- •Получение периодических сигналов негармонической формы
- •Домашнее задание
- •Вопросы для самопроверки
- •Приборы и оборудование
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для самопроверки
- •Приборы и оборудование
- •Лабораторный стенд лктц.
- •Порядок выполнения работы
- •Проверка подготовки студентов к лабораторной работе по вопросам для самопроверки.
- •Подготовка лабораторной установки к работе, получение инструктажа по технике безопасности.
- •2.4 Пригласите преподавателя проверить собранную цепь.
- •Подготовьте бланк отчета.
- •Подготовьте ответы на вопросы для самопроверки.
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Исследование резонансных явлений в параллельном колебательном контуре
- •Домашнее задание
- •Подготовьте бланк отчета.
- •Подготовьте ответы на вопросы для самопроверки.
- •Вопросы для самопроверки
- •Приборы и оборудование
- •Лабораторный стенд лктц.
- •Порядок выполнения работы
- •Проверка подготовки студентов к лабораторной работе по вопросам для самопроверки.
- •Подготовка лабораторной установки к работе, получение инструктажа по технике безопасности.
- •2.4 Пригласите преподавателя проверить собранную цепь.
- •Пригласите преподавателя проверить собранную цепь.
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Исследование переходных процессов в цепях первого порядка
- •Домашнее задание
- •Подготовьте бланк отчета.
- •Подготовьте ответы на вопросы для самопроверки.
- •Вопросы для самопроверки
- •Приборы и оборудование
- •Лабораторный стенд лктц.
- •Порядок выполнения работы
- •Проверка подготовки студентов к лабораторной работе по вопросам для самопроверки.
- •Подготовка лабораторной установки к работе, получение инструктажа по технике безопасности.
- •2.4 Пригласите преподавателя проверить собранную цепь.
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Подготовьте бланк отчета.
- •Подготовьте ответы на вопросы для самопроверки.
- •Вопросы для самопроверки
- •Приборы и оборудование
- •Лабораторный стенд лктц.
- •Порядок выполнения работы
- •Проверка подготовки студентов к лабораторной работе по вопросам для самопроверки.
- •Подготовка лабораторной установки к работе, получение инструктажа по технике безопасности.
- •2.4 Пригласите преподавателя проверить собранную цепь.
- •Содержание отчета
- •Наименование и цель работы.
- •Ответы на контрольные вопросы (по указанию преподавателя).
- •Выводы по работе. Контрольные вопросы
- •Подготовьте бланк отчета.
- •Подготовьте ответы на вопросы для самопроверки.
- •Приборы и оборудование
- •Лабораторный стенд лктц.
- •Порядок выполнения работы
- •Проверка подготовки студентов к лабораторной работе по вопросам для самопроверки.
- •Подготовка лабораторной установки к работе, получение инструктажа по технике безопасности.
- •2.4 Пригласите преподавателя проверить собранную цепь.
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Литература
Содержание отчета
Наименование и цель работы.
Выполненное домашнее задание.
Осциллограммы отдельных гармонических составляющих и суммарных (негармонических) сигналов.
Ответы на контрольные вопросы (по указанию преподавателя).
Выводы по работе.
Контрольные вопросы
Дайте определение нулевой, первой и высших гармоник.
Токи каких частот хорошо пропускает катушка индуктивности и почему?
Токи каких частот хорошо пропускает конденсатор и почему?
Постройте спектр сигнала i=4+24sinωt+16sin2ωt+8sin6ωt.
Чему равно сопротивление катушки индуктивности и конденсатора постоянному току?
Запишите формулу индуктивного и емкостного сопротивления для 5-ой гармоники, для «k»-ой гармоники.
Как влияет на форму тока катушка индуктивности при негармоническом воздействии?
Как влияет на форму тока конденсатор при негармоническом воздействии?
Какой спектр имеет гармонический сигнал?
КРАТКИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ
Возьмем два тока i1=Im1sinωt и i3=Im3sinωt и сложим их на временной диаграмме.
Из рисунка 7.1 видно, что при сложении нескольких синусоидальных сигналов кратных частот получается периодический, но несинусоидальный сигнал. Справедливо и обратное: любой периодический сигнал негармонической формы можно представить как сумму синусоидальных сигналов кратных частот. Такое представление называется разложением функции в ряд Фурье.
Рисунок 7.1 – Сложение первой и третьей гармоник
Синусоиды, входящие в ряд, называются гармоники:
u=U0+Um1sin(ωt+ψ1)+Um2sin(2ωt+ ψ 2)+…+Umksin(kωt+ ψ k)+…,
где k – целое число;
U0 – постоянная составляющая;
Um1sin(ωt+ ψ 1) – первая или основная гармоника.
Остальные составляющие ряда – высшие гармоники.
Расчет электрических цепей при негармоническом воздействии производят методом наложения, т.е. каждая гармоника тока рассчитывается отдельно, а затем получают общее уравнение тока как сумму токов отдельных гармоник.
Надо учитывать, что индуктивное сопротивление с ростом частоты увеличивается и для k-ой гармоники XLk=kωL=kXL1, а емкостное сопротивление с ростом частоты уменьшается и для k-ой гармоники XСk=1/kωС=XС1/k.
На рисунке 7.2 показана схема внутреннего соединения умножителя частоты.
е1, е2, е3 – генераторы гармонических колебаний соответственно частот f1, f2=2f1, f3=3f1.
Для исследования формы отдельных гармонических составляющих сигнал снимается с соответствующих выходов при разомкнутых тумблерах S1, S2, S3, S4.
При суммировании напряжений различных сигналов результирующий сигнал снимается с выхода сумматора при замыкании тумблеров S1, S2, S3 в нужном сочетании.
Рисунок 7.2 – Умножитель частоты и сумматор
Литература
Агасьян, М. В. Электротехника и электрические измерения / М. В. Агасьян, Е. А. Орлов. – М. : Радио и связь, 1983. – С. 218 – 230.
Добротворский, И. Н. Теория электрических цепей / И. Н. Добротворский. – М. : Радио и связь, 1989. – С. 292 – 323.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 8
ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЗОНАНСНЫХ ЯВЛЕНИЙ
В ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОМ КОЛЕБАТЕЛЬНОМ КОНТУРЕ
Цель работы: изучить явления, происходящие в последовательном колебательном контуре в момент резонанса и при расстройке.
Домашнее задание
