Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
robocha_navchalna_programa_Tsivilne_pravo.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
05.02.2016
Размер:
158 Кб
Скачать
☆

Методичні рекомендації щодо проведення екзамену з цивільного права Пояснювальна записка

Цивільне право – одна з провідних та масштабніших галузей права, що має значну історію свого розвитку і поширена в усіх правових системах світу.

Семестровий контроль у формі екзамену (далі по тексту - екзамен) – це вид підсумкового контролю засвоєння студентом теоретичного та практичного матеріалу за семестр з певної навчальної дисципліни, який проводиться в період екзаменаційної сесії, відповідно до навчального плану, встановленого графіком навчального процесу, в обсязі, визначеному робочою навчальною програмою дисципліни. Контроль роботи слухача є необхідним компонентом навчального процесу, який має на меті визначення реального рівня професійної підготовки слухача, а також надання необхідних рекомендацій, які будуть сприяти подальшому розвитку його творчої особистості. Об’єктами контролю є отримані слухачами знання у процесі засвоєння матеріалу дисципліни на лекціях, семінарських заняттях, диспутах та під час виконання індивідуальних завдань. Звільнення викладачами студентів від екзаменів, в тому числі і за результатами поточного контролю, не проводиться.

Головним завданням проведення підсумкового контролю є перевірка знань слухачів щодо змісту понять, категорій та інститутів цивільного права, законодавчих актів, спрямованих на приведення чинного законодавства у відповідність до умов ринкової економіки і правової держави.

У процесі проведення підсумкового контролю слід звернути увагу на наявний у слухача рівень „знати”, щодо засвоєння теоретичних положень, які визначаються робочою навчальною програмою дисципліни, відповідними нормативно-правовими матеріалами та у судовій практиці. При цьому в цей рівень входять опанування знаннями про предмет та методи цивільно-правового регулювання; про сенс та спрямування цивільно-правового регулювання суспільних відносин, його принципи та засади цивільного законодавства; знання про основні поняття, категорії та інститути цивільного права України, особливості цивільно-правового регулювання суспільних відносин в умовах ринкової економіки, зокрема щодо здійснення цивільних прав та виконання обов’язків, правового становища учасників цивільних відносин, правового режиму об’єктів цивільних прав, загальні правила укладання правочинів, застосування строків та термінів, правового регулювання особистих немайнових прав, речових прав та прав інтелектуальної власності; знаннями про чинне цивільне законодавство та інші матеріали, предметом регулювання яких виступають майнові та особисті немайнові відносини; знаннями про поняття та способи здійснення і захисту цивільних прав.

Важливим аспектом під час здійснення підсумкового контролю є досягнення рівня „вміти”. Досягнення даного рівня пов’язане з формуванням первісних професійних навиків щодо: цивільно-правової кваліфікації життєвих обставин; застосування норм цивільного прав для вирішення спірних ситуацій; складання договорів у письмовій формі. Змістовно цей рівень утворюють навички щодо орієнтування в актах цивільного законодавства, у наданні кваліфікації реальним відносинам і обрання норми права, що їх регулює; щодо забезпечення суворого дотримання законодавства, правильного застосування норм цивільного права у практичній роботі; щодо вирішення конкретної правової ситуації на базі національного та міжнародного законодавства; щодо використання різноманітних цивільно-правових засоби у вирішенні економічних та соціальних завдань, при захисті цивільних прав фізичних та юридичних осіб.

Для проведення підсумкового контролю на кафедрі опрацьовуються та готуються такі матеріали: організаційно-методичні вказівки; перелік питань, які виносяться на контроль; необхідний додатковий матеріал, яким дозволяється користуватися слухачам під час проведення контролю; перелік питань щодо кожної вивченої теми та література, яка розриває зміст відповідних питань для підготовки до контролю.

Напередодні проведення підсумкового контролю викладач, який проводить заняття в даній навчальній групі, проводить консультацію, яка полягає в роз’ясненні найбільш складних питань, винесених на підсумковий контроль, поясненні нез’ясованих слухачами питань, а також довести хто саме не допущений до екзамену. Слухач не допускається до складання екзамену, якщо він не виконав робочу навчальну програму на семестр з даної навчальної дисципліни та набрав менше встановленого мінімуму: 25 балів. Викладач у відомості обліку успішності зазначає кількість балів і робить запис “не допущений”. Перелік питань для підготовки до підсумкового контролю видається слухачам навчальної групи не пізніше як за один місяць до проведення заходу.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]