- •Сапіліді т.М., Демчик с.П. Математичний аналіз
- •Криволінійні інтеграли Криволінійний інтеграл першого роду
- •Криволінійний інтеграл другого роду
- •Зв’язок між криволінійними інтегралами:
- •Умови незалежності криволінійного інтегралу від шляху інтегрування:
- •Поверхневі інтеграли
- •Застосування поверхневих інтегралів першого роду
- •Поверхневий інтеграл другого роду.
- •Зв’язок між потрійними та поверхневими інтегралами. Формула Остроградського-Гауса
- •Зв’язок між криволінійним та поверхневим інтегралами. Формула Стокса
- •Теорія поля
- •Типові завдання
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Варіант 4
- •Сапіліді т.М., Демчик с.П., 2015р. Зміст
Варіант 1



Обчислити масу дуги кривої

,
яке
пробігається проти ходу годинникової
стрілки.

.
Варіант 2


Обчислити координати центра мас чверті однорідного кола, яка розташована в першому квадранті,
.
,
яка
пробігається за
ходом годинникової стрілки.
.
Варіант 3


Обчислити масу дуги кривої


,
яке
пробігається проти
ходу годинникової стрілки.

.
Варіант 4


Обчислити координати центра мас однорідного пів кола
симетрично відносно вісі
,
яке
пробігається за
ходом
годинникової стрілки.

.
ББК 517.2
Д 13
УДК 517(075.8)
Сапіліді Т.М., Демчик С.П. Математичний аналіз. Методичні вказівки до індивідуальних завдань та організації самостійної роботи студентів. Криволінійні та поверхневі інтеграли. – Рівне, 2015. – 32с. (затверджено методичною радою РДГУ, пр. № 1 від 24.03.15р.)
Рецензенти: Кузьменко А.П. – доктор технічних наук, професор, зав. кафедри прикладної математики НУВГП.
Бомба А.Я. – доктор технічних наук, професор кафедри прикладної математики та інформатики РДГУ.
Методичні вказівки призначені для студентів спеціальності прикладної математики та інформатики вищих навчальних закладів III-IV рівня акредитації.
Сапіліді т.М., Демчик с.П., 2015р. Зміст
Криволінійні та поверхневі інтеграли 3
Криволінійні інтеграли 3
Поверхневі інтеграли 6
Теорія поля 10
Типові завдання 11
Перелік питань до екзамену 19
Список літератури 20
Поверхні другого порядку 23
Рівне - 2015












