколько десятков видов зерновых культур, но наибольшие посевные площади  в мире занимают посевы риса, пшеницы, кукурузы и ячменя.

В таблице № 1 представлены данные о крупнейших экспортёрах этих четырёх  зерновых культур. В  таблице № 2  показаны усреднённые данные по этим  культурам в России за 25 лет (1990–2014).

Заполните таблицу в бланке  работы. Определите, каким культурам  соответствует каждая из таблиц (A–D  и  А–Г).  Назовите  двух крупнейших  экспортёров для каждого вида продукции. Примечательно, что среди  крупнейших экспортёров, которые располагаются на первых двух местах,  представлены восемь разных государств.

Напишите для каждой зерновой культуры по два субъекта Российской  Федерации, которые входят  в десятку  национальных  лидеров по валовому  сбору соответствующей сельскохозяйственной продукции.   Какие другие зерновые культуры Вы можете назвать? Приведите 2 примера на  бланке работы.

Приведите 2 государства, в которые Россия экспортирует значительную часть  своего зерна, кратко аргументируйте свою точку зрения. Ответ запишите на  бланке работы.