- •Федеральное агентство по образованию
- •Table des matières
- •Compte-rendu
- •Tableau comparatif
- •2. Structure du résumé
- •2.1. Itroduction
- •Générique
- •Termes d’articulation
- •Formules
- •Organisation du paragraphe
- •Présentation des démarches de l’auteur
- •3. Conseils pratiques pour écrire le résumé
- •II. Textes pour l’entraînement
- •1. Devoirs
- •2. Textes Entre Washington et Israël, une alliance sans faille
- •I. Trouvez les équivalents russes des mots et des expressions suivants. Faites-les entrer dans des phrases:
- •V. Remplacez les tournures explicatives par une subordonnée:
- •VI. Repondez aux questions:
- •Kosovo (Serbie) – Pavarësi
- •I. Trouvez les équivalents russes des mots et des expressions suivants. Faites-les entrer dans des phrases:
- •V. Transformez les tournures explicatives par une subordonnée de cause.
- •VI. Repondez aux questions:
- •50 % Des Français opposés à l'entrée de la Turquie dans l'Union européenne
- •I. Trouvez les équivalents russes des mots et des expressions suivants. Faites-les entrer dans des phrases:
- •I. Trouvez les équivalents russes des mots et des expressions suivants. Faites-les entrer dans des phrases:
- •I. Trouvez les équivalents russes des mots et des expressions suivants. Faites-les entrer dans des phrases:
- •II. Trouvez des équivalents des mots et des expressions ci-dessous:
- •III. Trouvez les contraires des expressions ci-dessous:
- •IV. Associez les substantifs aux adjectifs:
- •V. Complétez les phrases par les prépositions et les articles qui conviennent.
- •VI. Répondez aux questions d’après le texte.
- •Enjeux du voyage de Nicolas Sarkozy en Afrique
- •I. Trouvez les équivalents russes des mots et des expressions suivants. Faites-les entrer dans des phrases:
- •II. Trouvez des équivalents des mots et des expressions ci-dessous:
- •III. Trouvez les contraires des expresionss ci-dessous:
- •IV. Associez les substantifs aux adjectifs:
- •V. Complétez les phrases par les prépositions et les articles qui conviennent.
- •VI. Répondez aux questions d’après le texte.
- •Dans la crise, Sarkozy garde la confiance de son camp
- •I. Trouvez les équivalents russes des mots et des expressions suivants. Faites-les entrer dans des phrases:
- •II. Trouvez les synonymes des mots et des expressions ci-dessous:
- •VII. Répondez aux questions d’après le texte.
- •Que veulent les terroristes?
- •I. Trouvez les équivalents russes des mots et des expressions suivants. Faites-les entrer dans des phrases:
- •II. Trouvez des équivalents des mots et des expressions ci-dessous:
- •I. Trouvez les équivalents russes des mots et des expressions suivants. Faites-les entrer dans des phrases:
- •II. Trouvez des équivalentss des mots et des expressions en italique:
- •III. Trouvez les contraires des expresionss ci-dessous:
- •IV. Associez les substantifs aux adjectifs:
- •V. Faites l’accord du participe passé.
- •VI. Répondez aux questions:
- •Un bilan contesté de la politique de l'immigration en France
- •I. Trouvez les équivalents russes des mots et des expressions suivants. Faites-les entrer dans des phrases:
- •II. Trouvez des équivalents des mots et des expressions en italique:
- •III. Trouvez les contraires des expressions ci-dessous:
- •IV. Associez les substantifs aux adjectifs:
- •V. Complétez les phrases par «qui» ou «que», expliquez leur rôle syntaxique.
- •VI. Répondez aux questions.
- •El Salvador: des guérilleros au pouvoir
- •I. Trouvez les équivalents russes des mots et des expressions suivants. Faites-les entrer dans des phrases:
- •II. Trouvez des équivalents neutres:
- •III. Remplacez les expressions ci-dessous par les contraires:
- •IV. Associez les substantifs aux adjectifs:
- •V. Remplacez les points par les prépositions et les articles qui conviennent.
- •VI. Répondez aux questions:
- •La France dans l'Otan: le choix de la responsabilité
- •I. Trouvez les équivalents russes des mots et des expressions suivants. Faites-les entrer dans des phrases:
- •II. A. Reformulez; b. Trouvez des équivalents neutres des locutions suivantes:
- •III. Associez les substantifs aux adjectifs:
- •IV. Remplacez par les affirmations et inversement:
- •V. Remplacez les mots et expressions par une subordonnée de cause:
- •VI. Repondez aux questions:
- •A quoi sert l’otan?
- •I. Trouvez les équivalents russes des mots et des expressions suivants. Faites-les entrer dans des phrases:
- •II. Trouvez des équivalents neutres:
- •III. Trouvez les contraires:
- •IV. Associez les substantifs aux adjectifs:
- •V. Remplacez les points par les prépositions et les articles qui conviennent.
- •VI. Répondez aux questions:
- •Moyen-Orient et Afrique du Nord. Les défenseurs des droits humains ont besoin d’une protection étoffée et de meilleures garanties
- •I. Trouvez les équivalents russes des mots et des expressions suivants. Faites-les entrer dans des phrases:
- •II. Reformulez; b. Trouvez des équivalents neutres des locutions suivantes:
- •III. Associez les substantifs aux adjectifs:
- •IV. Rempacez la forme négative par la forme affirmative et inversement.
- •V. Transformez les propositions subordonnées en tournures explicatives.
- •VI. Répondez aux questions:
- •De quoi la Palestine est-elle le nom?
- •I. Trouvez les équivalents russes des mots et des expressions suivants. Faites-les entrer dans des phrases:
- •II. Trouvez des équivalents des mots et des expressions ci-dessous:
- •III. Trouvez les contraires des expressions ci-dessous:
- •IV. Associez les substantifs aux adjectifs:
- •V. Complétez les phrases par les prépositions et les articles qui conviennent.
- •VI. Mettez les verbes donnés entre parenthèses au passé simple.
- •VII. Répondez aux questions:
- •Valeurs et identité européennes
- •V. Précisez le sens des conjonctions:
- •I. Trouvez les équivalents russes des mots et des expressions suivants. Faites-les entrer dans des phrases:
- •II. A, c. Reformulez; b. Trouvez des équivalents neutres des locutions suivantes:
- •III. Associez les substantifs aux adjectifs:
- •IV. Remplacez par les affirmations et inversement:
- •VI. Répondez aux questions:
- •Работа с публицистическим текстом
I. Trouvez les équivalents russes des mots et des expressions suivants. Faites-les entrer dans des phrases:
|
Verbes être en vigueur augmenter s'élèver à subir s'alarmer grimper diminuer s'engager à agréer s'appliquer cotiser supprimer
|
Substantifs hausse, f chômage, m indemnisation, f catégorie (f) de référence emploi, m système (m) du comptage augmentation, f baromètre, m Pôle (m) emploi explosion, f licenciement, m
|
facture, f chômeur, m clause, f rechute, f
Adjectifs inscrit, -e exorbitant, -e
Adverbes fortement
Expressions d'affilée
|
II. Trouvez des équivalentss des mots et des expressions en italique:
1) La France enregistre une hausse du chômage pour le dixième mois d'affilée.
2) Cela représente une augmentation de 3,5 % par rapport à janvier, à 2384800demandeurs d'emploi, selon ce nouveau baromètre.
3) Le total s'élève alors à 3403700 demandeurs d'emploi.
4) Ce sont une nouvelle fois les jeunesde moins de 25 ans qui ont subi la plus forte hausse du nombre d'inscrits.
5) Sur un an, les entrées à Pôle emploi ont grimpé de 8,6 %.
6) Laurent Wauquiez, le secrétaire d'État à l'Emploi, doit rendre public un accord avec les opérateurs de téléphonie mobile et de « box» Internet.;
7) Le gouvernement a agréé mercredi la nouvelle convention d'indemnisation des chômeurs.
8) Tout demandeur d'emploi pourra «toucher le chômage» s'il a cotisé 4 mois (et non plus 6) au cours des 28 derniers mois.
9) La clause obligeant d'avoir travaillé 6 mois dans les 12 derniers mois pour pouvoir être à nouveau indemnisé, en cas de «rechute» au chômage, a été supprimée.
III. Trouvez les contraires des expresionss ci-dessous:
1) une hausse du chômage;
2) un spectre plus large;
3) un emploi à temps plein;
4) diminuer les tarifs;
5) être supprimé.
IV. Associez les substantifs aux adjectifs:
spectre portable
durée mobile
licenciement exorbitant
téléphone large
téléphonie déterminé
tarif indemnisé
organisme économique
jour public
V. Faites l’accord du participe passé.
1) Cette fois encore, les moins de 25 ans sont les plus (touché).
2) Le nombre de personnes qui se sont (inscrit) en février à Pôle emploi a fortement (augmenté) pour le dixième mois d'affilée.
3) Dans l’article il s’agit en particulier du nouveau système de comptage, (utilisé) pour la première fois.
4) La nouvelle convention d'indemnisation des chômeurs(agréé) par le gouvernement s'appliquera dès le 1er avril.
5) La clause obligeant d'avoir travaillé 6 mois dans les 12 derniers mois pour pouvoir être à nouveau (indemnisé), en cas de «rechute» au chômage, a été (supprimé).
VI. Répondez aux questions:
1) A quoi est liée la hausse du chômage dont on parle dans le texte?
2) Quelle est la couche sociale la plus touchée par le chômage?
3) Qui s’occupe du plan d'urgence sur l'emploi des jeunes?
4) Quelles sont les franchises proposées aux chômeurs pour rendre leur situation moins pénible?
5) Quels sont les points principaux de la nouvelle convention d'indemnisation des chômeursagréée par le gouvernement?
