- •Пояснительная записка
- •Механика Основные законы и формулы. Кинематика.
- •Динамика материальной точки и тела, движущегося поступательно.
- •Вращательное движение твердых тел.
- •Механика жидкостей и газов.
- •Тематика практических занятий
- •Тема 1. Кинематика прямолинейного движения. (2 ч.)
- •Тема 2. Кинематика криволинейного движения. (2ч.)
- •Тема 3. Кинематика вращательного движения. (2 ч.)
- •Тема 4. Динамика материальной точки. (2 ч.)
- •Домашнее задание:
- •Тема 5. Силы в механике. (2 ч.)
- •Тема 6. Динамика материальной точки, движущейся по окружности. (2 ч.)
- •Тема 5. Динамика вращательного движения. (2 ч.)
- •Тема 6. Контрольная работа (2 ч.)
- •Тема 7. Работа и механическая энергия. (2 ч.)
- •Тема 8. Законы сохранения в механике. (6 ч.)
- •Тема 9. Механические колебания. (4 ч.)
- •Тема 10. Волны в упругих средах. (2 ч.)
- •Тема 11. Механика жидкостей и газов. (2 ч.)
- •Тема 12. Контрольная работа №2 (2 ч.) Вопросы для коллоквиума 1.
- •Вопросы для коллоквиума 2.
- •Вопросы для самостоятельной контролируемой работы студентов
- •Основные законы и формулы.
- •Тематика практических занятий
- •Тема 1. Молекулярное строение вещества. (2 ч.)
- •Тема 2. Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы. (4 ч.)
- •Тема 3. Молекулярно кинетическая теория газов. Статистические распределения. (2 ч.)
- •Тема 4. Явления переноса (2 ч.)
- •Тема 5. Контрольная работа №1. (2 ч.)
- •Тема 6. Термодинамическая система и ее состояние. (6 ч.)
- •Тема 7. Круговые процессы. Цикл Карно. (4 ч.)
- •Тема 8. Энтропия. (2 ч.)
- •Тема 9. Реальные газы и жидкости. (4 ч.)
- •Тема 11. Контрольная работа №2. (2 ч.) Вопросы для коллоквиума 1.
- •Вопросы для самостоятельной контролируемой работы студентов
- •III. Электричество и магнетизм. Основные законы и формулы. Электричество
- •Магнетизм
- •Электромагнитные колебания. Переменный ток.
- •Тематика практических занятий
- •Тема 1. Закон Кулона. Напряженность и потенциал электрического поля. (4 ч.).
- •Тема 2. Законы постоянного тока. (4 ч.)
- •Тема 3. Контрольная работа №1 (2 ч.)
- •Тема 4. Магнитное поле. (4 ч.)
- •Тема 5. Электромагнитная индукция. (2 ч.)
- •Тема 6. Электромагнитные колебания. Переменный ток. (4 ч.)
- •Тема 7. Контрольная работа №2 (2 ч.) Вопросы для коллоквиума 1.
- •Вопросы для коллоквиума 2.
- •Вопросы для самостоятельной контролируемой работы студентов
- •IV. Оптика. Атомная и ядерная физика Основные законы и формулы. Геометрическая оптика
- •Дифракция света
- •Условие максимумов интенсивности света
- •Поляризация света
- •Законы теплового излучения
- •Фотоэлектрический эффект.
- •Давление света, фотоны.
- •Радиоактивность.
- •Дефект массы и энергия связи атомных ядер
- •Ядерные реакции.
- •Тематика практических занятий
- •Тема 1. Геометрическая оптика. Законы отражения и преломления света. (4 ч.)
- •Тема 2. Интерференция света (4 ч.)
- •Тема 3. Дифракция света (2 ч.)
- •Тема 4. Поляризация света (2 ч.)
- •Тема 5. Законы теплового излучения. Давление света. (2 ч.)
- •Тема 6. Фотоэффект (2 ч.)
- •Тема 7. Дефект массы . Радиоактивность. Ядерные реакции (2 ч.)
- •Тема 8. Контрольная работа (2 ч.) Вопросы для коллоквиума 1.
- •Вопросы для коллоквиума 2.
- •Темы рефератов
- •Приложения
- •Таблицы физических величин Плотность твердых тел и жидкостей (Мг/м3, или г/см3)
- •Плотность газов при нормальных условиях (кг/м3)
- •Упругие постоянные твердых тел (округленные значения)
- •Эффективный диаметр молекул, динамическая вязкость и теплопроводность газов при нормальных условиях
- •Критические параметры и поправки Ван-дер-Ваальса
- •Поверхностное натяжение жидкостей при 20 °с (мН/м)
- •Период полураспада радиоактивных изотопов
- •Литература
Тема 10. Волны в упругих средах. (2 ч.)
Волновые процессы. Продольные и поперечные волны. Уравнение бегущей волны, основные характеристики волн. Явление интерференции. Стоячие волны.
Вопросы для самопроверки:
Как объяснить распространение колебаний в упругой среде? Что такое волна?
Что называется поперечной волной? продольной? Когда они возникают?
Что такое волновой фронт? волновая поверхность?
Что называется длиной волны? Какова связь между длиной волны, скоростью и периодом?
Какая волна является бегущей, гармонической, плоской, сферической?
При каких условиях возникает интерференция волн?
Назовите условия интерференционных максимумов и минимумов.
Чем стоячая волна отличается от бегущей?
Что такое эффект Доплера? Чему будет равна частота колебаний, воспринимаемых покоящимся приемником, если источник колебаний от него удаляется?
Как определить частоту звука, воспринимаемую приемником, если источник звука и приемник движутся?
Задачи для решения на занятии:
Источник звука частотой v=18кГц приближается к неподвижно установленному резонатору, настроенному на акустическую волну длиной 1,7см. С какой скоростью должен двигаться источник звука, чтобы возбуждаемые им звуковые волны вызвали колебания резонатора? Температура T воздуха равна 290 К.
Показать, что выражение ξ(х,t)=Acos(ωt—kx) удовлетворяет волновому уравнению
при условии, что ω=kv.Звуковые колебания, имеющие частоту v=0,5кГц и амплитуду A=0,25мм, распространяются в упругой среде. Длина волны 70см. Найти: 1) скорость распространения волн; 2) максимальную скорость частиц среды.
Две точки находятся на расстоянии Δх=50см друг от друга на прямой, вдоль которой распространяется волна со скоростью v=50 м/с Период Т колебаний равен 0,05с. Найти разность фаз Δφ колебаний в этих точках.
Волна распространяется в упругой среде со скоростью v=100м/с Наименьшее расстояние Δх между точками среды, фазы колебаний которых противоположны, равно 1м. Определить частоту ν колебаний.
Поперечная волна распространяется вдоль упругого шнура со скоростью v=15 м/с. Период Т колебаний точек шнура равен 1,2с, амплитуда A=2см. Определить: длину волны, фазу колебаний, смещение, скорость, ускорение точки, отстоящей на расстоянии х=45м от источника волн в момент t=4 с, разность фаз колебаний двух точек, лежащих на луче и отстоящих от источника волн на расстояниях x1=20м и x2=30м.
Источник звука частотой v=18кГц приближается к неподвижно установленному резонатору, настроенному на акустическую волну длиной λ=1,7см. С какой скоростью должен двигаться источник звука, чтобы возбуждаемые им звуковые волны вызвали колебания резонатора? Температура T воздуха равна 290К.
Мимо железнодорожной платформы проходит электропоезд. Наблюдатель, стоящий на платформе, слышит звук сирены поезда. Когда поезд приближается, кажущаяся частота звука ν1=1100Гц; когда удаляется, кажущаяся частота ν2=900Гц. Найти скорость электровоза и частоту ν0 звука, издаваемого сиреной.
Домашнее задание
Плоская звуковая волна имеет период Т=3мс, амплитуду A=0,2мм и длину волны 1,2м. Для точек среды, удаленных от источника колебаний на расстояние х=2м, найти: 1) смещение в момент t=7мс; 2) скорость и ускорение для того же момента времени. Начальную фазу колебаний принять равной нулю.
От источника колебаний распространяется волна вдоль прямой линии. Амплитуда A колебаний равна 10см. Как велико смещение точки, удаленной от источника на х=¾λ, в момент, когда от начала колебаний прошло время t=0,9Т?
Волна с периодом Т=1,2с и амплитудой колебаний A=2см распространяется со скоростью v=15м/с. Чему равно смещение ξ(х,t) точки, находящейся на расстоянии x=45м от источника волн, в тот момент, когда от начала колебаний источника прошло время t=4с?
Определить скорость v распространения волны в упругой среде, если разность фаз Δφ колебаний двух точек среды, отстоящих друг от друга на Δх=10см, равна π/3. Частота ν колебаний равна 25Гц.
Мимо неподвижного электровоза, гудок которого дает сигнал частотой ν0=300Гц, проезжает поезд со скоростью v=40м/с. Какова кажущаяся частота ν тона для пассажира, когда поезд приближается к электровозу? когда удаляется от него?
Когда поезд проходит мимо неподвижного наблюдателя, высота тона звукового сигнала меняется скачком. Определить относительное изменение частоты Δν/ν, если скорость и поезда равна 54км/ч.
