- •В.В.Виноградов–Савченко, социальный педагог
- •Практическая часть Конспект занятия по рисованию «Нарисуй домик»
- •1. Коррекционно-образовательные:
- •2. Коррекционно-развивающие:
- •3. Коррекционно-воспитательные:
- •Дифференцированный логопедический массаж в домашних условиях
- •Массаж шеи
- •М ассаж лба
- •Массаж скуловой мышцы
- •Массаж губ
- •Массаж языка
- •Комплекс упражнений логопедического массажа при спастико-атактико-гиперкинетическом синдроме
- •Массаж щек
- •Массаж шеи
- •Массаж лба
- •М ассаж области глазниц
- •Массаж щек
- •Точечный массаж щек
- •Массаж скуловой мышцы
- •Комплекс упражнений логопедического массажа при паретическом синдроме
- •Массаж лба
- •Массаж щек
- •Мимические мышцы лица (по в.П. Воробьеву и р.Д. Синельникову).
- •М ассаж лба
- •Массаж щек
- •У пражнение № 2
- •Массаж скуловой мышцы
- •Массаж губ
- •Массаж языка
- •4. Развитие голоса
- •Конспект № 2
- •М ассаж лба
- •Массаж щек
- •Массаж скуловой мышцы
- •Дидактическая игра «в деревне».
- •Заключение
Массаж скуловой мышцы
У
пражнение
№ 9
Цель: расслабление скуловых мышц и мышц, опускающих
нижнюю губу и угол рта.
Описание: легкое пощипывание скуловых мышц от мочек ушей
к середине подбородка.
Методические рекомендации.
Пощипывание осуществляется указательными, средними и безымянными пальцами. Массажные движения выполняются 6—10 раз, 2–3 раза в день. Движения должны быть очень легкими.
Упражнение № 10
Цель: расслабление скуловых мышц и мышц, опускающих нижнюю губу и угол рта.
Описание: точечная вибрация скуловых мышц от мочек ушей к середине подбородка.
М
етодические
рекомендации.
Точечная вибрация осуществляется подушечками указательных
пальцев или вибромассажером. Вибрация проводится в едином быстром ритме. Движения повторяются 3–4 раза, 1 раз в день.
Комплекс упражнений логопедического массажа при паретическом синдроме
Комплекс упражнений логопедического массажа при паретическом синдроме проводится с целью укрепления мышц. Движения проводятся интенсивно, с нажимом. Применяются растирания, разминания, пощипывания.
Массаж лба
У
пражнение
№ 1
Цель: укрепление и стимуляция лобных мышц.
Описание: поглаживание лба от середины к вискам.
Методические рекомендации.
Поглаживания осуществляются указательными, средними и безымянными пальцами обеих рук. Массажные движения выполняются 6–8 раз, 2–3 раза в день.
Упражнение № 2
Цель: укрепление и стимуляция лобных мышц.
Описание: разминание лба от середины к вискам.
Методические рекомендации.
Разминания осуществляются вторыми фалангами указательных, средних и безымянных пальцев, сжатых в кулак. Разминающие движения выполняются 6–8 раз, 2 раза в день.
У
пражнение
№ 3
Цель: укрепление и стимуляция лобных мышц.
Описание: растирание лба от середины к вискам.
Методические рекомендации.
Растирания осуществляются первыми фалангами указательных, средних и безымянных пальцев. При растирании кожный покров лба должен натягиваться. Растирающие движения выполняются 4–6 раз, 2 раза в день.
Упражнение № 4
Ц
ель:
укрепление и стимуляция лобных мышц.
Описание: спиралевидные движения от середины лба к вискам.
Методические рекомендации.
Спиралевидные движения осуществляются подушечками указательных, средних и безымянных пальцев обеих рук 4–6 раз, 1 раз в день.
У
пражнение
№ 5
Цель: укрепление и стимуляция лобных мышц.
Описание: постукивание лба от середины к вискам.
Методические рекомендации.
Постукивания осуществляются подушечками пальцев обеих рук. Постукивающие движения выполняются 8—10 раз, 2–3 раза в день.
Упражнение № 6
Ц
ель:
укрепление
и стимуляция лобных мышц.
Описание: пощипывание лба от середины к вискам.
Методические рекомендации.
Пощипывания осуществляются указательными, средними и
большими пальцами обеих рук. Пощипывающие движения выполняются 4–6 раз, 2 раза в день.
У
пражнение
№ 7
Цель: укрепление и стимуляция лобных мышц.
Описание: растирание лба от бровей к волосистой части головы.
Методические рекомендации.
Растирания осуществляются указательными, средними и безымянными пальцами обеих рук. Растирающие движения выполняются 4–6 раз, 2 раза в день.
