4. Продовжте речення:

Мораль-це…

Вихований-це…

Сумління-це…

Товариський-це…

Патріот-це…

Ввічливість-це…

Друг-це…

(5 балів)

Усний етап

Візьміть участь в обговоренні теми:

Найбільша сила - людська думка.

(12 балів)

Варіант 14

1. Напишіть творчу роботу на тему:

2. Коли в людини є народ,

Тоді вона уже людина.

(12 балів)

2. Поясніть подані фразеологізми, підберіть до них фразеологізми-

антоніми.

1. Опуститися з неба на землю.

2. Від зорі до зорі.

3. Гострити зуби.

4. Метати іскри.

5. Передати куті меду.

6. Видирати зубами.

(6 балів)

3. З поданих тлумачень випишіть значення таких слів: абат, жанрист,

ліверант, міднолобий, різноликий.

1. Той, хто займається перепродажем заради прибутків.

2. Безглуздо впертий, тупий; туполобий.

3. Письменник, що пише ідилії.

4. Художник, що створює картини на побутові теми.

5. Ні на що не здатна людина.

6. Різноманітний за національністю, родом занять.

7. Робітник, який виконує різноманітну підсобну, допоміжну роботу.

8. Той хто більше володіє лівою рукою.

9. Глава католицького чоловічого монастиря.

10. Позаштатний співробітник

(5 балів)

4. Продовжте речення:

* Пристрасть – це …

* Шкідливі звички – це …

* Цивілізація – це …

* Моральні цінності – це …

* Поезія – це …

* Ментальність – це …

* Сумління – це …

(5 балів)

Усний етап

Візьміть участь в обговоренні теми:

Поезія - музика душі (Вольтер).

(12 балів)

Варіант 15

1. Напишіть творчу роботу на тему:

Дім, у якому немає книг, нагадує тіло без душі.

Цицерон (12 балів)

2. Поясніть подані фразеологізми, підберіть до них фразеологізми-

антоніми.

1. Входить в азарт.

2. Альфа і омега.

3. Вовчий апетит.

4. Від берега до берега.

5. Два боки однієї медалі.

6. Як у Бога за пазухою.

(6 балів)

3. З поданих тлумачень випишіть значення таких слів: візуальний, ґевал,

ґречний, екстраверт, запеклий.

1. Який попадає в ціль, чітко відбиває, розкриває, передає суть чого-небудь.

2. Спостережуваний неозброєним оком.

3. Почервоніти, укритися рум'янцем.

4. Велика, неповоротка людина.

5. Ввічливий у поводженні з людьми.

6. Людина, інтереси якої спрямовані на об'єкти зовнішнього світу, товариська,

контактна.

7. Який загрожує смертю.

8. Замкнута людина, відлюдькувата.

9. Упертий, надзвичайно наполегливий у досягненні мети.

10. Небезпечний. Такий, що через нього можна зламати (5 балів)

4. Продовжте речення:

* Мистецтво - це …

* Звичаї - це …

* Мова – це …

* Лукавство – це …

* Талант – це …

* Рівноправність – це …

* Повага – це …

(5 балів)

Усний етап

Візьміть участь в обговоренні теми:

Культура мовлення - це духовне обличчя людини.

(12 балів)

Варіант 16

1. Напишіть творчу роботу на тему:

А пісня — це душа. З усіх потреб потреба. Лиш пісня в серці ширить межі неба.

На крилах сонце сяйво їй лиша. Чим глибша пісня, тим ясніш душа. І. Драч (12 балів)

2. Поясніть подані фразеологізми, підберіть до них фразеологізми-

антоніми.

1. Крутитися, як муха в окропі.

2. І нашим і вашим.

3. Бути на сьомому небі.

4. Скреготати зубами.

5. Веселі іскри в очах.

6. Ввійти в історію

(6 балів)

3. З поданих тлумачень випишіть значення таких слів: манкурт, маргінал,

атеїст, бакалавр, дисидент.

1. Особа, яка опікується культурною спадщиною власного народу.

2. Людина, яку не цікавить політичне життя країни.

3. Людина, яка настроєна вороже до культурної спадщини власного народу

внаслідок денаціоналізації.

4. Той, хто дотримується відмінних від пануючих в суспільстві політичних

поглядів.

5. Найнижчий учений ступінь у ряді країн.

6. Особа,яка перебуває в певних соціальних групах населення.

7. Той,хто заперечує існування Бога.

8. Той, хто вірить в Бога.

9. Найвищий учений ступінь у ряді країн.

10. Особа, яка перебуває поза межами певних соціальних груп населення

(5 балів)