«Чайничек»

Слова этой игры-песни разучиваются с детьми заранее и поются, сопровождаемые движениями рук:

чайничек – ладони параллельно друг другу

крышечка – ладошка правой руки складываются крышечкой

пимпочка – кулачок

дырочка – пальцы кольцом (знак ОК)

пар идет – указательным пальцем делаются круги по возрастающей.

По мере пения (на мотив «Сердце красавицы»)слова заменяются движениями рук.

Чайничек, крышечка.

Крышечка, пимпочка.

Пимпочка, дырочка.

С дырочки пар идет.

Пар идет, дырочка.

Дырочка, пимпочка.

Пимпочка, крышечка.

Крышечка, чайничек.

«Знакомство»

Ведущий: Добрый вечер, девчонки и мальчишки детского лагеря. Вас очень много и все вы очень интересные. Я очень хочу с вами познакомиться. Я сейчас назову свое имя, а когда я взмахну руками каждый из вас должен назвать свое имя. Итак, внимание!

– Меня зовут ......, а вас?

– (все дети выкрикивают свое имя)

– Молодцы, я всех запомнил, вот мы и познакомились!!!

«Рыбка»

Ведущий ставит свою левую руку параллельно земле на уровне груди и предлагает залу представить, что его рука – это море, а правая – рыбка (правой ладошкой изображает рыбку, которая плывет, извиваясь). Когда рыбка выпрыгивает из моря (т.е. поднимается правая рука над левой рукой), игроки хлопают. Ведущий первоначально делает медленные движения. Затем вводит обманные движения, после ускоряет темп, устраивая овации.

«Охотники»

Ведущий говорит строчки стихотворения и делает определенные движения, а дети повторяют за ним:

Мы охотимся на льва,

Не боимся мы его!

У нас огромное ружье!

Ой! А что это там впереди?

Впереди гора.

А над ней не пролететь,

А под ней не проползти,

А ее не обойти,

Дорога только напрямик!

Топ, топ, топ, топ (вожатый имитирует ходьбу) 

Далее на пути могут встречаться: река (буль, буль, буль, буль), болото (шмяк, шмяк, шмяк, шмяк), и т.д. Под конец игры ведущий говорит следующие слова:

Ой! А что это там впереди?

Впереди нора.

А что торчит из этой норы?

Хвост льва!

Ой! Бежим! (и ведущий повторяет весь путь с конца до начала – до дороги, говоря только слова, имитирующие проход по определенной местности).

«Мы – музыканты»

(польская игра)

Ведущий говорит слова и показывает движения, а дети за ним повторяют.

Мы музыканты-кепиа-таланты

Мы умэм грать

Я умэм грать

На чипчицах (скрипка)

(руки ставятся на воображаемую скрипку)

Чип-чи-дари-вэри-вэрчи

Чип-чи-дари-вэри-вэрчи

Чип-чи-дари-вэри-вэрчи

Чип-чи-дари-хей

Мы музыканты-кепиа-таланты

Мы умэм грать

Я умэм грать

На кобзе (виолончель)

(руки ставятся на воображаемую виолончель)

Кобза-таки-кобза-таки

Кобза-таки-кобза-таки

Кобза-таки-кобза-таки

Кобза-таки-хей

Мы музыканты-кепиа-таланты

Мы умэм грать

Я умэм грать

На бубне

(изображается игра на бубне)

Бубна-таки-бубна-таки

Бубна-таки-бубна-таки

Бубна-таки-бубна-таки

Бубна-таки-хей

Мы музыканты-кепиа-таланты

Мы умэм грать

Я умэм грать

На пьянино (пианино)

(изображается игра на пианино)

А-пьянино-ино-ино

А-пьянино-ино-ино

А-пьянино-ино-ино

А-пьянино-хей

Мы музыканты-кепиа-таланты

Мы умэм грать

Я умэм грать

На свирели

(изображается игра на свирели)

Свири-свири-свири-свири

Свири-свири-свири-свири

Свири-свири-свири-свири

Свири-свири-хей

Мы музыканты-кепиа-таланты

Мы умэм грать

Я умэм грать

На пузе (живот)

(а вот здесь можно поиграть не только на своем пузе, но и на животе соседа)

Пуза-таки-пуза-таки

Пуза-таки-пуза-таки

Пуза-таки-пуза-таки

Пуза-таки-хей

Мы музыканты-кепиа-таланты

Мы умэм грать

Я умэм грать

На уше (уши)

(кончиками пальцев слегка треплются уши)

Уша-таки-уша-таки

Уша-таки-уша-таки

Уша-таки-уша-таки

Уша-таки-хей

Мы музыканты-кепиа-таланты

Мы умэм грать

Я умэм грать

На носэ (нос)

(легкое постукивание указательным пальцем по кончику носа)

Носа-таки-носа-таки

Носа-таки-носа-таки

Носа-таки-носа-таки

Носа-таки-хей

Мы музыканты-кепиа-таланты

Мы умэм грать

Я умэм грать

На нервах (нервы - поется протяжно)

(руки разводятся в стороны из центра груди)

Нэрва-таки-нэрва-таки

Нэрва-таки-нэрва-таки

Нэрва-таки-нэрва-таки

Нэрва-таки-хей

(повтор детьми делается быстро)

«Колпак»

Слова этой игры заранее разучиваются с детьми. Во время проведения игры слова одно за другим заменяются на движения, о которых ведущий заранее договаривается с детьми.

Колпак мой треугольный,

Треугольный мой колпак,

А если он не треугольный,

То это не мой колпак.

Колпак – руки ставятся конусом над головой;

мой – правая рука кладется на грудь;

треугольный – указательными и большими пальцами рук показывается треугольник;

он – рукой указывают вперед;

не – машут правой рукой перед собой.

«Шар»

Правила этой игры такие же как и в предыдущей.

Летит, летит по небу шар,

По небу шар летит,

Но знаем мы, до неба шар,

Никак не долетит.

Летит – показываются взмахи руками, изображается полет; по небу – указательный палец правой руки поднимают вверх, шар – руками обводится круг перед собой, но знаем – руки прикладываются к вискам, мы – руки разводятся перед собой, никак не – руки скрещиваются перед собой.

«Дети»

Ведущий предлагает залу выполнять его команды только в том случае, если он произнесет обращение «дети». Например: «Дети, хлопните в ладоши», все должны хлопнуть. «А теперь топните», никто не должен двигаться, т.к. не было сказано обращения «дети».

«Запуск космической ракеты»