МУ-ВКР бак.250100.62-Лесное дело (2010)

При рекогносцировочном обследовании намечают лесные участки для закладки пробных площадей и открытые места (поляны, луга, прогалины, водоемы) для подробного описания.

Закладка временных пробных площадей.

Пробные площади закладывают с целью выявления изменения в результате рекреационной нагрузки и назначения мероприятий по повышению устойчивости насаждений, их ландшафтной характеристики. Закладывают не менее 10 пробных площадей. Данные которых заносят в табл. 4.3 и 4.4.

Таблица 4.3.

Характеристика обследованных насаждений в зоне активного отдыха по данным пробных площадей

Кроме пробных площадей, необходимо подробно описать не менее 5 открытых, полуоткрытых площадей (полян, прогалин, редин с привлекательным ландшафтом).

41

Типы лесопаркового ландшафта (по В.Д. Пряхину, 17) Тип ландшафта

1.Закрытый ландшафт (сомкнутость полога 0,6 – 1,0) 1а – древостой горизонтальной сомкнутости; 1б – древостой вертикальной сомкнутости; 1в – загущенные молодняки;

1г – двухярусные насаждения с изреженным первым и сомкнутым вторым ярусом.

2.Полуоткрытый ландшафт (сомкнутость полога 0,2 – 0,5)

2а – древостой с равномерным размещением деревьев;

2б – древостой с групповым размещением деревьев;

2в – молодняки с лужайками.

3. Открытый ландшафт (поляны, сенокосы, вырубки и т.п.)

3а – поляны, сенокосы, вырубки и подобные участки с умеренно влажными и умеренно сухими почвами; 3б – поляны, сенокосы, вырубки и побочные участки с сырыми, очень сырыми почвами и болотами; 3в – водоёмы.

42

Таблица 4.5. Классификация типов лесопарковых ландшафтов и характеристика основных по-

казателей их облика и структуры (По Н.М, Тюльпанову)

43

Устойчивость насаждений рекреации определяется по количеству здоровых деревьев и уплотнению почвы (1-я степень - более 50%, уплотнения почвы нет; 2-я - не менее 25% деревьев здоровых, частичное уплотнение почвы; 3-я степень-

44

насаждения, требующие срочной рубки и лесовосстановления, почва сильно уплотнена, живой покров сильно угнетен или погублен.

При рекреационном лесопользовании происходит изменение биогеоценоза. Этот процесс носит название "рекреационная дигрессия". Различают обычно 5 стадий дигрессий лесного участка: 1-я - вытоптанная площадь и тропы составляют не более 2-%; 2-я - 5%; 3-я - 6-10%; 4-я – 11 –50%; 5-я -51- 100% выбитых участ-

ков (имеются и иные градации).

4.3. Проектируемые мероприятия

По данным предыдущих глав и личным наблюдениям перечисляются недостатки в проведении мероприятий по улучшение рекреационного лесопользования, (благоустройство),анализируются причины (недостатки техники, рабочей силы).

Делают выводы о состоянии рекреационных лесов, обратив особое внимание на санитарно-гигиеническую, эстетическую оценку, дигрессию участков в результате высокой рекреационной нагрузки.

Основное назначение зоны активного отдыха – выполнение рекреационных функций. Поэтому хозяйственная деятельность в ней должна быть направлена прежде всего на создание лучших условий для отдыха трудящихся.

Мероприятия в зоне отдыха должны быть направлены на повышение санитарно – гигиенических, общеобразовательных и архитектурно-художественных достоинств территории. Задачи получения древесины приобретают второстепенное значение.

В то же время лесопарки имеют и много общего с лесными массивами, большинство вопросов решается аналогично.

Проектируемые мероприятия и их объём зависят от конкретных условий хозяйств и могут быть объединены в следующие группы:

45

а) лесохозяйственные (лесоводственные); б) лесокультурные (включая реконструкцию); г) биотехнические; г) гидротехнические; д) противопожарные;

е) благоустройство и строительство.

В проекте необходимо предусмотреть те мероприятия, которые имеют в данном хозяйстве наиболее важное значение.

Формы отдыха в различных участках лесных зон сильно различаются поэтому многие исследователи рекреационного лесопользования отмечали, что целесообразна классификации форм отдыха по вредности действия человека на лес и по полезности действия леса на человека. Существует много различных классификаций отдыха. Социологическими наблюдениями установлены три вида (типа) отдыха по его продолжительности:

I тип - кратковременный отдых (1-4 часа) у автомобильных дорог, в местах стоянок автомобилей на участках леса с живописным ландшафтом на расстоянии до 3 км от населённых пунктов.

П тип - продолжительный отдых (1-2 дня) у водоёмов, рек, родников, в местах, отдалённых от населенных пунктов свыше 3 км.

Ш тип – длительный отдых (более 2 дней) на туристских маршрутах у водоёмов, рек, в местах, удалённых на 3 – 10 км от населённых пунктов.

Следует определить места и площади по каждому типу отдыха и наметить конкретные мероприятия. При этом надо учесть маршруты, потоки туристов, пешеходов и машин, расположение санаторий. Пансионатов, домов отдыха. Пионерских и спортивных лагерей и т.д.

При проектировании необходимо пользоваться имеющимися нормативами; например, рационального соотношения площадей в лесопарке (для назначения ландшафтных рубок); рекомендациями по сохранению и привлечению фауны,

46

устройству дорожно - тропиночной сети, организации информации, использования, малых архитектурных форм и т.д.

Таблица 4.8. Рациональное соотношений площадей в лесопарке, относящихся к различным

группам ландшафта (%)

V. ВКР по обследованию лесных культур и проектированию лесовосстановления

Глава 4. Анализ обследования лесных культур

Документыиинструменты, необходимыедляпроведенияработ: выкопировкаплана квартала с нанесением участков лесных культур и ориентиров (дорог, визиров и т. д.), тетрадь, рулетка, линейка, рейкасделениями, шнур, нож, лопата, топор.

В задачу обследования лесных культур входит выявление состояния и результативности культур, опыта проведения лесокультурных работ в различных типах лесорастительных условий, применения различных способов обработки почвы, способов и технологиипосевовипосадокиуходовзанимиит. д.

Перед началом работы студенты знакомятся с историей создания лесных культур, которые подлежат изучению. Изучение лесных культур в том возрасте, когда насаждение еще не сформировалось и относится к категории молодых (молодняков) до 20 лет проводится описанным ниже методом. Изучение насаждений старших возрастов осуществляетсяметодами, применяемымивлеснойтаксации.

При изучении культур в возрасте до 20 лет их условно можно разделить на три возрастныегруппы(фазы):

47

1-я фаза– приживание. К ней относятся культуры в первые 2–3 года после их производства, в течение которых особо существенную роль для состояния культур играет качество посевного и посадочного материала, а также агротехника и способ производства культур. В этот период организм растения в наибольшей степени приспосабливается к новымусловиямсреды – «приживается».

2-я фаза – предшествующая началу формирования древостоя (при сплошных культурах – смыканию) – ориентировочно с 3 до 10 лет; период, в который начинает проявляться взаимовлияние отдельных особей, но еще не имеется сомкнутого полога, еще не закончилось полное освоение почвогрунтов корневыми системами древесных и кустарниковыхпород.

3-я фаза – формирование древостоя (ориентировочно с 10 до 20 лет) охватывает период времени, в течение которого интенсивно происходит формирование древостоя, лесной среды, когда взаимосвязи и взаимовлияние между отдельными древесными породами и деревьями начинают проявляться наиболее остро, начинается выявление распределениядеревьевпоклассамроста.

Исследование лесных культур разделяется на рекогносцировочное обследование и детальноеизучение.

4.1 Рекогносцировочноеобследование

Рекогносцировочное обследование проводят в целях уточнения границ участков, выявленияобщегосостоянияистепениоднородностилесныхкультур.

Если культуры созданы на небольших площадях, то проходят по середине участков или по двум диагоналям. При площади посевов и посадок более 5 га прокладывают ходовые линии. В ходе рекогносцировочного обследования глазомерно описывают культуры и подрост, через 40–50 м делают почвенные прикопки, отмечают изменения в напочвенном покрове и т. д. Если рельеф, почва, глубина торфа, состав молодняка, напочвенный покров, задернение и другие признаки окажутся неоднородными, то

48

участки разделяют на выделы, дальнейшее изучение лесных культур проводят по выделам.

49

4.2 Детальноеизучение

Детальное изучение включает в себя выбор способов исследования, закладку учетных единиц, проведение геоботанического описания и определения основных показателейсостоянияиросталесныхкультур.

4.2.1 Способыисследованиялесныхкультур

При исследовании лесных культур за основу принимается статистический метод, одним из условий применения которого является однородность изучаемых величин и явлений. Изучение лесных культур, как правило, проводят путем частичного или выборочного обследования. Сплошное обследование применяется лишь при незначительной площади изучаемых объектов. При частичной выборке суммарное число посевных (посадочных) местсживымирастениямиглавнойпородыдолжнобытьнеменее300 вфазе приживания и до смыкания лесных культур, 150 – после наступления смыкания крон и в фазе жердняка. При исследовании лесных культур методами учета применяются следующиеспособывыборки:

4.2.1.1 Способучетныхрядов.

Этот способ используется в культурах с хорошо различимыми рядами. При этом способе для проведения учетов и измерений берутся учетные ряды культур, например, каждый пятый, десятый, пятнадцатый, двадцатый с прилежащими к ним междурядьем. Рекомендуется при малых и однородных площадях и при наличии в ряду не менее 100 мест главной породы, брать не менее 3 учетных рядов (или циклов смещения) для каждогоучасткакультур, принадлежащихкодномутипуусловийместопроизрастания.

В тех случаях, когда имеется площади, значительные по размерам, разнородные по условиям среды, по состоянию культур или естественного возобновления, или ряды имеютмалую протяженность, число учетных рядов должно быть увеличено ориентировочно до шести. В смешанных культурах, каждая повторность должна охватывать весь циклсмешенияспроведениемраздельногоучетапорядамипородам.

50