Модели электронного правительства и развитие электронной демократии

Кумар и др. (2007) рассматривает граждан как главных в применении электронных государственных служб. Их предложенная модель подчеркивает особенности гражданина и факторы, связанные с увеличивающимся удовлетворением гражданина через услуги онлайн, такие как обеспечение 24/7, факты и события онлайн. Эта модель предлагает, чтобы более высокие уровни удовлетворения гражданина привели к более высоким уровням электронного правительственного принятия и использования. Исследование на национальном уровне и поперечном национальном уровне, такой как, когда одна страна с большей готовностью принимает электронное правительство или электронную демократию, чем другой, было предметом недавних. Чтобы проанализировать, какие факторы, вероятно, принудят страну использовать электронное правительство или политику электронной демократии на более развитом уровне. Два фактора — изучение и конкуренция — могут быть рассмотрены, как строго связь с распространением, в то время как третий и четвертый факторы — национальные нормы и давление гражданина — разделяют некоторые отличительные особенности, но также и являются внутренними факторами в странах. Наше исследование рассматривает четыре теоретических причины стратегического распространения и инноваций — конкуренция , изучение, принуждение / нормативные нормы и давление гражданина. Это первое эмпирическое исследование, которое оценит детерминанты электронного правительства и электронной демократии отдельно, таким образом, у нас нет эмпирического основания для ожидания, что они ведут себя по-другому, и мы выдвигаем гипотезу, что на них будут влиять так же четыре теоретических модели. Эти четыре модели могут быть описаны следующим образом. Во-первых, в модели конкуренции, правительства, как предполагается, конкурируют друг с другом, и они могут быть особенно чувствительны к соревнованию с соседними государствами. Они подражают политике из других государств или стран, чтобы получить экономические преимущества или избежать бедности. Страны с подобными культурными и политическими взглядами чувствуют давление, т.к. не хотят отставать друг от друга. Поэтому, согласно модели конкуренции, электронное правительство соседних стран и работа электронной демократии должны играть ключевую роль в собственном электронном правительстве страны и развитии электронной демократии.

Гипотезы:

1. У страны, которая смежна с одной или более соседними странами с высоким электронным правительственным представлением, вероятно, будет более высокое электронное правительственное ранжирование.

2. У страны, которая смежна с одной или более соседними странами с высокой работой электронной демократии, более вероятно, будет более высокое ранжирование электронной демократии.

Во-вторых, организации, которые тесно связаны с приемными родителями технологических инноваций, узнают об этом и принимают их ранее, тогда как организации в периферии инновационных сетей медленнее. Правительства могут обнаружить, что это относительно просто и экономит время и деньги, чтобы получить новую информацию, наблюдая результаты политики других странах, когда они сталкиваются с неуверенностью или трудными стратегическими решениями применяют понятие социального обучения. Приобретение знаний из соседних государств или других стран, могло быть критическим соображением, анализируя принятие технологии. Страны имеют тенденцию экономить время и деньги, получая новую информацию посредством наблюдения за опытом других стран. Короче говоря, привлечение в большее количество интерактивных обстоятельств может уменьшить административные расходы планирования IT и увеличить стратегическое внедрение IT в государственном секторе. Поскольку процесс обучения не должен быть ограничен географическим местоположением, мы ожидаем, что внешние факторы могут быть более жизненно важными. Информационный обмен мог бы быть большей частью важного фактора, который приводит к процессу обучения. Поэтому, третья гипотеза следующая:

3. Чем больше страна участвует в международных организациях, тем более высоко оцениваема страна будет в электронном правительстве и электронной демократии.

В-третьих, в глобальном явлении электронного правительства развитые страны, у которых есть сильные финансовые и технологические ресурсы фактически, играют ведущую роль. Их влияние постепенно распространялось во всем мире. Однако, успешные методы этих стран в электронном правительстве или электронной демократии не просто основаны на их передовой технологии и стабильной экономике, но и, вероятно, будут результатом своих политических и гражданских фундаментальных норм — демократия, прозрачность и свобода. Например, открытая и свободная социальная атмосфера могла ускорить распространение информации по всей стране, и демократическое государство могло способствовать росту интернет-развития. Эти нормы позволяют развитым странам модернизировать свою работу в электронном правительстве и электронной демократии шаг за шагом. Чтобы оценить эти принятые отношения, предложены следующие гипотезы:

4. Когда страна будет оцениваться высоко в области прозрачности, то будет высоко оценено в электронном правительстве и электронной демократии.

5. Когда страна будет оцениваться высоко на ее уровне свободы, она будет высоко оценена в электронном правительстве и электронной демократии.

6. Когда страна высоко развита на уровне демократии, то будет высоко оценена в электронном правительстве и электронной демократии.

Наконец, должностные лица могут испытать давление со стороны общества. Граждане могут получить информацию через новости и хотеть принять ту же самую популярную политику, которая была принята в других государствах или странах. Кроме того, поскольку уровень общего образования поднят в обществе, растущие числа граждан становятся информированными и хорошо осведомленными. Эти условия должны толкнуть правительство принимать ту самую популярную политику, такую как электронное правительство, и электронная демократия. Образование и информация увеличивают возможность смягчить сопротивление. Однако, поток технических знаний и распространение материальных инструментов IT, таких как персональный компьютер и интернет-инфраструктура, играют важную роль в ускорении принятия электронного правительства и электронной демократии. Поэтому, когда у страны есть достаточные инфраструктуры информационно-коммуникационных технологий, образованные граждане и большая база интернет-пользователей, обладает большим потенциалом для принятия электронного правительства или электронной демократии. Это приводит к последним двум гипотезам:

7. Когда у страны будет высокий уровень человеческого капитала, то страна будет высоко оценена в электронном правительстве и электронной демократии;

8. Чем больше число частых интернет-пользователей, тем больше вероятность того, что страна займет место выше в электронном правительстве и электронной демократии.