«Художники»

Вожатый заранее пишет на листочке двадцать слов – имен существительных в единственном числе в именительном падеже. Затем раздает каждому игроку по листу бумаги, который должен быть расчерчен на двадцать клеток и по карандашу. Затем ведущий читает первое слово и считает до трех. За это время игроки должны в первой клетке сделать рисунок, символизирующий заключенное в этом слове понятие. Игра состоит в том, что по своим рисункам игроки должны будут потом, когда заполнят все двадцать клеток, воспроизвести те самые слова, которые эти рисунки обозначают. Кто сумеет воспроизвести больше слов, тот и победитель.

«Коленочки»

Снова садятся все на стулья в тесный круг. Затем каждый должен положить левую руку на правое колено соседу слева. А свою правую руку – на левое колено соседа справа. Ну а теперь, начиная с вожатого, по часовой стрелке, по всем коленкам по очереди должен пройти легкий хлопок рукой. Сначала правая рука вожатого, затем левая рука его соседа справа, затем правая рука соседа слева, затем левая рука вожатого и т.д.

Первый круг проводится для того, чтобы ребята поняли, как надо действовать. После этого начинается игра. Тот, кто ошибся в процессе игры, убирает руку, которая либо задержалась со своим хлопком, либо произвела его раньше. Если игрок убрал обе руки, он выходит из круга, а игра продолжается. Для усложнения задачи вожатый все быстрее и быстрее дает счет, под который должен быть произведен хлопок. Выигрывают три игрока, оставшиеся последними. 

«Веревочка»

Берется длинная веревка, и в комнате натягивается лабиринт так, чтобы человек, проходя, где-то присел, где-то переступил. Всему отряду по очереди необходимо перебраться из одного угла комнаты в другой, не задев веревочки. Если кто-то из игроков задел веревочку, то весь отряд начинает передвижение заново.

«Зоопарк»

Все садятся в круг так, чтобы один стул был свободным. В центре круга стоит водящий. Каждый участник, сидящий в кругу, называет себя каким-нибудь животным. Участник, сидящий слева от свободного стула, хлопает правой рукой по нему и называет какое-нибудь животное. Тот, кто услышал название животного, выбранного им, должен занять свободный стул. Участник, справа от которого освободился стул, должен хлопнуть по нему и назвать другое животное. Задача водящего – успеть занять стул до хлопка. Тот, кто не успел хлопнуть, становится водящим. 

«Обитатели зоосада»

У каждого играющего лист бумаги и карандаш.  В течение 1 – 2  минут нужно написать  как можно больше названий зверей,  птиц,  рыб и других обитателей зоосада.  Названия лучше всего записывать столбиком.  Затем все по  очереди зачитывают свои слова.  Если зачитываемое слово есть у кого-либо, он говорит: «Есть!». Все записавшие его зачеркивают это слово. После того,  как все прочтут записи, каждый считает количество не зачеркнутых слов. Выигрывает тот, у кого их останется больше.

«Рыбы, птицы, звери»

Участники образуют круг, в центр которого становится водящий. Водящий закрывает глаза и начинает вращаться вокруг своей оси, вытянув вперед правую руку, и один раз произносит слова: «Рыбы, птицы, звери». Затем он останавливается и говорит любое из этих трех слов, показывая рукой на кого-то из участников. Тот, на кого показали, должен быстро сказать название птицы, рыбы или зверя, в зависимости оттого, что было названо водящим. Водящий считает до трех, и если за это время стоящий в кругу не успел ничего сказать или сказал не то, что нужно, выходит из игры. Названия рыб, птиц, зверей не должны повторяться. Выигрывают самые внимательные и знающие наибольшее количество названий животных.

Игры в автобусе

В детском оздоровительном лагере очень часто организуются экскурсии. Экскурсии могут быть дальними, поэтому большое количество времени, проведенного детьми в автобусе без деятельности, может сильно утомить их. Для того чтобы этого не произошло, можно просто попеть песни, но интереснее, если вы будете играть.