- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •«Історія української культури»
- •Галузі знання _______________
- •Напряму підготовки 6.020105 «Документознавство та інформаційна діяльність»
- •Київ – 2012
- •І. Пояснювальна записка
- •Іі. Навчально-тематичний план
- •Самостійна робота:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання:
- •Література:
- •Ііі. Зміст програми Змістовий модуль і. Історія української культури від найдавніших часів до князівської доби
- •Семінарське заняття № 1 на тему: «Актуальні завдання і методологічні проблеми дослідження української національної культури»
- •Тема № 2. Стародавня культура східних слов’ян
- •Самостійна робота:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання:
- •Література:
- •Тема № 3. Культура Київської Русі та Галицько-Волинського князівства
- •Самостійна робота:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання:
- •Література:
- •Тема № 4. Культурний процес в Україні доби Передвідродження
- •Семінарське заняття № 4 на тему: «Ренесансний гуманізм в Україні доби Передвідродження»
- •Самостійна робота:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання:
- •Література:
- •Тема № 5. Культура України хіх сторіччя
- •Семінарське заняття № 5 на тему: «Українська культура нового часу»
- •Самостійна робота:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання:
- •Література:
- •Тема № 6. Культура України періоду хх ст. Національно-державне відродження та культура України на сучасному етапі
- •Самостійна робота:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання:
- •Література:
- •IV. Методи контролю
- •V. Розподіл балів, що присвоюється студентам Приклад розподілу балів, які отримують студенти
- •Шкала оцінювання: внз, національна та ects
- •VI. Методичне забезпечення
- •VII. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •VIII. Підсумковий контроль
Семінарське заняття № 4 на тему: «Ренесансний гуманізм в Україні доби Передвідродження»
План:
Особливості розвитку української культури у Литовському князівстві.
Культура України в к. ХVІ – п.п. ХVІІ ст.
Соціокультурний світ України другої половини XVII-XVIII століття.
Епоха Просвітництва та її значення в історії української культури.
Класицизм в українській культурі.
Феномен українського бароко.
Особливості ренесансно – реформаторського руху в Україні.
Києво – Могилянський колегіум як освітній та науковий центр.
Самостійна робота:
Поширення гуманістичних та реформаційних ідей в українських землях.
Першодрукар Іван Федоров.
Острозька академія, її значення в становленні проєвропейської освіти в Україні.
Козацтво як національно-політична сила і захисник православної віри в українських землях.
Культура козацької держави
Українське бароко як світоглядний та художній феномен козацької України.
Театральне мистецтво України: вертеп, шкільна драма.
Філософія Григорія Сковороди як модель барокового світовідчуття.
Індивідуальні навчально-дослідні завдання:
Братська школа як осередок православної культури.
Києво-Могилянська академія як освітній та науковий осередок: історія і сучасний стан.
Внесок козацтва в культуру українського народу.
Козацька дума як художній і світоглядний феномен.
Архітектура козацького бароко як культурний символ.
Українська барокова література.
Етнокультурні архетипи українського вертепу.
Сковорода: філософ, поет, педагог.
Філософія Г.С. Сковороди як втілення картини світу козацької України.
Література:
Основна:
Абрамович С.Д. Світова та українська культура: навчальний посібник. – Львів: Світ, 2004. – 344с. − С. 295-299.
Історія світової та української культури: Підручник / В.А.Греченко, І.В.Чорний, В.А.Кушнерук, В.А.Режко. – К. : Літера, 2000. – 464с. − С. 381-391.
Історія української та зарубіжної культури: навчальний посібник / Б.І.Білик, Ю.А.Горбань, Я.С.Калакура та ін.; за ред. С.М.Клапчука, В.Ф.Остафійчука. – 3-тє вид., стереотип. – К. : Т-во «Знання», КОО, 2001. – 326с. – С. 137-142.
Козира, Є.В. Українська та зарубіжна культура: навчальний посібник / Є.В.Козира. – К. : Здоров’я, 2001. – 248с. – С. С. 154-157.
Кордон, М.В. Українська та зарубіжна культура: Підручник. 3-тє видання. – К.: Центр навчальної літератури, 2010. – 584с. − С. 312−377.
Українська та зарубіжна культура: Навч. посіб. / М. М. Закович, І. А. Зязюн, О. Л. Шевнюк та ін.; За ред. М. М. Заковича. − 4-те вид., випр. і допов. − К.: Знання, 2009. − 589 с. − С. 400−473.
Додаткова: [1,2, 7, 17, 28, 32, 36]
Тема № 5. Культура України хіх сторіччя
Зміст теми. Розвиток культури України за умов політики російського самодержавства та австрійської монархії. Генезис українського відродження та періодизація ренесансного процесу. Дворянський період (1780-1840рр.). Створення масонських лож. Діяльність студентських гуртків в Харківському та Київському університетах. Започаткування мовознавчих, етнографічних і фольклористичних досліджень. Видання «Історії русів». Становлення літературної української мови: “Енеїда” І.Котляревського. Театральна діяльність І.Квітки-Основ’яненка. Творчість українських митців на ниві російської культури. Своєрідність класицизму в Україні. Український романтизм як важливий чинник розвитку національної ідеї.
Початок відродження в Галичині. «Руська трійця». Літературна збірка «Русалка Дністрова». Народницький період (1840-1880рр.). Діяльність М.Костомарова і Т.Шевченка як провідників української національної ідеї. Створення Кирило-Мефодіївського товариства. Відображення демократичних ідей в маніфесті “Книга буття українського народу”. Значення літературної творчості Т.Шевченка. Розвиток національної самосвідомості українців у 50-60-ті роки.
Українські громади та напрями їх роботи. «Стара громада» (Київ) та діяльність М.Драгоманова, Д.Антоновича, П.Чубинського в 70-80-ті роки.
Культурне зростання Галичини в 40-80-ті роки 19ст.. Модерністський період українського відродження (1890-1914рр.). Проблема традиції і новаторства. Творчість Л.Українки, О.Кобилянської, М.Коцюбинського, В.Стефаника. Роль суспільної і літературної діяльності І.Франка. Наукове товариство ім. Т.Шевченка та його видавнича діяльність.
Архітектурний модерн: еклектика, конструктивізм. Розвиток модерністичного живопису: творчість О.Мурашка, М.Жука та ін. Особливості львівського модерну. Створення професійного українського національного театру. Творча діяльність М.Кропивницького і М.Старицького. Розвиток української класичної музики. Музичні твори П.Гулака-Артемовського та М.Лисенка. Оперне мистецтво України: світова слава С. Крушельницької, М.Менцинського. Український авангард 1900-1910рр. Взаємозв’язок культурного життя України з духовними процесами в інших країнах Європи.
Терміни та поняття: український романтизм, імперський світогляд, національно-культурне самовизначення, мистецька еклектика, класицизм, просвітництво, громадівський рух, Кирило-Мефодіївське товариство, українська інтелігенція, національно орієнтоване мистецтво, національна література.
