II. Структура учебной дисциплины (модуля)

2.1. Программа учебной дисциплины (модуля)

Объем учебной дисциплины (модуля) «Логика» составляет 3 з.е., 108 академических часа. Форма промежуточного контроля – зачет.

Тематический план для очной формы обучения No _п/п

Раздел (тема) учебной дисциплины

Се_ме стр

Виды учебной деятельности и объем (в час)

Образова- тельные технологии

Виды текущего контроля Лекции ПЗ СР Раздел 1. ЛОГИКА КАК НАУКА. ЗАКОНЫ И ФОРМЫ МЫШЛЕНИЯ В ПРАВЕ 1 Логика как наука и место в системе культуры. Ее предмет, история, структура. Язык и мышление. Язык права. Понятие о формах и законах мышления. Роль мышления в юридической практике.

1 2 4 4 Лекция с

проблемным изложением материала: семинар- дискуссия; кейс-семинар

Опрос Проверка письменн ого домашнег о задания

2 Понятие как форма мышления и его роль в юридической деятельности. Понятие и слово. Виды понятий. Отношения между понятиями. Логические операции с понятиями. Роль понятий в деятельности юриста.

1 2 4 8 Лекция-

дискуссия; проблемный семинар с решением конкретных задач; семинар- тренинг

Опрос Проверка письменн ого домашнег о задания

3 Суждение и их виды.

Модальная логика и законы мышления. Их применение в мыслительной деятельности юриста. Простые и сложные суждения. Виды модальности. Основные

1 2 4 8 Лекция с

визуализацие й; лекция – беседа; семинар- дискуссия; кейс-семинар

Опрос Проверка письменн ого домашнег о задания Тестирова

5

законы логики. ние Раздел II. УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ И ИХ ПРИМЕНЕНИЕ В ЮРИДИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ 4 Дедуктивные умозаключения:

выводы из простых и сложных суждений. Их применение в юридической практике. Сущность умозаключения и структура. Основные требования к умозаключениям. Классификация дедуктивных умозаключений.

1 4 8 12 Лекция с

визуализацие й; лекция с запланирован ными ошибками; семинар- дискуссия; проблемный семинар с решением конкр. задач

Опрос Проверка письменн ого домашнег о задания

5. Недемонстративные

умозаключения в правовой сфере. Индуктивные умозаключения, их виды. Умозаключение по аналогии. Роль индукции и аналогии в правовом процессе.

1 2 4 10 Лекция с

проблемным изложением материала; семинар- тренинг

Опрос Проверка письменн ого домашнег о задания Тестирова ние

Раздел III. Логико-коммуникатвные основы аргументации в профессии юриста 6 Логические основы

аргументации. Доказательство и опровержение в юридической деятельности. Аргументация: структура, способы, виды. Доказательство как логическая основа аргументации. Обоснование и опровержение.

1 2 4 8 Лекция-

дискуссия; кейс-семинар; семинар- тренинг

Опрос Проверка письменн ого домашнег о задания Тестирова ние

7 Коммуникативные средства в аргументации. Вопрос и гипотеза как формы познания. Особенности применения аргументации в юридическом исследовании

1 2 2 6 Лекция с

проблемным изложением материала; семинар- тренинг

Опрос Проверка письменн ого домашнег о задания 8 Логические формы развития

юридического знания Логическая характеристика проблем. Логические свойства и возможности теории. Гипотезы в познавательном процессе. Построение и проверка юридических версий

1 2 6 семинар-

круглый стол

Опрос Проверка письменн ого домашнег о задания Тестирова ние ВСЕГО по ОФО 1 16 30 62 Зачет

6

Тематический план для очной (формы ускоренного обучения на базе СПО), 72 академических часа изучены и зачтены No _п/п

Раздел (тема) учебной дисциплины

Се_ме стр

Виды учебной деятельности и объем (в час)

Образова- тельные технологии

Виды текущего контроля Лекции ПЗ СР I Раздел 1. Логика как наука.

Законы и формы мышления в праве Логика как наука и место в системе культуры. Понятие о формах и законах мышления. Понятие как форма мышления и его роль в юридической деятельности. Суждение и их виды. Модальная логика и законы мышления. Их применение в мыслительном процессе юриста.

2

1 2 15 Лекция с

1 проблемны ₁ м _{1 изложение} м _{материала}

Опрос Проверка письменн ого домашнег о задания е

II Умозаключение и логико- коммуникативные основы аргументации в профессии юриста. Дедуктивные умозаключения: выводы из простых и сложных суждений. Недемонстративные умозаключения в правовой сфере. Логические основы аргументации. Доказательство и опровержение в юридической деятельности. Вопрос и гипотеза как формы познания. Особенности применения аргументации в юридическом исследовании.

2

1 2 15 Лекция с

1 визуализац ₁ ией; ₁ семинар-

управляема я _{дискуссия,} с решением конкретны х задач

Опрос Проверка письменн ого домашнег о задания Тестирова ние

Всего по ОЗУФО на базе СПО 2 2 4 30 Зачет

7

Тематический план для очно-заочной формы обучения No _п/п

Раздел (тема) учебной дисциплины

Се_ме стр

Виды учебной деятельности и объем (в час)

Образовател ьные технологии

Виды текущего контроля Лекции ПЗ СР I Раздел 1. Логика как наука.

Законы и формы мышления в праве Логика как наука и место в системе культуры. Понятие о формах и законах мышления. Понятие как форма мышления и его роль в юридической деятельности. Суждение и их виды. Модальная логика и законы мышления. Их применение в мыслительном процессе юриста.

3

4 6 44 Лекция с

1 проблемным ₁ изложением ₁ материала

Опрос Проверка письменн ого домашнег о задания Тестирова ние

II УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ И

ЛОГИКО- КОММУНИКАТВНЫЕ ОСНОВЫ АРГУМЕНТАЦИИ В ПРОФЕССИИ ЮРИСТА. Дедуктивные умозаключения: выводы из простых и сложных суждений. Недемонстративные умозаключения в правовой сфере. Логические основы аргументации. Доказательство и опровержение в юридической деятельности. Вопрос и гипотеза как формы познания. Особенности применения аргументации в юридическом исследовании.

3

4 6 44 Лекция с

1 визуализаци ₁ ей; ₁ семинар-

управляемая дискуссия, с решением конкретных задач

Опрос Проверка письменн ого домашнег о задания Тестирова ние

ВСЕГО ОЗФО 3 8 12 88 Зачет

8

Тематический план для очно-заочной (формы ускоренного

обучения на базе ВО) No _п/п

Раздел (тема) учебной дисциплины

Сем естр /три мест р

Виды учебной деятельности и объем (в час)

Образовате льные технологии

Виды текущего контроля Лекции ПЗ СР

I Раздел 1. ЛОГИКА КАК

НАУКА. ЗАКОНЫ И ФОРМЫ МЫШЛЕНИЯ В ПРАВЕ Логика как наука и место в системе культуры. Понятие о формах и законах мышления. Понятие как форма мышления и его роль в юридической деятельности. Суждение и их виды. Модальная логика и законы мышления. Их применение в мыслительном процессе юриста.

1

2 4 46 Лекция с 1 проблемны ₁ м _{1 изложение} м _{материала}

Опрос Проверка письменн ого домашнег о задания Тестирова ние

II УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ И

ЛОГИКО- КОММУНИКАТВНЫЕ ОСНОВЫ АРГУМЕНТАЦИИ В ПРОФЕССИИ ЮРИСТА. Дедуктивные умозаключения: выводы из простых и сложных суждений. Недемонстративные умозаключения в правовой сфере. Логические основы аргументации. Доказательство и опровержение в юридической деятельности. Вопрос и гипотеза как формы познания. Особенности применения аргументации в юридическом исследовании.

1

2 4 50 Лекция с 1 визуализац ₁ ией; ₁ семинар-

управляема я _{дискуссия,} с решением конкретны х задач

Опрос Проверка письменн ого домашнег о задания Тестирова ние

Всего по ОЗУФО на базе ВО 1 4 8 96 Зачет

9

Тематический план для очно-заочной (формы ускоренного

обучения на базе СПО) No _п/п

Раздел (тема) учебной дисциплины

Се_ме стр /тр_иместр

Виды учебной деятельности и объем (в час)

Образовате льные технологии

Виды текущего контроля Лекции ПЗ СР

I Раздел 1. ЛОГИКА КАК

НАУКА. ЗАКОНЫ И ФОРМЫ МЫШЛЕНИЯ В ПРАВЕ Логика как наука и место в системе культуры. Понятие о формах и законах мышления. Понятие как форма мышления и его роль в юридической деятельности. Суждение и их виды. Модальная логика и законы мышления. Их применение в мыслительном процессе юриста.

1

2 4 48 Лекция с

1 проблемны ₁ м _{1 изложение} м _{материала}

II УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ И

ЛОГИКО- КОММУНИКАТВНЫЕ ОСНОВЫ АРГУМЕНТАЦИИ В ПРОФЕССИИ ЮРИСТА. Дедуктивные умозаключения: выводы из простых и сложных суждений. Недемонстративные умозаключения в правовой сфере. Логические основы аргументации. Доказательство и опровержение в юридической деятельности. Вопрос и гипотеза как формы познания. Особенности применения аргументации в юридическом исследовании.

1

2 4 48 Лекция с

1 визуализац ₁ ией; ₁ семинар-

управляема я _{дискуссия,} с решением конкретны х задач

Опрос Проверка письменн ого домашнег о задания Тестирова ние

Всего по ОЗУФО на базе СПО 4 8 96

10

Тематический план для очно-заочной формы обучения группы

выходного дня No _п/п

Раздел (тема) учебной дисциплины

Се_ме стр

Виды учебной деятельности и объем (в час)

Образовате льные технологии

Виды текущего контроля Лекции ПЗ СР I Раздел 1. Логика как наука.

Законы и формы мышления в праве Логика как наука и место в системе культуры. Понятие о формах и законах мышления. Понятие как форма мышления и его роль в юридической деятельности. Суждение и их виды. Модальная логика и законы мышления. Их применение в мыслительном процессе юриста.

3

2 6 46 Лекция с

1 проблемны ₁ м _{1 изложение} м _{материала}

Опрос Проверка письменн ого домашнег о задания Тестирова ние

II Умозаключение и логико- коммуникативные основы аргументации в профессии юриста. Дедуктивные умозаключения: выводы из простых и сложных суждений. Недемонстративные умозаключения в правовой сфере. Логические основы аргументации. Доказательство и опровержение в юридической деятельности. Вопрос и гипотеза как формы познания. Особенности применения аргументации в юридическом исследовании.

3

4 6 44 Лекция с

1 визуализац ₁ ией; ₁ семинар-

управляема я _{дискуссия,} с решением конкретны х задач

Опрос Проверка письменн ого домашнег о задания Тестирова ние

Всего по ОЗФУО ГВД на базе ВО 3 6 12 90 Зачет

11

Тематический план для заочной формы ускоренного обучения на

базе ВО No _п/п

Раздел (тема) учебной дисциплины

Се_ме стр

Виды учебной деятельности и объем (в час)

Образова- тельные технологии

Виды текущего контроля Лекции ПЗ СР I Раздел 1. Логика как наука.

Законы и формы мышления в праве Логика как наука и место в системе культуры. Понятие о формах и законах мышления. Понятие как форма мышления и его роль в юридической деятельности. Суждение и их виды. Модальная логика и законы мышления. Их применение в мыслительном процессе юриста.

1

1 2 48 Лекция с

1 проблемны ₁ м _{1 изложение} м _{материала}

Опрос Проверка письменн ого домашнег о задания Тестирова ние

II Умозаключение и логико- коммуникативные основы аргументации в профессии юриста. Дедуктивные умозаключения: выводы из простых и сложных суждений. Недемонстративные умозаключения в правовой сфере. Логические основы аргументации. Доказательство и опровержение в юридической деятельности. Вопрос и гипотеза как формы познания. Особенности применения аргументации в юридическом исследовании.

1

1 4 48 Лекция с

1 визуализац ₁ ией; ₁ семинар-

управляема я _{дискуссия,} с решением конкретны х задач

Опрос Проверка письменн ого домашнег о задания Тестирова ние

Всего по ЗФУО на базе ВО 1 2 6 96 Зачет - 4 ак.ч

12

Тематический план для заочной формы ускоренного обучения

группы выходного дня на базе ВО No _п/п

Раздел (тема) учебной дисциплины

Се_ме стр

Виды учебной деятельности и объем (в час)

Образовате льные технологии

Виды текущего контроля Лекции ПЗ СР I Раздел 1. Логика как наука.

Законы и формы мышления в праве Логика как наука и место в системе культуры. Понятие о формах и законах мышления. Понятие как форма мышления и его роль в юридической деятельности. Суждение и их виды. Модальная логика и законы мышления. Их применение в мыслительном процессе юриста.

1

2 2 44 Лекция с

1 проблемны ₁ м _{1 изложение} м _{материала}

Опрос Проверка письменн ого домашнег о задания Тестирова ние

II Умозаключение и логико- коммуникативные основы аргументации в профессии юриста. Дедуктивные умозаключения: выводы из простых и сложных суждений. Недемонстративные умозаключения в правовой сфере. Логические основы аргументации. Доказательство и опровержение в юридической деятельности. Вопрос и гипотеза как формы познания. Особенности применения аргументации в юридическом исследовании.

1

2 4 50 Лекция с

1 визуализац ₁ ией; ₁ семинар-

управляема я _{дискуссия,} с решением конкретны х задач

Опрос Проверка письменн ого домашнег о задания Тестирова ние

Всего по ЗФУО ГВД на базе ВО 1 4 6 94 Зачет - 4 ак ч