Оценка качества знаний студентов

Сумма баллов

отметка

Экзамен/

Дифференцированный зачет

зачет

91-100

81-100

Отлично(5)

зачтено

81-90

Отлично (5-)

74-80

56-80

Хорошо (4+)

65-73

Хорошо (4)

56-64

Хорошо (4-)

49-55

30-55

Удовлетворительно (3+)

40-49

Удовлетворительно (3)

30-39

Удовлетворительно (3-)

15-29

29 и менее

Неудовлетворительно (2)

Не зачтено

0-14

Неудовлетворительно (1)

№ п/п

Модуль, тема

Количество часов

Лекц.

Сем.

ЛПЗ

СРС

Модуль 5. История педагогики и образования

20

16

-

36

5.1.

История педагогики и образования как область научного знания

1

-

-

-

5.2.

Школьное дело и зарождение педагогической мысли на ранних этапах развития человечества

1

-

-

1

5.3.

Воспитание и обучение в условиях цивилизаций Древнего Востока

-

-

-

3

5.4.

Воспитание и школа в античном мире

2

-

-

2

5.5.

Воспитание и образование в эпоху раннего и развитого Средневековья

1

-

-

2

5.6.

Воспитание и педагогическая мысль в эпоху Возрождения, Реформации и Контрреформации

-

-

-

3

5.7.

Западная педагогика 17 – 18 вв.

3

6

-

3

5.8.

Воспитание и обучение в Киевской Руси и Русском государстве (до 18 в.)

-

2

-

2

5.9.

Школа и педагогика в России 18 в.

2

-

-

3

5.10.

Образование и зарубежная педагогика в 19 в.

1

-

-

2

5.11.

Школа и педагогика в России 19 в. (до 60-х гг.)

1

-

-

2

5.12.

Школа и педагогика в России во второй половине 19 в. и начале 20 в. (с 1860 по 1917 г.)

2

2

-

2

5.13.

Зарубежная педагогика и школа в конце 19 – начале 20 в.

2

-

-

1

5.14.

Зарубежная школа и педагогика 20 в.

1

-

-

2

5.15.

Отечественная школа и педагогика в советский период (1917-1990 гг.)

1

6

-

2

5.16.

Отечественная школа и педагогика в постсоветский период (с 1991г.)

1

-

-

4

5.17.

Ведущие тенденции современного развития мирового образовательного процесса

1

-

-

2

Всего:

Зачет (4 семестр)

20

16

-

36