2.2.4. Использование динамических элементов представления ксо
Динамические представления КСО являются наиболее эффективными, приближая пользователя к реальному действию. Они наиболее важны там, где способны заменить длинные сложные описания процессов, явлений и эффектов, происходящих во времени.
В качестве динамических представлений обычно используются: фрагменты звука и/или видео, презентации, деморолики, анимации, панорамы, запрограммированные функциональные изменяющиеся изображения и др.
Особую эффективность имеют средств, позволяющие пользователю самому задать параметры динамики рассматриваемого процесса и наблюдать его развитие в реальном или ином времени.
Мощным средством обучения является динамическое представление (видеопрезентация) решения изучаемой задачи, хода отработки каких-либо функций или действий пользователя на компьютере. Подобная видеозапись в формате .avi может быть сделана в среде программ Snag It 8.0, Camtasia Studio 2.1.2 и др. Видеоматериал легче усваивается, поскольку все элементарные действия наглядно представлены и часто сопровождаются отдельно записанными голосовыми объяснениями и комментариями преподавателя.
Все динамически элементы представления КСО целесообразно описать по шаблону, представленному в табл.2. Он отличается от шаблона (табл.1) большей степенью детализации сведений последних двух столбцов. По заполненной табл.2 можно легко оценить степень и равномерность использования динамических ММ иллюстраций, а также степень охвата различных ММ технологий.
Таблица 2
Динамические элементы представления КСО
|
№ п/п |
Место в структуре содержания |
Название элемента представления |
Особенности организации и реализации |
Используемые ММ технологии |
|
|
|
|
|
|
2.3. Порядок контроля текущих результатов работы
Студент должен периодически, по установленному преподавателем общему или индивидуальному графику представлять рабочие материалы по выполненным этапам курсовой работы преподавателю для анализа хода выполнения задания и формирования оценки в рамках системы рейтинг-контроля.
В целях предотвращения срыва сроков завершения и оформления курсовой работы студенту при возникновении непредвиденных проблем целесообразно своевременно информировать о них преподавателя.
2.4. Оформление курсовой работы
2.4.1. Результаты курсовой работы
Результатами выполнения курсовой работы являются:
пояснительная записка объемом 15-25 страниц отпечатанного на компьютере текста с рисунками, схемами, таблицами и графиками на одной стороне писчей бумаги формата А4 (210×297);
листинги исходного текста программы на соответствующем языке, тексты документов на языках HTML, XML и других, распечатки наполнения среды и т.п. в виде Приложений.
2.4.2. Содержание пояснительной записки
Материал пояснительной записки рекомендуется располагать в следующем порядке:
титульный лист (образец его оформления приведен в Приложении 1);
заполненный формуляр технического задания на курсовую работу (с проставленной датой выдачи);
введение (краткий анализ технического задания, основные идеи реализации);
тематические разделы;
заключение;
список использованной литературы;
приложения;
содержание (с указанием номеров страниц);
лист замечаний преподавателя (заполняется обязательно).
Пояснительная записка должна содержать следующие тематические разделы:
Назначение, возможности и особенности используемых информационных технологий и поддерживающих их программных средств.
Идеи, способы и особенности применения рассматриваемых технологий:
анализ вариантов применения технологии для решения поставленной задачи;
выбор или разработка необходимых информационных структур, алгоритмов, содержаний, планов, сценариев и т.п.
Разработка объекта (продукта) – описание компонентов программного (а также, если требуется, аппаратного, информационного, методического) обеспечения:
организация структуры объекта разработки;
разработка концепции представления и визуализации элементов объекта;
результаты решения контрольных примеров (или примеры проработки отдельных фрагментов);
руководство пользователя разработанного (программного или иного) продукта.
Например, руководство (инструкция) пользователя программы описывает возможности и способы ее применения с точки зрения пользователя. Оно должно содержать описание действий пользователя на всех этапах работы с программой:
установка и настройка (если требуется);
подготовка входных данных;
запуск и функционирование;
получение и анализ результатов.
Кроме того, должны быть описаны действия пользователя при возникновении различных, в том числе и нестандартных ситуаций, а также соответствующие реакции (сообщения) программы.
Предложенное наполнение тематических разделов пояснительной записки отражает обобщенный случай выполнения курсовой работы, охватывающий всю представленную в разделе 4 тематику курсовых работ. При реализации отдельных вариантов заданий, в зависимости от их направленности на конкретные виды информационных технологий, сложности и объема заданий, допускается (по согласованию с преподавателем) раскрывать содержание отдельных тематических разделов с различной степенью детализации в пределах ограниченного объема пояснительной записки.
В тексте пояснительной записки необходимо делать ссылки на использованные источники (печатные и электронные) вида, например, [1-3], обычно в конце соответствующего абзаца с их упоминанием.
Текст пояснительной записки удобно снабжать иллюстрациями, полученными с компьютера в процессе функционирования разработанного приложения. К ним относятся виды: экрана (Screen Shot), активного окна, системы меню или отдельных ее элементов (планки и панели инструментов и т.п.). Пример вида активного окна работающего приложения Nero Wave Editor показан на рис.3. Все они должны быть оформлены в виде предварительно отформатированных (уменьшенных или увеличенных) и пронумерованных рисунков. Стиль нумерации рисунков должен быть единообразным: все с текстовой подрисуночной подписью (названием) или все без подписи.
Нумерация рисунков и таблиц – сквозная. Ссылка на таблицу имеет вид (табл.3), Имя таблицы ставится над ней справа, название располагается ниже по центру. Стиль нумерации таблиц также должен быть единообразным: все с названием или все без названия.
Рис.3
Таблица 3
Варианты MPEG Audio
|
Вариант |
Скорость передачи, Кбит/с |
Скорость передачи для одного канала, Кбит/с |
Степень сжатия |
|
Layer I |
384 Кбит/с |
192 Кбит/с |
4:1 |
|
Layer II |
256…192 Кбит/с |
128…96 Кбит/с |
(6…8):1 |
|
Layer III |
128…112 Кбит/с |
64…56 Кбит/с |
(10…12):1 |
Заключение должно содержать оценку выполненной разработки в целом, компонентов программного и других видов обеспечения, эффективности, достоинств и недостатков разработки, а также предложения по развитию работ по теме.