- •1. Полисемантичность понятия «личность» в современной психологии
- •2. Происхождение слова и понятия «личность»
- •3. Возникновение феномена личности в западноевропейской культуре
- •4. Личность и культура
- •5 .Индивид, субъект, личность
- •6.«Индивид» и «личность»
- •7. Соотношение понятий «личность» и «индивидуальность»
- •8. Соотношений понятий «личность» и «субъект»
- •9. Компоненты теории личности
- •10 Мотивация как компонент теории личности
- •11 Личность и мотивация
- •12. Структура личности как компонент теории личности
- •13. Представления о структуре личности в различных теориях.
- •14. Пятифакторная модель в представлениях о структуре личности.
- •15. Представления о развитии личности в различных теориях.
- •16. Представления о зрелой личности в различных теориях.
- •17. Психотерапия как компонент теории личности.
- •18. Представление о психопатологии как компонент теории личности.
- •19. Марксистские основания отечественных теорий личности, созданных в советский период.
- •20. Основные направления исследований личности в отечественной психологии.
- •21. Основные направления в исследовании личности в зарубежной психологии.
- •22. Общая характеристика теорий личности, относящихся к психодинамическому направлению.
- •23. Критика классического психоанализа з. Фрейда с позиции неофрейедизма.
- •24.Эгопсихология
- •25. Критика психоанализа и бихевиоризма в подходе к личности с позиции гуманистической психологии.
- •26. Общая характеристика теорий личности, относящихся к бихевиоральному направлению.
- •27. Общая характеристика теорий личности, относящихся к «третьей силе» в психологии.
- •28. Экзистенциональные теории личности
- •29. Современные тенденции в исследованиях личности
- •30. Холистические теории личности
- •31.Личность как смысловое образование
- •32. Личность и проблема воли в разных теориях
- •34 Методы исследования личности
- •35 Личностные опросники как метод исследования личности
- •36 Проективные методы в исследовании личности
- •37. Теория личности з. Фрейда
- •38. Структура личности по з. Фрейду
- •39. Представления о защитных механизмах в теории з. Фрейда
- •40 Сознательное, предсознательное и бессознательное в теории з.Фрейда
- •41 Теория личности к.Г. Юнга
- •42. Коллективное бессознательное по к.Г.Юнгу
- •43. Теория личности а. Адлера
- •1.Чувство неполноценности и компенсации
- •2.Стремление к превосходству
- •3. Стиль жизни
- •4. Социальный интерес
- •5. Творческое я
- •6. Порядок рождения
- •7. Фикционный финализм
- •44. Теория личности э. Фромма
- •45. Теория личности к. Хорни
- •46. Теория личности г.С. Салливена.
- •47. Представления о личности в теории э. Эриксона.
- •48. Периодизация развития личности по э. Эриксону.
- •49. Представления об идентичности в постклассическом психоанализе
- •50. Представление о личности в теории б.Ф. Скиннера
- •51. Респондентное и оперантное научение в теории б.Ф. Скиннера
- •52. Теория личности а. Бандуры
- •53. Представления о личности в теории Дж.Келли
- •54. Представления о личности в теории Дж. Роттера
- •55. Теория личности к.Роджерса
- •56. Необусловленное внимание как условие развития личности у к.Роджерса
- •57. Теория личности а.Г. Маслоу
- •58. Характеристики самоактуализирующейся личности по а.Г.Маслоу
- •59.Квазипотребность в теории личности к.Левина
- •60. Волевое и полевое поведение в теории к. Левина
- •61. Представления о личности в теории к.Левина
- •62. Социальная ситуация развития в культурно-исторической традиции л.С.Выготского
- •63. Теории личности а.Н.Леонтьева
- •64. Личностный смысл действия в теории а.Л.Леонтьева
- •65. «Задача на смысл» в теории а.Н.Леонтьева.
- •66. Феномен «горькой конфеты» как показатель развития личности
- •67. «Второе рождение личности» в теории а. Н. Леонтьева
- •68. Теория личности л. И. Божович
- •69. Структуры личности в теории л. И. Божович
- •70. Новообразования кризиса 1-ого года в теории л. И. Божович
- •71. Новообразования кризиса 3-х лет в теории л. И. Божович
- •72. Новообразования кризиса 7 лет в теории л. И. Божович
- •73. Новообразования кризиса 13 лет в теории л. И. Божович
- •74. Переодизация развития личности в теории л. И. Божович
- •75. Внутренняя позиция личности
- •76. Направленность в представлениях л.И.Божович о структуре личности
- •77. Теория б.Г. Ананьева
- •78. Гетерохронность в развитии личности по б.Г. Ананьеву
- •79. Метод биографического исследования жизненного пути личности.
- •80. Теория личности в.Н.Мясищева
- •81. Структура личности в теории в.Н.Мясищева
- •82. Теория личности а.В. Петровского
- •83. Социально-психологический подход а.В. Петровского к периодизации развития личности
- •84. Адаптация, индивидуализация и интеграция в процессе развития личности в теории а.В.Петровского
- •85. Метаиндивидная репрезентация личности в теории а.В. Петровского и в.А. Петровского
- •86. Потребность быть личностью в теории в.А. Петровского
- •87. Интериндивидная репрезентация личности в теории а.В. Петровского
- •88. Личностные опросники
- •89. Проективные методы исследования личности
- •90. Экспериментальные методы исследования личности
3. Возникновение феномена личности в западноевропейской культуре
Современные исследования по психологии личности отмечены знаком «коперниканской» революции. В отечественной психологии в качестве точки отсчета при изучении человека берется тот «естественноисторический процесс» (К. Маркс) развития общества, в ходе которого только и возникает один из самых сложных феноменов социокультурной истории — феномен личности. Присущее марксистско-ленинской философии «коперниканское» понимание человека, ищущее ключ к разгадке феномена личности в процессах развития и функционирования породившей ее системы, оттеснило «птолемеевское» понимание человека, мир которого замыкается в кругу индивидуального сознания или располагается под поверхностью кожи индивида. Подобная ориентация предполагает разработку историко-эволюционного подхода к личности, в центре которого стоят следующие вопросы: в чем необходимость возникновения личности как активного компонента тех или иных развивающихся социальных общностей? Какой эволюционный смысл социотипические, стереотипизированные и индивидуальные проявления личности несут в естественно-историческом процессе развития разных культур? Посредством каких психологических механизмов осуществляется вклад личности в социокультурную историю?
4. Личность и культура
Проблема личности всегда находилась в центре внимания исследований культуры, так как культура и личность неразрывно связаны. С одной стороны, культура формирует тот или иной тип личности, с другой стороны, личность воссоздает, изменяет, открывает новое в культуре. Можно сказать, личность - это движущая сила и создатель культуры, а также главная цель ее становления. Каждый человек выступает по отношению к культуре в нескольких ролях: как продукт культуры: только усвоив правила, нормы и ценности культуры и общества, в котором живет человек, можно комфортно чувствовать себя, быть адекватным своим культуре и обществу; как потребитель культуры: в своей жизненной практике человек использует усвоенные нормы и правила, язык, знания и т.д. в готовом виде; обычно это происходит в форме стереотипов; как производитель культуры: человек способен и творчески порождать новые культурные формы, и интерпретировать уже имеющиеся; как транслятор культуры: воспроизводя культурные образцы в своей жизни и деятельности, человек тем самым передает информацию о них другим людям
5 .Индивид, субъект, личность
Индивид |
Человек как типичный представитель своего вида, носитель природно обусловленных свойств |
Пол, биохимические и физиологические особенности, возраст, тип конституции, нейродинамика, биологические потребности, эмоции, задатки |
Субъект |
Человек как типичный носитель видов человеческой активности |
Темперамент, сознание, воля, мышление, восприятие, чувства, способности, действия, речь |
Личность |
Человек как типичный представитель сформировавшего его общества |
Направленность, ценности, социальные потребности, социальный статус, сознательные цели |