- •Московский гуманитарно-экономический институт управление персоналом
- •Москва 2007
- •3 Предисловие
- •Требования гос к обязательному минимуму
- •Содержания учебной дисциплины «управление персоналом»
- •По специальности 080507.65 менеджмент организации
- •Программа курса
- •Тема 9. Управление социальным развитием организации
- •Тема 5. Наем и адаптация персонала в организации
- •Тема 6. Управление карьерой работников, работа с кадровым резервом, подготовка, переподготовка, повышение квалификации персонала
- •Тема 10. Управление конфликтами и стрессами в организации.
- •3.3. Тесты для самопроверки
- •21. Определите последовательность действий при осуществле нии типичной процедуры отбора персонала:
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 4
- •Вопрос 6
- •Вопрос 5
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 1. Предмет и содержание дисциплины «Управление
- •Тема 2. Персонал предприятия как объект управления
- •Тема 3. Место, роль и принципы управления персоналом в
- •Тема 4. Функциональное разделение труда и организационная
- •Тема 5. Кадровое, информационное, техническое и правовое
- •Вопросы для подготовки к экзамену (темы рефератов)
21. Определите последовательность действий при осуществле нии типичной процедуры отбора персонала:
Заполнение бланка заявления и анкеты претендента на долж ность.
Проверка рекомендаций и послужного списка.
Принятие решения о приеме.
Предварительная отборочная беседа.
Беседа по найму.
Тестирование.
22. Какие из ниже перечисленных показателей относятся к по казателям эффективности процесса отбора персонала:
а) уровень текучести кадров;
б) производительность труда;
в) финансовые затраты на процесс отбора;
г) коэффициент качества набранных работников;
д) фодовооруженность.
23. Какой из указанных видов деловой оценки персонала приме няют в целях построения кадрового прогноза и планирования карьеры?
а) оценка потенциала;
б) периодическая оценка исполнения обязанностей;
в) повседневная оценка профессиональной деятельности.
24. Укажите верный ответ. Аттестация персонала организации -это:
25
а) это один из методов оценки результатов труда персонала;
б) это комплексная оценка персонала за период;
в) это один из методов оценки деловых и личных качеств сотрудни ков;
г) это один из этапов организационного развития персонала;
д) это метод оценки трудового потенциала предприятия.
25. Укажите, какие из перечисленных ниже документов служат источниками информации для составления сводного плана-графика по обучению кадров на предприятии?
а) сведения из личного дела;
б) правила внутреннего трудового распорядка;
в) справка о текущем образовательном уровне сотрудников;
г) штатное расписание;
д) заявка на обучение и повышение квалификации от линейных ру ководителей.
26. Какие из указанных методов оценки можно отнести к упо рядочению рангов?
а) шкалирование;
б) метод градаций;
в) попарное сравнение;
г) альтернативное ранжирование;
д) метод оценочных шкал с описанием количественной оценки.
27. Укажите правильный ответ. Деловая карьера - это:
а) поступательное продвижение личности в какой-либо сфере дея тельности, изменение навыков, способностей, квалификационных возможностей и размеров вознаграждения, связанных с деятель ностью;
б) продвижение вперед по однажды выбранному пути деятельности, достижение известности, славы, обогащения.
28. При поступлении на работу в центральную лабораторию предприятия на должность старшего химика-аналитика в отделе кад ров у кандидата потребовали предъявить, помимо паспорта и трудо вой книжки, диплом об окончании вуза по профилю работы. Право мерны ли требования администрации в данном случае? (Укажите соот ветствующую статью Трудового кодекса)
АРМ
Вопрос 1
(?)Автоматизированная информационная технология управления персоналом - это система....
(-)процедур сбора информации по кадрам с целью ее формирования, организации, обработки и распространения между структурными подразделениями или руководителями;
(+)процедур преобразования информации по кадрам с целью ее формирования, организации, обработки, распространения и использования соответствующими структурными подразделениями или руководителями
(-)первичной информации по кадрам организации
(-)процедур преобразования информации по видам работ с целью их формирования, организации, обработки, распространения и использования соответствующими структурными подразделениями или руководителями
