3.6.Учебно-методические материалы

3.6.1. Литература

Основная литература

1. Калмыков В.Н. Философия. Минск, 2010 // http://e.lanbook.com/book/65352.

2. Сабиров В.Ш., Соина О.С. Основы философии: учебник. М., 2012 // http://e.lanbook.com/book/20127.

3. Свасьян К.А. Очерк философии в самоизложении. М., 2016 //  http://e.lanbook.com/book/92028.

Дополнительная литература

1. Аристотель. Метафизика // https://e.lanbook.com/book/47029.

2. Кант И. Критика чистого разума / Пер. Н.О. Лосского. М., 1994.

3. Платон. Сочинения Платона. Часть 1 // https://e.lanbook.com/book/47038.

4. Платон. Сочинения Платона. Часть 2 // https://e.lanbook.com/book/47039.

5. Космос и душа. Вып. 2. Учения о природе и мышлении в Античности, Средние века и Новое время. Исследования и переводы / Под ред. А.В. Серегина. М., 2010 // https://e.lanbook.com/book/77170.

2. Материально-техническое обеспечение

Для освоения дисциплины необходимы следующие технические средства обучения:

1. мультимедийный комплекс.

Необходимы также учебная и методическая литература по курсу.

Для поиска необходимых материалов рекомендуется также пользоваться ресурсами Интернета.

• http://iph.ras.ru/books.htm

• http://lib.ru/FILOSOF/

• http://www.philosophy.ru/library

http://philosophy.spbu.ru/library

http://www.philos.msu.ru/lib

3.7.Методика определения итоговой оценки по дисциплине

3.7.1. Методика оценки зачета

Для получения зачёта необходимы: ориентация в проблематике предложенных вопросов, полнота раскрытия темы в ответах, знание необходимых источников, а также выполнение всех заданий, предусмотренных программой курса.

 

№№	Критерии	1 оценочная единица	2 оценочных единицы	3 оценочных единицы	4 оценочных единицы
1.	Полнота раскрытия темы	отсутствует	слабая	хорошая	отличная
2.	Стиль изложения и общая лексика	плохой стиль, скудная лексика	удовлетвори-тельный	хороший	отличный
3.	Понятийный аппарат	не владеет	владеет слабо	владеет хорошо	владеет отлично
4.	Навыки аналитического рассмотрения материала	отсутствуют	слабые	хорошие	отличные
5.	Знание источников	отсутствует	слабое	хорошее	отличное
6.	Общая эрудиция (ассоциативный ряд, межпредметные взаимодействия и др.)	отсутствует	слабая	хорошая	отличная

 

Умножая количество критериев (6) на количество оценочных единиц (1 – 4), получаем общий балл.

Зачёт выставляется при условии получения от 15 до 24 баллов;

незачёт – менее 15 баллов.