- •Кафедра радиотехники
- •Информация о дисциплине
- •1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.2. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.3. Перечень видов практических занятий и контроля
- •Раздел 6.
- •Раздел 7.
- •Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения
- •2.4. Временной график изучения дисциплины при использовании информационно-коммуникационной технологии
- •2.5. Практический блок
- •2.5.1. Практические занятия
- •2.5.1.1 Практические занятия (очно-заочная форма обучения)
- •2.5.1.2 Практические занятия (заочная форма обучения)
- •2.5.2. Лабораторные работы
- •2.5.2.1 Лабораторные работы (очно-заочная форма обучения)
- •2.5.2.2 Лабораторные работы (заочная форма обучения)
- •2.6. Балльно-рейтинговая система оценки знаний
- •3. Информационные ресурсы дисциплины
- •Показатели и характеристики аналоговых электронных устройств
- •3.2.1.1.Основные определения и классификация аналоговых электронных устройств
- •3.2.1.2. Основные энергетические показатели усилителя и количественная оценка усиления
- •3.2.1.3. Искажения, вносимые усилителем
- •Частотные искажения
- •Фазочастотные искажения
- •3.2.1.5. Переходные искажения
- •3.2.1.6. Связь между переходной и частотной характеристиками
- •Нелинейные искажения
- •Методы количественной оценки нелинейных искажений
- •3.2.1.8. Помехи и шумы
- •Вопросы для самопроверки
- •3.2.2. Обратная связь и её влияние на показатели и характеристики аналоговых электронных устройств
- •3.2.2.1. Основные определения и классификация видов обратной связи
- •3.2.2.2. Эквивалентные параметры усилителя с обратной связью Обратная связь по напряжению последовательного типа
- •Обратная связь по току последовательного типа
- •Обратная связь по напряжению параллельного типа
- •Эквивалентное входное сопротивление усилителя с обратной связью Последовательное введение обратной связи
- •Вопросы для самопроверки
- •3.2.3. Транзисторный усилительный каскад
- •3.2.3.1. Постановка задачи и упрощающие предположения
- •3.2.3.2. Схемы включения транзистора и их обобщение.
- •3.2.3.3. Первичные параметры транзистора и методы расчёта технических показателей каскада для включения об, оэ, ок
- •Вопросы для самопроверки
- •3.2.4. Обеспечение и стабилизация режима работы транзисторов по постоянному току
- •3.2.4.1. Основные способы осуществления исходного режима транзистора
- •Дестабилизирующие факторы
- •3.2.4.2. Стабилизация исходного режима
- •Коллекторная стабилизация
- •Эмиттерная стабилизация
- •Вопросы для самопроверки
- •3.2.5. Каскады предварительного усиления
- •3.2.5.1. Резистивный каскад оэ
- •Выбор исходного режима
- •Вопросы для самопроверки
- •3.2.6. Оконечные усилительные каскады
- •3.2.6.1. Работа транзистора при больших уровнях сигнала Построение динамических характеристик
- •Выходная динамическая характеристика
- •Входная динамическая характеристика
- •Проходная и сквозная динамические характеристики
- •Режимы работы транзистора
- •3.2.6.3. Двухтактные оконечные каскады
- •Двухтактный каскад усиления в режиме «а»
- •3.2.6.4. Схемы двухтактных оконечных каскадов и их свойства
- •Двухтактные каскады с параллельным питанием
- •Двухтактные каскады с последовательным питанием
- •Вопросы для самопроверки
- •Операционные усилители
- •Вопросы для самопроверки
- •3.2.8. Устройства регулировки усиления, перемножения и деления сигналов Регуляторы усиления
- •Плавная регулировка усиления
- •Ступенчатые регуляторы
- •Устройства перемножения и деления сигналов
- •Вопросы для самопроверки
- •3.2.9. Усилители высокой чувствительности
- •Вопросы для самопроверки
- •3.2.10. Активные rc–фильтры
- •Звенья фнч и фвч первого порядка
- •Вопросы для самопроверки
- •Заключение
- •3.3. Глоссарий (краткий словарь терминов)
- •3.4. Методические указания к выполнению лабораторных работ общие указания
- •Охрана труда и техника безопасности
- •Работа 1 исследование свойств отрицательной обратной связи
- •I. Цель работы
- •II. Основные теоретические положения
- •III. Описание лабораторной установки
- •IV. Порядок выполнения работы
- •V. Содержание отчёта
- •III. Описание лабораторной установки
- •IV. Порядок выполнения работы
- •V. Содержание отчёта
- •III. Описание лабораторной установки
- •IV. Порядок выполнения работы
- •V.Содержание отчёта
- •Работа 4 исследование оконечного каскада при работе транзисторов в режиме «а»
- •I. Цель работы
- •II. Основные теоретические положения
- •III. Описание лабораторной установки
- •IV. Порядок выполнения работы
- •V. Содержание отчёта
- •III. Порядок выполнения работы
- •IV. Содержание отчёта
- •3.5. Методические указания к проведению практических занятий
- •Практическое занятие № 1
- •Расчёт делителя в цепи базы транзистора Каскады предварительного усиления представляют собой обычно резис-тивный каскад оэ или ок с эмиттерной стабилизацией исходного режима ра-боты транзистора.
- •Для каскада ок, схема которого изображена на рис. 2:
- •Практическое занятие № 2 Расчёт элементов низкочастотной и высокочастотной коррекции частотных характеристик каскада
- •Практическое занятие № 3 Расчёт транзисторов оконечного каскада по выходной и входной цепям
- •4. Блок контроля освоения дисциплины Общие указания
- •4.1. Задание на контрольную работу и методические указания к её выполнению.
- •Методические указания к выполнению контрольной работы
- •Содержание расчётов
- •4.2. Задание на курсовой проект и методические указания по его выполнению
- •Задачи проектирования и порядок выполнения курсового проекта
- •4.2.2. Варианты заданий в зависимости от функционального назначения рассчитываемые усилите-ли делятся на основные четыре группы.
- •4.2.3. Выбор технических решений
- •4.2.3.1. Оконечный каскад
- •4.2.3.2. Выбор типа оконечных транзисторов
- •4.2.3.3. Энергетический расчёт режима оконечного каскада
- •Расчёт по выходной цепи и далее был выполнен в контрольной работе (раздел 4.1, пункты 1…15).
- •4.2.3.4. Расчёт коэффициента гармоник оконечного каскада
- •4.2.3.5. Предоконечный каскад
- •4.2.3.6. Блок предварительного усиления
- •Резистивные каскады оэ и ок
- •Каскад ои на полевом (униполярном) транзисторе
- •Дифференциальный каскад
- •4.2.3.7. Входные цепи
- •4.2.4. Построение схем и расчёт цепей общей отрицательной обратной связи
- •4.2.4.1. Выбор глубины общей оос
- •4.2.4.2. Построение схем общей оос
- •Цепь общей отрицательной обратной связи по переменному току
- •Расчёт цепи общей оос по переменному току
- •4.2.5. Проверка чувствительности усилителя
- •4.2.6. Питающие устройства
- •4.2.7. Построение структурных схем усилителей
- •Оформление курсового проекта
- •Курсовой проект должен содержать пояснительную записку с необходи-мым графическим материалом.
- •Тесты текущего контроля
- •Тест № 1
- •Тест № 2.
- •Тест № 3.
- •Тест № 4.
- •Тест № 5
- •Тест № 6
- •Тест № 7
- •Тест № 8
- •Правильные ответы на тренировочные тесты текущего контроля
- •Итоговый контроль вопросы к экзамену по дисциплине «схемотехника аналоговых электронных устройств»
- •Справочные данные транзисторов большой мощности
- •Содержание
III. Описание лабораторной установки
Исследуемый
оконечный каскад (рис. 17) состоит из
выходного и входно-го трансформаторов
Т1 и Т2, транзисторов VT1
и VT2,
включённых по схеме ОЭ, и сопротивлений
нагрузки
,
подключаемых переключателем В.
С помощью гнёзд
Гн5 … Гн12 устанавливаются однотактная
или двух-тактная схемы каскада.
Потенциометром
регулируется исходный коллек-торный
ток.
IV. Порядок выполнения работы
Подготовить макет к лабораторным испытаниям, для этого:
– ознакомиться с принципиальной схемой каскада и расположением всех деталей и органов управления на панели (рис. 17);
– к входным гнёздам панели Гн1 и Гн3 присоединить генератор звуковой частоты и вольтметр;
– к выходным гнёздам панели присоединить вольтметр и осциллограф и измеритель нелинейных искажений (Гн14, Гн15, Гн16);
– подключить источник питания минусом к средней точке трансформа-тора, а плюсом – к общему проводу схемы, поскольку используется транзистор p-n-p.

Рис. 17. Принципиальная схема исследуемого оконечного каскада
После указанной подготовки выполнить следующие исследования:
Исследовать однотактный каскад в режиме «А», для этого:
а) включить в коллекторную цепь Гн13 миллиамперметр mA типа М-106 (соблюдать полярность!);
б) замкнуть гнёзда
Гн4, Гн5, Гн7, Гн9, Гн11, а потенциометр
устано-вить в крайнее левое положение;
в) после проверки
руководителем правильности всех
соединений вклю-чить выпрямитель и
установить
;
г) с помощью
потенциометра
установить ток в цепи коллектора
;
д) определить
зависимость
и
при различных
и данные измерений занести в таблицу
по форме 6;
е) зарисовать искажённую форму выходного напряжения при изменении сопротивления нагрузки;
ж) установить
,
разомкнуть гнездо Гн4 (при этом включается
резистор
),
установить
при токе покоя
и измерить
и
(гнездо Гн3).
На основании полученных данных определить:
мощность переменного сигнала, выделяемую в коллекторной цепи,
, (1)
где
КПД трансформатора
=0,8;
мощность, потребляемую от источника питания,
.
(2)
Мощность рассеяния
. (3)
Входной ток
, (4)
где
коэффициент трансформации
;
входное напряжение
,
(5)
мощность входного сигнала
, (6)
коэффициент усиления по мощности
, (7)
где
,
(8)
величина
определена по п. ж).
Полученные данные занести в таблицу по форме 6.
Форма 6
|
Величины |
мВ |
100 |
200 |
300 |
400 |
500 |
600 |
Сопротивление нагрузки
|
|
Измеренные |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
15 | ||
|
|
|
|
|
|
|
|
10 | |
|
|
|
|
|
|
|
15 | ||
|
Расчётные |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
15 | ||
|
|
|
|
|
|
|
|
10 | |
|
|
|
|
|
|
|
15 | ||
|
|
|
|
|
|
|
|
15 | |
|
|
|
|
|
|
|
|
15 | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Исследовать двухтактный каскад в режиме «А», для этого:
а) дополнительно к переключениям, описанным в п. 1, замкнуть гнёзда Гн6, Гн10, Гн12 и Гн4;
б) проверить ток
в цепи коллектора
,
который должен быть примерно вдвое
больше тока покоя для однотактного
каскада, то есть
;
в) подать на вход
макета от генератора напряжение = 300 мВ
с частотой
;
добиться симметричности и неискажённости
выходного напряже-ния, контролируя его
форму по осциллографу;
г) установить
;
;
измерить выходное напряжение
и
.
Сравнить полученные результаты со
значением
и
для одно-тактного каскада при
и
; определить выходную мощ-ность
;
д) разомкнуть
гнездо Гн4 (
=1 Ком)
и измерить величины
,
и ко-эффициент гармоник
.
е) определить
коэффициент усиления по мощности
.
