4. Восприятие

Восприятие – отражение в сознании объекта в целом в форме его образа при его воздействии на анализаторы и опирающееся на понятие этого объекта. Восприятие более высокая, чем ощущение, форма психического отражения. Восприятие включает в себя несколько ощущений, но не сводится к их сумме, так кроме ощущений восприятие включает в себя опыт прежних встреч с объектом – как наглядные образы памяти, так и знания, закрепленные в словах. Это уже относится к мышлению.

Пример

Восприятие неизвестного предмета (рис. 4).

Рис. 4. Пример восприятия неизвестно объекта

Свойства восприятия:

1) целостность – возникает в результате анализа и синтеза комплекса сигналов;

2) осмысленность – состоит в том, что воспринимаемый объект относится к определенной категории;

3) избирательность – заключается в преимущественном выделении одних объектов по сравнению с другими и определяется задачей, решаемой оператором;

4) константность – относительное постоянство некоторых воспринимаемых свойств объектов при изменении условий восприятия.

Пример

1. Избирательность восприятия в процессе управления транспортным средством заключается в том, что в первую водитель воспринимает дорожно-транспортную ситуацию (наличие и направление движения других транспортных средств, дорожные знаки, сигналы светофора, препятствия на дороге и т.д.). Остальная информация может вообще не восприниматься водителем: реклама, разговор пассажира, передача по радио и т.д.

2. Константность проявляется при восприятии:

- цвета предмета при изменении его освещенности;

- величины предмета при его различной удаленности:

- формы предмета при его различном пространственном положении.

Умение быстро и точно воспринимать, т.е. правильно узнавать объекты, очень важно при скоротечных изменениях дорожно-транспортной ситуации.

2. Зрительный анализатор

Зрительный анализатор – это орган восприятия световых раздражений. Посредством зрительного анализатора человек получает более 80% информации об окружающем мире.

1. Механизм зрения

Отраженные от предмета лучи света преломляются в прозрачных средах глаза и попадают на сетчатку – внутреннюю оболочку задней части глазного яблока. Лучи света проходят через внутренние слои сетчатки и достигают ее наружного слоя, где расположены светочувствительные клетки – палочки и колбочки. В клетке световое раздражение посредством фотохимических и электрических реакций трансформируется в нервное возбуждение и передается в кору головного мозга, где возникает зрительное ощущение.

Палочки и колбочки выполняют разные функции. Палочки дают количественную оценку интенсивности света или степени яркости предмета. Колбочки дают качественную оценку – форма предмета, его цвет.

Зрение имеет несколько характеристик, которые различны у разных людей и не постоянны у одного и того же человека. Эти характеристики могут меняться в зависимости от опыта, возраста, условий труда, отдыха, питания, состояния здоровья.

2. Острота зрения

Острота зрения – способность глаза раздельно воспринимать две точки, расположенные друг от друга на некотором расстоянии. Для оценки остроты зрения используют угловые меры, так как отчетливость изображения на сетчатке зависит не только от расстояния между двумя точками, но и от удаления глаза от этих точек (рис. 5).

Нормальной остротой зрения (равной 1) считается способность глаза увидеть 2 точки, разделенные промежутком в одну угловую минуту. Острота зрения в зависимости от угла конуса зрения (больший угол по вертикали, меньший по горизонтали) (рис. 6):

- наиболее острое зрение – в конусе с углом 3-4°;

- хорошее – 7-8°;

- удовлетворительное – 13-14°.

Предметы, расположенные за пределами угла 20°, видны без явных деталей и цвета.

Рис. 5. Связь между угловыми и линейными размерами	Рис. 6. Конус зрения

Большое влияние на остроту зрения оказывает интенсивность освещения. С ростом интенсивности острота зрения сначала увеличивается, достигает максимума, а затем снижается.