- •Микро- и макроэкономика Методические рекомендации к самостоятельной работе для студентов заочной формы обучения специальности
- •Содержание
- •Введение
- •Тема 1 Введение в микро- и макроэкономику
- •Тема 2 Теория цены: спрос, предложение и рыночное равновесие
- •Тема 3 Теория потребительского выбора
- •Тема 4 Теория производства и издержки производства
- •Тема 5 Совершенная конкуренция
- •Тема 6 Чистая монополия
- •Тема 7 Монополистическая конкуренция
- •Тема 8 Олигополия
- •Тема 9 Рынки факторов производства
- •Тема 10 Макроэкономические показатели национальной экономики
- •Тема 11 Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, инфляция, безработица
- •Тема 12 Модель «Совокупный спрос − совокупное предложение» (ad-as)
- •Тема 13 Макроэкономическое равновесие в классической и кейнсианской моделях
- •Тема 14 Денежный рынок и банковская система государства
- •Тема 15 Фискальная (бюджетно-налоговая) политика государства
- •Тема 16 Особенности макроэкономической политики в открытой экономике
- •Список литературы
Тема 15 Фискальная (бюджетно-налоговая) политика государства
Теоретические вопросы
Фискальная политика, ее сущность и цели. Инструменты фискальной политики.
Виды и функции налогов. Принципы налогообложения. Структура государственных расходов.
Государственный бюджет. Бюджетный дефицит. Государственный долг.
Фискальная политика в ходе экономического цикла.
Задачи для самостоятельного решения
Задача 1. Экономика страны характеризуется следующими данными: фактический доход Y = 3500 у. е.; предельная склонность к потреблению МРС = 0,8; равновесный доход Y* = 3700 у. е. Используя теорию мультипликатора, рассчитать:
− как должны измениться правительственные расходы (при прочих равных условиях) для того, чтобы экономика достигла равновесного состояния;
− как должна измениться величина налоговых поступлений (при прочих равных условиях) для того, чтобы экономика достигла равновесного состояния.
Задача 2. Определить налоговый мультипликатор, если налоги снизились на 15 млн р. и это вызвало увеличение ВВП на 45 млн р. Как должны измениться государственные расходы, чтобы вызвать такое же изменение ВВП?
Задача 3. Налоговый мультипликатор равен (–3). При полной занятости объем производства составит 5000 млрд р. Фактический объем производства составляет 4850 млрд р. Как должны измениться государственные расходы, чтобы экономика достигла состояния полной занятости? Как для достижения этой же цели должна измениться величина налогов?
Методические рекомендации к решению задач
Государство воздействует на экономику с помощью налогов, трансфертов и государственных закупок.
Мультипликатор государственных расходов (mg):
Изменение
ВВП (
)
за счет изменения государственных
закупок (
):
Налоговый мультипликатор:
Изменение
ВВП (
)
за счет изменения налогов (
):
Основные понятия и термины: государственный бюджет, государственные закупки, государственный долг, внешний государственный долг, внутренний государственный долг, мультипликатор государственных расходов, дискреционная фискальная политика, встроенный стабилизатор, налоговая система, налоговый мультипликатор, недискреционная фискальная политика, сдерживающая бюджетно-налоговая политика, стимулирующая бюджетно-налоговая политика, бюджетный дефицит, структурный бюджетный дефицит, циклический бюджетный дефицит.
Тема 16 Особенности макроэкономической политики в открытой экономике
Теоретические вопросы
Открытая экономика. Основные взаимосвязи в открытой экономике.
Платежный баланс и его структура. Валютный курс.
Макроэкономическая политика в открытой экономике.
Модели открытой экономики.
Задачи для самостоятельного решения
Задача 1. Два одинаковых по своим качествам мотоцикла − российский и американский – стоят соответственно 1,2 млн. р. и 10 тыс. долл. Номинальный обменный курс валюты США составляет 60 р. за 1 долл. Какой при этом будет реальный обменный курс?
Задача 2. Предположим, что обменный курс валют США и Англии составляет 2 долл. за 1 фунт ст. Темп инфляции в США – 4 % в год, в Англии – 6 %. В какой валюте целесообразно хранить сбережения?
Задача 3. Составить годовой платежный баланс страны в долларах США и в рублях на основе информации по следующим внешнеэкономическим операциям:
товарный экспорт страны – 2,318 млрд долл.;
товарный импорт в страну – 4,213 млрд долл.;
экспорт услуг из страны – 0,517 млрд долл.;
импорт услуг в страну – 0,307 млрд долл.;
чистые доходы от инвестиций за рубежом – 0,155 млрд долл.;
чистые денежные переводы в страну – 0,177 млрд долл.;
приток капитала в страну – 1,712 млрд долл.;
отток капитала из страны – 0,68 млрд долл.
Рассчитать сальдо баланса внешней торговли, сальдо баланса товаров и услуг, сальдо баланса по текущим операциям, сальдо баланса движения капиталов, общее сальдо баланса по текущим операциям и движения капиталов. Пересчет баланса в рублях осуществить на основе курса Национального банка на момент расчета.
Методические рекомендации к решению задач.
Валютный курс – это цена денежной единицы данной страны, выраженная в валюте другой страны. С учетом паритета покупательной способности валютный курс можно выразить следующим образом:
,
где P1 и P2 − уровни цен в нашей стране и иностранном государстве;
r − валютный курс или цена иностранной валюты.
Основные понятия и термины: открытая экономика, валютный курс, плавающий валютный курс, фиксированный валютный курс, платежный баланс, счет движения капитала, счет текущих операций.
