- •Робоча програма навчальної дисципліни Історія слов’янських народів
- •Структура програми навчальної дисципліни «Історія слов’янських народів»
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •4. Структура залікового кредиту курсу і частина
- •Іі частина
- •Методичні рекомендації
- •5. Теми семінарських занять Частина і
- •Частина іі
- •5. Теми семінарських занять Частина і
- •Тема 1. Походження слов’ян - 3 год.
- •Тема 2. Болгарія в VII-XIV ст. - 3 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 3. Сербія у хіі - хіv ст. Суспільний розвиток Сербії за «Законником Стефана Душана» – 2 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 4. Південнослов’янські народи під владою Османської імперії – 2 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 5. Державне та політичне життя Польщі у х – хv ст. - 4 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 6. Чехія у середні віки – 2 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 7. Гуситський рух в Чехії - 2 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 8. Держава і суспільство Давньої Русі за даними «Руської правди» – 2 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 9. Київська Русь в умовах феодальної роздробленості - 4 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 10. Руські землі у складі Монгольської світової імперії – 2 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 11. Східнослов’янські землі у складі Великого князівства Литовського – 2 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 12. Об’єднання руських земель навколо Москви – 2 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 13. Державно-правова система Московської держави – 2 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Частина іі
- •Тема 1. Болгарія у складі Османської імперії (XVI – XVIII ст.) – 2 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 2. Сербські землі у складі Османської імперії (XVI – XVIII ст.) – 2 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 3. Південні слов’яни у складі імперії Габсбургів (XVI – XVIII ст.) – 2 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 4. Польська держава у XVI – першій чверті XVIII ст. – 2 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 5. Занепад і поділи Речі Посполитої (20 – 90-ті роки XVIII ст.) – 2 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 6. Чеські землі у складі Австрійської імперії (XVI – XVIII ст.) – 2 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 7. Словацькі землі під владою Габсбургів (XVI – XVIII ст.) – 2 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 8. Московська держава доби Івана Грозного – 4 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 9. Московська держава на зламі хvі – хvіі ст. Смутний час – 2 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 10. Соборне Уложення 1649 р. Завершення юридичного оформлення системи кріпосного права – 2 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 11. Росія першої чверті хviiі ст. Спроба модернізації країни – 6 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 12. Зовнішня політика Росії в першій чверті XVIII в. – 2 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 13. Селянська війна під проводом о. Пугачова у програмних документах – 2 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 14. Внутрішня політика російського царизму після Селянської війни – 2 год.
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Теми для самостійного опрацювання
- •Документи та література з теми:
- •Тема 2. Культура південнослов’янських народів доби середньовіччя (4 год.) Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 3. Полабські слов’яни (VII – XIII ст.) (4 год.) Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 4. Словацькі землі у середні віки. (2 год.) Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 5. Культура західних слов’ян у середні віки (4 год.) Методичні рекомендації
- •Тема 6. Давньоруська держава у іх – хіі ст. Етапи політичної історії (8 год.)
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Документи та література з теми:
- •Тема 7. Культура Давньоруських земель у домонгольський період (4 год.) Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Тема 8. Руські землі в епоху феодальної роздробленості (2 год.)
- •Документи та література з теми:
- •Тема 9. Держава і церква в Московській державі XV ст. (2 год.)
- •Методичні рекомендації
- •Документи та література з теми:
- •Документи та література з теми:
- •Тема 3. Культура південнослов’янських народіву XVI – XVIII століттях (8 год.) Методичні рекомендації:
- •Документи та література з теми:
- •Документи та література з теми:
- •Тема 6. Наростання соціальних суперечностей в Московській державі у XVII столітті (2 год)
- •Документи та література з теми:
- •Тема 8. Дворянська імперія в Росії в 20 – 50-х роках хvііі ст. (6 год.)
- •Методичні рекомендації:
- •Документи та література з теми:
- •Тема 9. Культура Росії в XVI – XVIII століттях (6 год.).
- •Методичні рекомендації:
- •Документи та література з теми:
- •Іі частина
- •Методичні рекомендації до написання рефератів (індз)
- •10. Розподіл балів, які отримують студенти з курсу «історія слов’янських народів» і частина (залік)
- •Розподіл балів, які отримують студенти з курсу «історія слов’янських народів» іі частина (екзамен)
- •Критерії оцінювання студентів за результатами екзамену
- •Питання до підсумкового контролю Перша частина. Питання до заліку
- •Друга частина. Питання до екзамену.
- •Рекомендована літератури з курсу «історія слов’янських народів» Джерела, збірники документів
- •Монографії та дослідження
Документи та література з теми:
“Закон судній людям” // Хрестоматія… – Т. 1.
Державин Н.С. История Болгарии. – Т. 2. – Болгария времен Первого и Второго Болгарского царств (679 – 1393). – М. – Л., 1946.
История Болгарии. – В 2-х томах. – М., 1954. – Т. 1.
Історія західних і південних слов’ян (з давніх часів до XX ст.).: Курс лекцій. / В. Яровий та ін. – К., 2001.
Королюк В.Д. Славяне и восточные романцы в эпоху раннего средневековья: политическая и этническая история. – М., 1985.
Краткая история Болгарии: С древнейших времен до наших дней. – М., 1987.
Литаврин Г.Г. Болгария и Византия в XI – XII вв. – М., 1980.
Наумов ЄП. Болгарські землі напередодні турецького завоювання в кінці ХIV ст. // Проблеми слов’янознавства. Респ. міжвід. наук. зб. Вип. 22. – Львів, 1980. – С. 91 – 98.
Раннефеодальные государства на Балканах, VI – XII вв. / Отв. ред. Г.Г. Литаврин. – М., 1985.
Свердлов М. Б. Становление феодализма в славянских странах. – СПб., 1997.
Тема 3. Сербія у хіі - хіv ст. Суспільний розвиток Сербії за «Законником Стефана Душана» – 2 год.
План
1. Утворення Сербської держави, її устрій, політичний розвиток, занепад (XII - перша половина XV ст.).
2. Загальна характеристика «Законника Стефана Душана».
3. Аграрна система Сербії, категорії населення та їх правовий статус за «Законником».
4. Право і суд Сербії у добу середньовіччя за «Законником Стефана Душана».
5. Церковна організація Сербії.
Методичні рекомендації
При вивченні теми «Сербія у середні віки» слід звернути увагу на наступні аспекти теми:
Рання історія Сербії: Етнічна карта Балкан на середину І тис. н.е. та проникнення слов’ян. Географічні умови розвитку сербського народу. Геополітичне становище та вплив сусідніх держав. Особливості суспільних відносин. Задруга. Проникнення християнства. Перші князівства на території Сербії: Рашка, Зета, Травунія, Хум, Боснія. Об’єднання сербських земель під владою Рашки. Чеслав Клонімірович. Розпад племінного об’єднання. Експансія Візантії.
Сербія під владою Візантії: Особливості візантійської присутності в Сербії. Форми визиску з населення. Визвольний рух. Повстання Стефана Воїслава та звільнення частини Сербії з під влади імперії. ІІІ хрестовий похід та його вплив на сербські події. Стефан Неманя та створення централізованої сербської держави.
Держава Неманичей: Проголошення королівства. Створення архієпископства Сербського. Проникнення богомильства. Період міжусобиць. Сербія за правління Стефана Душана. Зовнішня політика Стефана Душана. “Законник Стефана Душана”. Особливості господарського розвитку Сербії. Розвиток міст: ремесло та торгівля. Розпад держави Неманичей за правління Стефана Уроша.
Османська експансія на сербські землі:Поява турків-османів в Європі. Битва на р. Мариця. Битва на Косовому полі. Сербська деспотовина. Остаточне загарбання Сербії Османською імперією у середині XV ст.
«Законник Стефана Душана» – важливе джерело з соціальної історії середньовічної Сербії. Укладений він був 1349 року за правління короля Стефана Душана і доповнений 1354 року. Перша редакція складається з 187 статей. Документ ілюструє зміни, які відбулися в усіх сферах життя країни в результаті завершення процесу феодалізації та політичної централізації. В «Законнику» знайшли відображення як норми сербського традиційного права, так і візантійські впливи. Ці моменти мають обов’язково враховувати студенти при підготовці до заняття.
При характеристиці аграрних відносин після завершення процесу феодалізації слід виявити специфіку форм феодального землеволодіння – баштини та пронії. За текстом документа необхідно також з’ясувати правовий статус категорій селянства – меропхів та отроків.
При характеристиці судово-правової системи варто звернути увагу на систему покарань за різні види злочинів, оскільки це є важливим покажчиком рівня розвитку суспільства. Важливим є наявність як індивідуальних, так і колективних форм покарання. Особливу увагу слід звернути на організацію власне судового процесу.
При підготовці четвертого та п’ятого питань, слід виходити з того, що православна церква була реальною опорою королівської влади. Тому система норм права щодо церкви, яка міститься у документі, напевне мала на меті і зміцнення авторитету самою королівської влади.
