контрольные_вопросы_пед_фак_5_сем_2026_27уч_год

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ К ИТОГОВЫМ ЗАНЯТИЯМ 5 СЕМЕСТРА ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПЕДИАТРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПАТОФИЗИОЛОГИЯ. КЛИНИЧЕСКАЯ ПАТОФИЗИОЛОГИЯ» НА 2026 – 2027 УЧЕБНЫЙ ГОД.

ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ №1

1. Патофизиология как фундаментальная и интегративная наука и учебная дисциплина. Предмет и задачи патофизиологии.

2. Разделы патофизиологии. Определение понятия "нозология". Компоненты общей нозологии, ее задачи и основные понятия.

3. Методы патофизиологии. Общие принципы и типы медико – биологических экспериментов. Моделирование болезней и патологических процессов, примеры моделей. Отличается ли болезнь человека от ее модели на животных? Объясните почему.

4. Определение понятия "этиология". Внешние и внутренние причины и факторы риска в развитии болезни. Понятие о полиэтиологичности болезни. Этиотропный принцип лечения и профилактики болезней.

5. Основные положения монокаузализма, конституционализма, кондиционализма. Их вклад в современную синтетическую концепцию общей этиологии.

6. Определение понятия "патогенез". Первичное и основное звено патогенеза. Положительные и отрицательные обратные связи. Порочные круги в патогенезе.

7. Определение понятий патологический процесс, патологическая реакция, патологическое состояние. Что такое "типовой патологический процесс"? Приведите примеры типовых патологических процессов.

8. Определение понятия реактивность организма. Ее виды и роль в возникновении, развитии и исходе болезни. Может ли быть патологическая реактивность? Реактивность и резистентность организма. Виды резистентности.

9. Роль нарушения адаптации в развитии патологии.

10. Определение понятия "здоровье", определение ВОЗ. Критерии здоровья. Соотношение понятий здоровья и нормы. Относительность нормы.

11. Определение понятия "болезнь". Проблема соотношения повреждения и защитно – приспособительных реакций в болезни. Принципы классификации болезней. Классификация ВОЗ.

12. Определение понятия "болезнь". Стадии (периоды) болезни, их особенности.

13. Болезнь как патология информационного процесса: нарушение ввода информации, ее трансляции, накопления, считывания, обработки и реализации.

14. Определение понятия саногенез. Первичные и вторичные саногенетические механизмы, их характеристика. Примеры первичных и вторичных саногенетических механизмов.

15. Принципы патогенетической терапии и профилактики.

16. Общие механизмы повреждения клетки: причины повреждения клетки.

17. Общие механизмы повреждения клетки: некробиоз и апоптоз клетки.

18. Общие механизмы повреждения клетки: расстройства энергетического обеспечения клетки.

19. Общие механизмы повреждения клетки: повреждение мембран и ферментов.

20. Общие механизмы повреждения клетки: дисбаланс ионов и воды в клетке.

21. Общие механизмы повреждения клетки: генетические нарушения, расстройства регуляции внутриклеточных процессов.

22. Типовые формы клеточной патологии: дистрофия, метаплазия, паранекроз, некробиоз, некроз, аутолиз и апоптоз.

23. Патогенетические механизмы болезнетворного воздействия пониженного барометрического давления на организм человека. Патофизиология горной (высотной) болезни. Особенности у детей.

24. Патогенетические механизмы болезнетворного воздействия повышенного барометрического давления на организм человека. Патофизиология кессонной болезни.

25. Патогенетические механизмы болезнетворного воздействия термического фактора на организм человека. Гипертермия. Патогенез теплового и солнечного удара. Особенности у детей.

26. Патогенетические механизмы болезнетворного воз действия термического фактора на организм человека. Ожоги. Ожоговая болезнь, её стадии. Основные звенья патогенеза на разных стадиях ожоговой болезни. Принципы терапии ожоговой болезни. Особенности у детей.

27. Патогенетические механизмы болезнетворного воздействия термического фактора на организм человека. Гипотермия. Обморожение. Стадии. Основные звенья патогенеза на разных стадиях. Особенности у детей.

28. Патогенетические механизмы болезнетворного воздействия перегрузок на организм человека. Патофизиология кинетозов, невесомости. Особенности у детей.

29. Патогенетические механизмы болезнетворного воздействия электрической энергии на организм человека. Патофизиология электротравмы. Причины смерти от электротравмы. Особенности у детей.

30. Патогенетические механизмы болезнетворного воздействия ионизирующего излучения на организм человека. Патофизиология лучевой болезни. Отдалённые последствия лучевой болезни. Особенности у детей.

ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ №2

1. Артериальная гиперемия: определение понятия, этиология, патогенез, признаки, виды. Физиологическое и патологические значение, последствия артериальной гиперемии.

2. Венозная гиперемия: определение понятия, этиология, патогенез, признаки. Физиологическое и патологические значение, последствия венозной гиперемии.

3. Ишемия: определение понятия, этиология, патогенез, признаки, исход. Значение коллатерального кровообращения.

4. Тромбоз: определение понятия, этиология, патогенез, последствия. Физиологическое и патологическое значение тромбоза.

5. Эмболия: определение понятия, классификация эмболий, значение в патологии.

6. Определение понятия гипоксия, этиология, принципы классификации гипоксических состояний.

7. Какова видовая и возрастная чувствительность организма к гипоксии? Особенности детского возраста.

8. Срочные и долговременные компенсаторно-приспособительные реакции при гипоксии, их патогенетические механизмы.

9. Патогенез повреждающего действия при острой и хронической гипоксии: нарушение обмена, функции и структуры органов и тканей.

10. Этиология и патогенез тканевой гипоксии (дизоксии).

11. Определение понятия гипероксия, ее роль в патологии. Гипероксия как причина гипоксии.

12. Гипероксия и свободно-радикальные процессы. Механизмы антиоксидантной защиты.

13. Ответ острой фазы. Определение и проявления данного процесса.

Белки острой фазы. С - реактивный белок. Сывороточный амилоид. Транспортные белки (церуллоплазмин, гаптоглобин, орозомукоид). Антиферменты (ОН – антитрипсин, агантихимотрипсин и др.). Фибриноген и плазминоген. Компоненты системы комплемента.

14. Значение температурного гомеостаза для организма. Теплопродукция и теплоотдача в норме. Особенности у детей.

15. Лихорадка. Определение. Этиология. Классификация и свойства пирогенов.

16. Механизм действия пирогенов на примере интерлейкина - 1 (ИЛ-1).

17. Патогенез лихорадки (стадии лихорадки и их особенности). Изменение теплопродукции и теплоотдачи на различных стадиях лихорадки. Определение понятий «кризис» и «лизис».

18. Классификация лихорадочного состояния по величине подъема температуры.

19. Типы температурных кривых и их характеристика.

20. Изменения органов и систем при лихорадке. Особенности у детей.

21. Положительные и отрицательные моменты лихорадки.

22. Гипертермия. Этиология. Патогенез (стадии гипертермии и их особенности). Особенности у детей.

23. Отличительные особенности лихорадки от гипертермии.

24. Принципы жаропонижающей терапии. Понятие о пиротерапии.

25. Гипотермия. Определение. Этиология. Патогенез гипотермии (стадии гипотермии и их особенности). Особенности у детей.

26. Определение понятия опухоль, ее основные черты. Отличительные особенности опухолевого роста от других гиперпластических процессов (гиперплазии, гипертрофии, пролиферации).

27. Этиологические аспекты опухолевого роста. Понятие о канцерогенах. Физические канцерогены (ионизирующее излучение, ультрафиолетовое облучение, «пластмассовый канцерогенез») и их роль в возникновении опухолей.

28. Химические канцерогены (полициклические ароматические углеводороды, ароматические амины и аминоазосоединения, нитрозамины, металлы и металлоиды, лекарственные препараты, химические канцерогены биологического происхождения, эндогенные бластомогенные вещества) и их роль в возникновении опухолей.

29. Биологические канцерогены и их роль в возникновении опухолей.

30. Принципы классификации опухолей. Опухоли доброкачественные и злокачественные, их основные черты.

31. Опухолевый атипизм, понятие и виды. Морфологический (клеточный и тканевой) атипизм, их проявление.

32. Биохимический (метаболический атипизм). Особенности метаболизма углеводов, белков, жиров, нуклеиновых кислот при опухолевом процессе.

33. Антигенный (иммунологический) атипизм, его особенности при опухолевом процессе.

34. Функциональный атипизм и способы его проявления при опухолевом процессе.

35. Механизмы канцерогенеза.

36. Механизмы метастазирования и исходы метастазов.

37. Этапы канцерогенеза (инициация, промоция, опухолевая прогрессия, исход опухолевого процесса) и их основные характеристики.

38. Канцерогенез и наследственность.

39. Влияние опухоли на организм. Особенности у детей.

40. Антибластомная резистентность организма и ее механизмы (антиканцерогенные, антитрансформационные, антицеллюлярные).

41. Патогенетические принципы профилактики и терапии опухолей.

ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ №3

1. Определение понятия «воспаление». Причины воспаления. Признаки острого воспаления, патогенез их образования.

2. Теории воспаления. Роль И.И. Мечникова в развитии учения о воспалении.

3. Определение понятий «медиаторы и модуляторы» воспаления. Сенсорные нейропептиды: разновидности, источники их образования и выполняемые функции.

4. Медиаторы первого порядка (тканевого, клеточного происхождения): существующие (биогенные амины, лизосомальные ферменты, неферментные катионные белки). Источники их образования и выполняемые функции.

5. Медиаторы первого порядка (тканевого, клеточного происхождения): вновь образующиеся (метаболиты арахидоновой кислоты). Источники их образования и выполняемые функции.

6. Медиаторы первого порядка (тканевого, клеточного происхождения): вновь образующиеся (цитокины). Источники их образования и выполняемые функции.

7. Медиаторы первого порядка (тканевого, клеточного происхождения): вновь образующиеся (активные метаболиты кислорода, оксид азота). Источники их образования и выполняемые функции.

8. Медиаторы второго порядка (плазменного или гуморального) происхождения: активные компоненты комплемента, кинины, факторы систем гемостаза и фибринолиза. Источники их образования и выполняемые функции.

9. Альтерация: определение понятия, причины и виды. Физико-химические нарушения в очаге альтерации и механизмы их проявлений. Особенности у детей.

10. Автономия воспалительного очага, аутохонность и барьерные функции воспаления. Модели воспаления.

11. Сосудистые изменения в очаге воспаления. Стадии сосудистой реакции при воспалении, их последовательность и механизм развития.

12. Механизмы краевого стояния, эмиграции и диапедеза лейкоцитов при воспалении. Роль взаимодействия лейкоцитов и эндотелия. Молекулы клеточной адгезии, их виды и выполняемые функции. Закон И. И. Мечникова. Нарушение адгезии.

13. Экссудация: определение понятия, патогенетические механизмы. Особенности у детей.

14. Виды экссудатов и их характеристика. Что такое "гной"? Его состав, свойства, значение.

15. Определение понятия «фагоцитоз». Стадии фагоцитоза, их механизмы. Кислородные и бескислородные бактерицидные механизмы фагоцитов, роль антиоксидантных систем. Особенности детского возраста.

16. Особенности фагоцитоза макрофагов и нейтрофилов.

17. Незавершенный фагоцитоз причины возникновения и исход.

18. Воспалительная пролиферация, механизмы и регуляторы процессов пролиферации. Роль противовоспалительных медиаторов в регенерации и фиброплазии в исходе воспаления.

19. Особенности этиологии, патогенеза и клинического течения хронического воспаления. Роль макрофагов в хроническом воспалении. Что такое "гранулема", ее значение? Чем заканчивается образование гранулемы?

20. Какова роль иммунной системы при воспалении?

21. Как эндокринная система влияет на воспаление?

22. Как очаг воспаления влияет на организм?

23. Какие виды воспаления различают по характеру сосудисто-тканевой реакции?

24. Каковы исходы и биологическое значение воспаления?

25. Что такое "реологические свойства крови"? Их роль в нарушениях органно-тканевого кровообращения и микроциркуляции.

26. Каковы причины изменения вязкости крови? Значение гемоконцентрации в сосудистой патологии.

27. Каков механизм нарушений суспензионной устойчивости и деформируемости эритроцитов, агрегации и агглютинации тромбоцитов и эритроцитов, "сладж-феномена"?

28. Какие изменения структуры потока крови в микрососудах наблюдаются при патологии?

29. Что такое "синдром неспецифических гемореологических расстройств"?

30. Синдром диссеминированного внутрисосудистого свертывания (ДВС - синдром). Стадии ДВС – синдрома, их характеристика.

31. Определение понятий "наследственность" и "изменчивость", виды последней.

32. Этиология и патогенез наследственных болезней: мутагены и мутации.

33. Этиология и патогенез наследственных болезней: хромосомные аберрации и изменения генома.

34. Понятие о наследственных формах патологии: генные болезни (аутосомно-доминантные и аутосомно-рецессивные; доминантные, сцепленные с Х-хромосомой и рецессивные, сцепленные с Х-хромосомой; голандрические, митохондриальные).

35. Понятие о наследственных формах патологии: хромосомные болезни

36. Понятие о наследственных формах патологии: болезни с наследственным предрасположением (или многофакторные).

37. Понятие о врожденных пороках развития. Причины, факторы риска, типы и механизмы их развития.

ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ №4

1. Роль буферных систем (бикарбонатной, фосфатной, белковой, гемоглобиновой) в поддержании кислотно-основного баланса (КОБ) организма.

2. Роль физиологических систем (легких, почек и др.) в поддержании кислотно-основного баланса (КОБ) организма.

3. Нарушения кислотно – основного баланса. Причины и механизмы развития газового (респираторного) ацидоза. Особенности у детей.

4. Нарушения кислотно – основного баланса. Причины и механизмы развития негазового (метаболического) ацидоза. Особенности у детей.

5. Нарушения кислотно – основного баланса. Причины и механизмы развития газового (респираторного) алколоза. Особенности у детей.

6. Нарушения кислотно – основного баланса. Причины и механизмы развития негазового (метаболического) алколоза. Особенности у детей.

7. Способы оценки и параметры кислотно – основного баланса. Их изменения при типовых нарушениях кислотно – основного баланса.

8. Патофизиология нарушений обмена кальция и фосфора. Особенности у детей.

9. Патофизиология нарушений обмена железа. Особенности у детей.

10. Патофизиология нарушений обмена натрия и хлора. Особенности у детей.

11. Патофизиология нарушений обмена калия. Особенности у детей.

12. Патофизиология нарушений обмена микроэлементов. Особенности у детей.

13. Какова взаимосвязь между водным, ионным и кислотно-основным балансом?

14. Определение понятия «витамины». Классификация витаминов. Нарушения витаминного баланса организма, их виды. Эндогенные и экзогенные гиповитаминозы. Понятие об антивитаминах. Этиология и патогенез бери – бери, пеллагры, арибофлавиноза. Особенности у детей.

15. Эндогенные и экзогенные гиповитаминозы. Этиология и патогенез скорбута. Саногенное и патогенное действие мега доз витамина С. Роль дефицита биофлавоноидов и полифенолов в патологии. Нарушения обмена витамина Е и липоевой кислоты. Особенности у детей.

16.Нарушение обмена жирорастворимых витаминов. Этиология и патогенез гипер- и гиповитаминозов А. Нарушения обмена витамина Д. Этиология и патогенез рахита.

17. Регуляция водного обмена и возможные механизмы ее нарушения. Особенности у детей.

18. Понятие "дисгидрия". Принципы классификации и основные виды.

16. Понятие "гипогидратация". Ее причины, виды и последствия.

19. Понятие "гипергидратация". Ее причины, виды и последствия.

20. Определение понятия "отек". Принципы Классификации отеков.

21. Патогенетические механизмы местных отеков (роль факторов Ф. Старлинга). Уравнение Ф. Старлинга. Значение местных отеков. Воздействие какого из местных факторов вызывает скорейшее развитие отека? Назовите основные причины развития этой патологии.

22. Определение понятия «транссудат», его состав. Отличительные особенности транссудата от экссудата.

23. Системные отеки, их виды. Патогенез нефротических отеков.

24. Системные отеки, их виды. Механизмы развития отеков при недостаточности сердца.

25. Значение отека для организма.

26. Назовите основные принципы терапии водно-электролитных нарушений.

27. Нарушения обмена веществ: понятие, принципы классификации, примеры.

28. Нарушения углеводного обмена. Основные патогенетические механизмы, примеры.

29. Нарушения жирового обмена. Основные патогенетические механизмы, примеры.

30. Нарушения белкового обмена. Основные патогенетические механизмы, примеры.

31. Понятие о структуре, функции и роли системы иммунобиологического надзора. Иммунная система и факторы неспецифической защиты организма как единые компоненты системы иммунобиологического надзора.

32. Определение понятий «аллергия» и «аллергены». Этиология и распространённость аллергических реакций. Роль наследственной предрасположенности в возникновении аллергии. Классификация

аллергенов.

27. Стадии аллергических реакций. Что такое сенсибилизация и какие особенности для нее характерны? Сенсибилизация активная и пассивная.

28. Что такое специфическая, неспецифическая аллергия и параллергия?

29. Определение понятия «десенсибилизация». Десенсибилизация специфическая и неспецифическая. Как получить десенсибилизацию (гипосенсибилизацию)?

30. Классификация аллергических реакций по Джеллу и Кумбсу.

31. Этиология и патогенез аллергической реакции 1типа (анафилактический тип). Особенности периода сенсибилизации. Реагины. Роль тучных клеток в анафилаксии. Патогенная и защитная роль IgE. Примеры анафилаксии. Особенности у детей.

32. Этиология и патогенез аллергической реакции 2 типа (цитотоксический тип). Особенности периода сенсибилизации, аллергенов, антител и механизмы ответной реакции. Последствия цитотоксических реакций. Роль системы комплемента, опсонин - зависимого фагоцитоза, антителопосредованной клеточной цитотоксичности. Примеры цитотоксических реакций. Особенности у детей.

33. Этиология и патогенез аллергической реакции 3 типа (повреждение иммунным комплексом). Судьба иммунных комплексов в норме и при патологии. Генетическая предрасположенность к иммунокомплексным реакциям. Примеры иммунокомплексных реакций при различных заболеваниях. Особенности у детей.

34. Этиология и патогенез аллергической реакции 4 (замедленного) типа (ГЗТ). Особенности периода сенсибилизации и ответной реакции при ГЗТ. Генетическая предрасположенность к ГЗТ. Механизмы контактного дерматита, туберкулиновой реакции и гранулематозной гиперчувствительности.

35. Этиология и патогенез аллергической реакции 5 (рецепторно - опосредованного) типа. . Примеры рецепторно - опосредованных реакций при различных заболеваниях.

36. Определение понятия «анафилактический шок». Этиология и патогенез анафилактического шока. Каким образом его можно воспроизвести? Что такое пассивная анафилаксия?

37. Этиология и патогенез сывороточной болезни.

38. Этиология и патогенез бронхиальной астмы. Можно ли излечиться от этой болезни?

39. Определение понятия «поллиноз». Этиология и патогенез поллиноза. Специфическая гипосенсибилизация при поллинозе.

40. Определение понятия «отек Квинке». Этиология и патогенез отека Квинке. Особенности у детей.

Определение понятия «крапивница». Этиология и патогенез крапивницы. Принципы ее лечения. Особенности у детей.

27. Определение понятия «лекарственная аллергия». Этиология и патогенез лекарственной аллергии. Какой тип иммунологического повреждения участвует в её развитии?

28. Этиология и патогенез аллергических реакций от насекомых. Принципы патогенетической терапии при данном виде аллергических реакций. Особенности у детей.

29. Этиология и патогенез пищевой аллергии. Способы ее проявления и принципы патогенетической терапии. Особенности у детей.

30. Аутоаллергия. Этиология и патогенез аутоиммунных заболеваний. Роль аутоиммунных факторов в патологии эндокринной системы, системы крови, почек, нервной системы. Примеры аутоиммунных заболеваний с преобладанием ГНТ и ГЗТ- зависимых механизмов.

31. Определение понятия «иммунодефициты». Классификация иммунодефицитов. Первичные иммунодефициты с преобладанием нарушения антителообразования. Этиология, патогенез, клинические проявления. Иммуностимулирующая терапия. Особенности у детей.

32. Определение понятия «иммунодефициты». Классификация иммунодефицитов. Первичные Т – клеточные иммунодефициты. Этиология, патогенез, клинические проявления. Иммуностимулирующая терапия. Особенности у детей.

33. Определение понятия «иммунодефициты». Классификация иммунодефицитов. Смешанные первичные иммунодефициты. Этиология, патогенез, клинические проявления. Иммуностимулирующая терапия. Особенности у детей.

34. Определение понятия «иммунодефициты». Вторичные иммунодефициты. СПИД. Этиология, пути инфицирования, патогенез, лечение и профилактика. Особенности у детей.

35. Диатезы, их виды, значение в патологии (лимфатико – гипопластический, экссудативный, нервно - артритический), особенности в детском возрасте.

36. Трансплантация тканей в клинике и эксперименте. Этические вопросы трансплантологии. Виды трансплантатов.

37. Трансплантация тканей в клинике и эксперименте .Трансплантационные антигены: локализация, генетический контроль.

38. Трансплантация тканей в клинике и эксперименте. Механизм отторжения трансплантатов. Реакция «трансплантат против хозяина», её роль при патологии.

39. Трансплантация тканей в клинике и эксперименте. Пути преодоления тканевой несовместимости, предотвращение отторжения трансплантата.

40. Терминальные состояния. Определение понятия «кома». Виды комы. Этиология и патогенез комы.

41. Терминальные состояния. Определение понятия «шок». Виды шока. Стадии и общие звенья патогенеза отдельных видов шока (травматического, гиповолемического, анафилактического, септического, кардиогенного). Значение нарушений микроциркуляции и системного действия медиаторов повреждения клеток. Метаболические нарушеня при шоке. Основы противошоковой терапии.

42. Терминальные состояния. Умирание как стадийный процесс. Предагональное состояние, агония, клиническая и биологическая смерть.

43. Патофизиологические основы реанимации. Принципы оживления. Методы реанимации. Осложнения постреанимационного периода.

44. Патофизиология наркоманий: определения понятий "наркомания", «токсикомания», «алкоголизм». Стадии и возможные механизмы развития данных видов зависимости.

Зав. кафедрой патологической физиологии

к.м.н., доцент Овсянникова О.А.