Тестовые задания для контроля конечного уровня знаний

Выберите один правильный ответ

1.  В ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ «ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА» ВХОДЯТ

1. оптимальный уровень достигнутого развития физического, нервно-психического, интеллектуального здоровья

2. достаточная функциональная и социальная адаптация

3. отсутствие пограничных состояний и признаков хронических заболеваний

4. показатели рождаемости

2.  ИНТЕГРИРОВАННЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ ЗДОРОВЬЯ ДЕТСКОГО НАСЕЛЕНИЯ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ЯВЛЯЕТСЯ

1) первичная заболеваемость

2) распространенность заболеваний

3) показатель иммунизации детского населения

4) показатель охвата диспансерным наблюдением

5) распределение по группам состояния здоровья

3. СМЕРТЬ РЕБЕНКА НА ПЕРВОМ МЕСЯЦЕ ЖИЗНИ ОТНОСИТСЯ К СМЕРТНОСТИ

1) ранней неонатальной

2) неонатальной

3) перинатальной

4) младенческой

5) постнеонатальной

4. МЛАДЕНЧЕСКАЯ СМЕРТНОСТЬ ДОПУСТИМЫМ МЕТОДОМ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ПО ФОРМУЛЕ

1) число детей х 1000

число родившихся живыми и мертвыми в данном году

2) число умерших детей в возрасте до 1 года х 1000

число родившихся живыми и мертвыми в данном году

3) число родившихся в данном году х 1000

число умерших детей в данном году

4) число умерших детей на первом году жизни х 1000

число родившихся живыми в данном году

5) число родившихся х 1000

общее число родившихся живыми и мертвыми

5. В СТРУКТУРЕ ПРИЧИН МЛАДЕНЧЕСКОЙ СМЕРТНОСТИ 1-Е МЕСТО ЗАНИМАЮТ

1) болезни органов дыхания

2) врожденные аномалии развития

3) отдельные состояния перинатального периода

4) инфекционные и паразитарные болезни

5) несчастные случаи, травмы, отравления

6. МЛАДЕНЧЕСКАЯ СМЕРТНОСТЬ ПО МЕТОДУ РАТСА ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ПО ФОРМУЛЕ

1) число детей х 1000

число родившихся живыми и мертвыми в данном году

2) число детей, умерших на первом году жизни за данный календарный год х 1000

2/3 детей родившихся живыми в данном календарном году + 1/3 детей

родившихся живыми в предыдущем году

3) число детей, умерших на первом году жизни за данный календарный год х 1000

1/3 детей родившихся живыми в данном календарном году + 2/3 детей

родившихся живыми в предыдущем году

4) число детей, умерших на первом году жизни в данном календарном году х 1 000

число детей, родившихся живыми

5) число детей, умерших на первом месяце жизни х 1000

число детей, родившихся живыми за год

7. РАННЯЯ НЕОНАТАЛЬНАЯ СМЕРТНОСТЬ – ЭТО СМЕРТНОСТЬ ДЕТЕЙ НА

1) первом месяце жизни

2) первой неделе жизни

3) первом году жизни

4) втором – двенадцатом месяце жизни

8. ПОСТНЕОНАТАЛЬНЫЙ ПЕРИОД - ЭТО

1) со второго месяца жизни до года

2) первая неделя жизни

3) первые сутки жизни

4) первый месяц жизни

5) первый год жизни

9. КАКОВА МЕТОДИКА РАСЧЕТА ПЕРИНАТАЛЬНОЙ СМЕРТНОСТИ

1) число умерших детей на первой неделе жизни___х 1000

число родившихся живыми и мертвыми в данном году

2) число детей, умерших на первом году жизни за данный календарный год х 1000

2/3 детей родившихся живыми в данном календарном году + 1/3 детей

родившихся живыми в предыдущем году

3) число детей, умерших на первом году жизни за данный календарный год х 1000

1/3 детей родившихся живыми в данном календарном году + 2/3 детей

родившихся живыми в предыдущем году

4) число мертворожденных + число детей, умерших на первой неделе жизни х 1 000

число детей, родившихся живыми и мертвыми в данном календарном году

5) число детей, умерших на первом месяце жизни х 1000

число детей, родившихся живыми за год

10. МОЩНОСТЬ ДЕТСКОЙ ПОЛИКЛИНИКИ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ЧИСЛОМ

1) специализированных кабинетов

2) посещений за день

3) вызовов на дом

4) посещений за смену

11. 2-ОЕ МЕСТО В СТРУКТУРЕ МЛАДЕНЧЕСКОЙ СМЕРТНОСТИ ЗАНИМАЮТ

1) отдельные состояния перинатального периода

2) болезни органов дыхания

3) врожденные аномалии развития

4) болезни органов пищеварения

12. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ДЕТСКОЙ ПОЛИКЛИНИКЕ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ

1) полнотой и своевременностью проведения профилактических мероприятий

2) динамикой показателей здоровья детей

3) охватом детей профилактическими прививками

4) частотой наблюдения ребенка в поликлинике в течение года

5) охватом диспансерным наблюдением.

13.УРОВЕНЬ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ ДЕТЕЙ В СРАВНЕНИИ СО ВЗРОСЛЫМИ

1) ниже

2) одинаковый

3) выше

14. 1-е МЕСТО В СТРУКТУРЕ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ ДЕТЕЙ ЗАНИМАЮТ БОЛЕЗНИ

1) инфекционные и паразитарные

2) нервной системы

3) органов дыхания

4) костно-мышечной системы

5) органов пищеварения

15.ОСНОВНЫМ УЧЕТНЫМ ДОКУМЕНТОМ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНФЕКЦИОННОЙ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ ЯВЛЯЕТСЯ

1) индивидуальная карта амбулаторного больного

2) листок нетрудоспособности

3) экстренное извещение об инфекционном заболевании, пищевом остром, профессиональном отравлении

4) статистическая карта выбывшего больного из стационара

5) статистический талон для уточненных диагнозов

16. ПРИ УСЫНОВЛЕНИИ НОВОРОЖДЕННОГО РЕБЕНКА ИЗ РОДИЛЬНОГО ДОМА ЛИСТОК НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ ВЫДАЕТСЯ СРОКОМ НА

1) 56 дней

2) 70 дней

3) 90 дней

4) 140 дней

5) 156 дней

17.ЛИСТОК НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ ПО УХОДУ ЗА БОЛЬНЫМ РЕБЕНКОМ В ВОЗРАСТЕ ДО 7 ЛЕТ ВЫДАЕТСЯ:

1. на весь период заболевания

2. в период очередного отпуска, отпуска без сохранения содержания, отпуска по беременности и родам

3. в период частично оплачиваемого отпуска по уходу за ребенком

4. все перечисленное верно

18.ЛИСТОК НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ ПО УХОДУ ЗА БОЛЬНЫМ РЕБЕНКОМ от15 до 17 ЛЕТ ПРИ АМБУЛАТОРНОМ ЛЕЧЕНИИ ВЫДАЕТСЯ ЛЕЧАЩИМ ВРАЧОМ НА СРОК

1. до 5 дней

2. до 3 дней

3. до 15 дней

4. до 30 дней

5. не выдается

19.  К ПОКАЗАТЕЛЯМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКОЙ ПОЛИКЛИНИКИ ОТНОСЯТСЯ

1. охват дородовым патронажем

2. младенческая смертность

3. заболеваемость детского населения

4) повозрастная смертность в детском возрасте

5) все перечисленное верно

19. ВИДЫ МЕДИЦИНСКИХ ОСМОТРОВ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ:1) профилактический, 2) периодический, 3) предрейсовый, 4) предварительный, 5) послерейсовый

1. верно 1,2,3,

2. верно 1,2,4

3. верно 2,3,4

4. верно все перечисленное

19.  ПОКАЗАТЕЛЯМИ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ ВРАЧА ПЕДИАТРА - УЧАСТКОВОГО ЯВЛЯЮТСЯ СНИЖЕНИЕ:

1. заболеваемости

2. детского травматизма

3. инвалидности

4. младенческой и детской смертности

5. все перечисленное верно

19.  КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ПРЕДПОЛАГАЕТ СЛЕДУЮЩИЕ КРИТЕРИИ ПО ГРУППАМ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ (найдите соответствие):

Группы состояния здоровья	Критерии
1. Первая группа состояния здоровья	1.отсутсвие хронических заболеваний, наличие некоторых функциональных и морфофункциональных нарушений
Вторая группа состояния здоровья	2.наличие хронических заболеваний в стадии клинической ремиссии, с редкими обострениями, с сохраненными компенсированными функциями органов и систем, при отсутствии осложнений основного заболевания; с физическими недостатками, последствиями травм и операций при условии компенсации функций органов и систем, степень которой не ограничивает возможность обучения или труда
Третья группа состояния здоровья	3.здоровые несовершеннолетние, имеющие нормальное физическое и психическое развитие, не имеющие анатомических дефектов, функциональных и морфофункциональных нарушений;
Четвертая группа состояния здоровья	4.страдающие тяжелыми хроническими заболеваниями (состояниями) с редкими клиническими ремиссиями, частыми обострениями, непрерывно рецидивирующим течением, выраженной декомпенсацией функций органов и систем организма, наличием осложнений и требующими назначения постоянного лечения; с физическими недостатками, последствиями травм и операций с выраженным нарушением функций органов и систем организма и значительным ограничением возможности обучения или труда; дети-инвалиды.
5.Пятая группа состояния здоровья	5.страдающие хроническими заболеваниями (состояниями) в активной стадии и стадии нестойкой клинической ремиссии с частыми обострениями, с сохраненными или компенсированными функциями органов и систем организма либо неполной компенсацией функций; с хроническими заболеваниями (состояниями) в стадии ремиссии, с нарушениями функций органов и систем организма, требующими назначения поддерживающего лечения; с физическими недостатками, последствиями травм и операций с неполной компенсацией функций органов и систем организма, повлекшими ограничения возможности обучения или труда;

23.  СРЕДНЕЕ ЧИСЛО ДЕТЕЙ НА ПЕДИАТРИЧЕСКОМ УЧАСТКЕ

1. 700

2. 750

3. 800

4. 1200

5. 1700

24.ОСОБЕННОСТЯМИ СТРУКТУРЫ ДЕТСКОЙ ПОЛИКЛИНИКИ, ОТЛИЧАЮЩИЕ ЕЕ ОТ ПОЛИКЛИНИКИ ОБСЛУЖИВАЮЩЕЙ ВЗРОСЛОЕ НАСЕЛЕНИЕ, ЯВЛЯЕТСЯ НАЛИЧИЕ: 1) кабинета здорового ребенка, 2) приемно-смотрового фильтра-бокса с отдельным входом, 3) кабинета профилактических прививок, 4) дневного стационара, 5) отделения неотложной помощи, 6) колясочной, 7) отделения организации медицинской помощи детям в образовательных учреждениях.

1. верно 1,2,3,7

2. верно 1,3,6,7

3. верно 1,2,6,7

4. верно все перечисленное

25.ПРИ КАЖДОМ ОБРАЩЕНИИ В ПОЛИКЛИНИКУ НА РЕБЕНКА ЗАПОЛНЯЕТСЯ:

1. контрольная карта диспансерного наблюдения

2. талон пациента, получающего медицинскую помощь в амбулаторных условиях

3. карту профилактических прививок

4. листок нетрудоспособности

5. верно все перечисленное

26. ВЫБЕРИТЕ ПОКАЗАТЕЛЬ, ЯВЛЯЮЩИЙСЯ ИНТЕГРИРОВАННЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ ЗДОРОВЬЯ ДЕТСКОГО НАСЕЛЕНИЯ

1) первичная заболеваемость

2) распространенность

3) показатель охвата диспансерным наблюдением

4) группа состояния здоровья

27. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ДЕТСКОЙ ПОЛИКЛИНИКЕ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ

1) полнотой и своевременностью проведения профилактических мероприятий

2) динамикой показателей здоровья детей

3) показателем охвата детей профилактическими прививками

28. КАКОВЫ РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ШТАТНЫЕ НОРМАТИВЫ МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА ПЕДИАТРИЧЕСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ СТАЦИОНАРА

1. врач-педиатр отделения 1 на 25 коек

2. врач-педиатр отделения 1 на 15 коек

3. врач-педиатр отделения 1 на 20 коек

4. врач-педиатр отделения 1 на 10 коек

5. врач-педиатр отделения 1 на 30 коек

29.ПЕДИАТРИЧЕСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ДЕТСКОЙ ПОЛИКЛИНИКИ ОСУЩЕСТВЛЯЕТ СЛЕДУЮЩИЕ ФУНКЦИИ:

1. оказание педиатрической помощи

2. проведение диагностики и лечения детских болезней

3. проведение профилактических мер

4. экспертизу временной нетрудоспособности

5. все перечисленное верно

30.ОСОБЕННОСТЯМИ В ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ МНОГОПРОФИЛЬНОЙ ДЕТСКОЙ БОЛЬНИЦЫ ЯВЛЯЮТСЯ: 1) организация отделений по возрастным группам, 2) наличие дневного стационара, 3) приемное отделение должно быть боксированно, 4) организация отделений по нозологическим формам, 5) возможность пребывания в стационаре одного из родителей по уходу, 6) проведение воспитательной работы с детьми, 7) профилактика внутрибольничной инфекции.

1. верно 1,2,3,7

2. верно 1,3,6,7

3. верно 1,3,5,6

4. верно все перечисленное