- •Содержание
- •Общие сведения о курсе
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Самостоятельная работа студентов
- •4. Рейтинг по дисциплине «Демография»
- •Учебно-тематический план
- •1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2. Разделы дисциплин и виды занятий
- •Программа курса
- •Тема 1. Теоретико-методологические и исторические основы демографии как науки
- •Тема 2. Источники данных о населении. Переписи населения и текущий учет
- •Тема 3. Воспроизводство населения, его типы, факторы, влияющие на естественное движение населения. Теория демографического перехода
- •Тема 4. Показатели динамики численности, состава и размещения населения мира и России. Уравнение демографического баланса
- •Тема 5. Демографический анализ рождаемости и брачности: сущность, основные понятия и показатели
- •Тема 6. Смертность как основной демографический процесс, факторы и показатели
- •Тема 7. Миграции – сущность, показатели, классификация. Современное состояние, особенности миграций и миграционной политики в рф
- •Тема 8. Демографические структуры населения. Возрастно-половая структура и старение населения. Депопуляция населения: сущность, причины и последствия
- •Тема 9. Расселенческая структура населения. Оценка процессов урбанизации в России
- •Тема 10. Качество населения как важнейшая составляющая развития экономики и качества жизни
- •Тема 11. Экономика и население: оценка процессов взаимного влияния. Трудовые ресурсы
- •Тема 12. Семья и домохозяйство. Семейная политика
- •Тема 13. Демографическая политика: сущность, структура, принципы, зарубежный опыт. Основные направления и региональные аспекты демографической политики в России
- •Тема 14. Прогнозирование и анализ демографических процессов
- •Практикум № 2 Источники данных о населении. Перепись населения и текущий учет
- •Семинар № 3 Воспроизводство населения: сущность, типы. Система демографических показателей
- •Семинар № 5 Миграции – сущность, показатели, классификация. Современное состояние, особенности миграций и миграционной политики в рф
- •Семинар № 6
- •Семинар № 7 Экономика и население: оценка взаимосвязи. Качество населения как важнейшая составляющая развития экономики и качества жизни
- •Семинар № 8 Демографическая и семейная политика в России и за рубежом
- •Практическое занятие № 9
- •Деловая игра по теме «стратегия
- •Демографического развития региона»
- •Основные цели и задачи деловой игры
- •Подготовительная работа
- •Содержание работы групп
- •Организация проведения сессии
- •Варианты контрольных заданий
- •Задания для самостоятельной работы (учебные кейсы)
- •Кейс № 1. Сравнение возрастно-половых структур региона и России
- •Кейс № 2. Сравнительный анализ смертности населения региона и рф
- •Кейс № 3. Анализ рождаемости населения региона и рф
- •Кейс № 4. Составление прогноза численности населения, его половозрастной структуры. Выводы для демографической политики
- •Литература
- •Нормативно-правовые акты
- •Специальная литература
- •Рефераты
- •Примерные темы эссе
- •Примерная тематика курсовых и дипломных проектов (работ)
- •Вопросы к зачету
- •Тестовые задания
- •Садовникова Юлия Юрьевна
Тема 14. Прогнозирование и анализ демографических процессов
Определение демографического прогноза. Понятие, принципы и этапы демографического прогнозирования. Виды демографических прогнозов. Краткая история демографических прогнозов. Классификация демографических прогнозов. Методы демографических прогнозов: экстраполяция, метод передвижки возрастов,исторических аналогий.Проблемы точности прогнозов. Прогнозы численности населения России и мира.Последствия старения населения в РФ.
Тема 15. Стратегия демографического развития региона
Деловая игра.
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Семинар № 1
Теоретико-методологические и исторические основы демографии как науки
Вопросы для обсуждения:
Основные понятия и категории демографии. Связь с другими науками.
История развития демографии и учета населения в России и в мире.
Методы демографических исследований.
Основные источники данных о населении.
Научные и законодательные основы проведения переписей населения.
Доклады:
Современные исследования демографических процессов в России и за рубежом.
Методы демографических исследований и их роль в управлении социально-экономическими процессами.
Сравнительные итоги проведения переписей населения в РФ в 2002 и 2010 г.
Текущий учет и специальные выборочные обследования населения.
Литература:
Бреева Е.Б. Основы демографии: Учебное пособие. М.: Дашков и Кº, 2009 г.
Бутов В.И. Демография: Учебное пособие. М.: МарТ, 2008 г.
Воронцов А.В. М.В.Ломоносов о сохранении и размножении российского народа // Вестник Московского университета. Сер. 18: Социология и политология. 2012г. № 1. С. 170-181.
Демография: Учебное пособие / Под ред. В.Г. Глушковой. М.: КноРус, 2010 г.
Паоло Валенте. Проведение переписей в Европе: как считают население в раунде 2010 года // Вопросы статистики. 2012 г. № 12. С. 3-8.
Россия перед лицом демографических вызовов // Общество и экономика. 2009 г., № 4-5.
Садовникова Ю.Ю., Тимейчук Л.Н. Региональная дифференциация процессов управления демографическим развитием // Экономические науки. 2011 г. № 3. С.216-220.
Ходенко С.В. Постоянное население: классификация регионов России // Народонаселение. 2009 г. № 1.
Практикум № 2 Источники данных о населении. Перепись населения и текущий учет
Вопросы для обсуждения:
Заполнение сравнительной таблицы проведения переписей населения в России в 1897–2010 гг. (табл. 1)
Таблица 1.
-
№ п/п
Дата
Основные категории и единицы учета переписи
Особенности проведения переписи
1
1897 г.
2
2010 г.
2. Изучение методологии заполнения переписных листов:
2.1. Рассмотреть, сравнить и проанализировать основные листы переписей 2002 и 2010гг. Произвести группировку вопросов программы этих переписей. Выделить вопросы: а) социально-демографической характеристики населения; б) социально-экономической характеристики; в) естественного и механического движения населения.
2.2. Сравнить формулировки вопросов о возрасте и браке, объяснить причины изменения формулировки вопросов.
2.3. Сравнить формулировки вопроса об источнике средств существования. Сохраняется ли при изменении формулировок вопроса сопоставимость данных переписей по экономически активному и самодеятельному населению?
2.4. Какие вопросы программы переписей населения направлены на изучение: а) естественного движения населения; б) механического движения населения?
2.5. По данным табл. 2 определить тенденцию изменения полноты учета населения в переписях населения в целом и по полу.
Таблица 2.
Наличное и постоянное население РФ по переписям населения в 2002 и 2010 гг., тыс. человек
|
|
2002 |
2010 | ||
|
|
Наличное население |
Постоянное население |
Наличное население |
Постоянное население |
|
Все население Мужчины Женщины |
208826,6 94050,3 114776,3 |
208246,9 93783,5 114463,4 |
241720,1 111399,4 130320,7 |
241436,0 111187,3 130253,7 |
Литература:
Бреева Е.Б. Основы демографии: Учебное пособие. М.: Дашков и Кº, 2009 г.
Бутов В.И. Демография: Учебное пособие. М.: МарТ, 2008 г.
Медков В.М. Демография: Учебник. М.:ИНФРА-М, 2010 г.
4. Основы демографии: Учебное пособие / П.И. Косов, А.Б. Берендеева. 2-е изд., доп. и перераб. М.: ИНФРА-М, 2010 г.
