- •Вопрос 32 Предмет и задачи, методы социальной психологии, история развития соц. Психологии,соц.- психолог.Теории.
- •История развития соц. Психологии.
- •Вопрос 33 Психология общения, понятие, средства, виды. Общение как коммуникация, интеракция и как социальная перцепция.
- •Вопрос 35 Малые соц. Группы: понятие, виды. Стуктурные и динамические характеристики.
- •Вопрос36Большие соц. Общности:понятие.Виды,психолог. Особенности внутригруппового и межгруппового взаимодействия
- •Вопрос40 Невротические и психосоматические расстройства. Их основные клинические проявления. Теории неврозогенеза. Причины возникновения невротических расстройств
- •Вопрос42 Предмет, задачи, принципы и методы психологии развития и возрастной психологии. Условия и механизмы психического развития. Детерминанты психического развития ребенка.
- •Вопрос43 Проблема возраста. Возрастная периодизация в зарубежной и отечественной психологии. Кризисы в развитии.
- •Вопрос44 Психологические особенности детского и юношеского возраста (новорожденности, младенчества, раннего и дошкольного детства, младшего школьного, подросткового, и юношеского возрастов.
- •Вопрос45 Психологические особенности зрелых возрастов. Психологическая характеристика старения и старости.
- •Вопрос46 Психология труда как область знания, отрасль науки, учебная дисциплина и профессия. Объект, предмет и методы психологии труда.
- •Вопрос48 . Психологическое профессиоведение: психологический анализ профессиональной деятельности, профессиограмм, психограмма.
- •Вопрос49. Психологические основы профотбора. Подбор, расстановка и аттестация кадров. Трудовая мотивация и удовлетворенность трудом.
- •1. Медицинский
- •2. Физиологический
- •3. Педагогический
- •4. Психологический
- •Вопрос50. Профессионально важные качества личности. Общие и специальные способности и их проявления.
- •Вопрос 51Содержание понятия функциональные состояния. История возникновения. Классификация ф.С. Человека.
- •2) Уровень подготовленности к выполнению трудовых задач;
- •3) Величина индивидуальных ресурсов и функциональных резервов для энергетического и информационного обеспечения деятельности;
- •4) Состояние здоровья;
- •5) Отношение к труду.
- •Вопрос52 Виды функциональных состояний человека, стадии работоспособности, утомление, монотония.
- •Вопрос53 Специфика психологической диагностики в исследованиях функциональных состояний
- •Вопрос54 ( Количественные методы.) Понятие количественных методов в психологии.
- •Вопрос55 Основные методы количественного анализа( и синтеза)в психологии.
- •Вопрос56 Общее представление о первичной и вторичной обработке данных
- •Вопрос 57( Качественные методы). Основные требования к качественному описанию. Роль и позиция исследователя в качественном исследовании
- •Вопрос 58. Основные виды качественных исследований в психологии.
- •Вопрос 59 Понятие качественных методов в психологии. Классификация,типологизация,систематизация,периодизация,казуистика.
- •Вопрос 60.( Введение в организационную психологию).Этапы научного исследования в организационной психологии.
- •Этапы научного исследования
- •Вопрос 61 Область и предмет исследования организационной психологии.
- •Вопрос 62.(Психология профессий.) Предмет, задачи и методы профпсихологи.
- •Вопрос63. Профессиональная деформация личности.
- •Вопрос64. Сущность профессионального самоопределения
- •Вопрос 65( Психологические основы профориентации.) Методы профессиографических исследований
- •Вопрос 66. Психологическая классификация профессий
- •Вопрос 68 Эмоциональный компонент рекламного воздействия.
- •Вопрос 69. Факторы, влияющие на успешное развитие карьеры
- •Вопрос70. Психологические детерминанты профессиональных деструкций
- •Вопрос 71 Основные задачи проведения коучинга
- •Вопрос 72 назначение различных программ коуч-сессий
- •Вопрос 73. Роль рекрутмента в подборе персонала
- •Вопрос 74. Психологические особенности работы рекрутера при подборе персонала
- •Вопрос 75 специфика применения ассиссмента в организациях
- •Процедуры, используемые в ассесмент-технологии
Вопрос 74. Психологические особенности работы рекрутера при подборе персонала
критериями успешной деятельности рекрутеров с точки зрения кадрового агентства являются:
• уровень приносимого дохода в агентство
• сумма гонораров за успешно выполненные заказы
• своевременное и успешное выполнение заказа
• число постоянных клиентов
• повторное обращение заказчиков
• отсутствие рекламаций
• количество обращений заказчиков по рекомендациям
• умение работать в команде
• экстраординарные результаты
При этом для рекрутера очень важны такие профессиональные и личные качества как:
• развитый интеллект и общий кругозор
• представительный внешний вид
• ответственность, организованность и пунктуальность
• корректность и умение строить отношения с новыми людьми
• активность и инициативность
• самостоятельность и оптимизм
• артистизм и дипломатичность
• высокая самоорганизованность
• умение отстаивать свою точку зрения
• умение одновременно работать над несколькими заявками
• умение точно оценивать профессиональные навыки и личные качества кандидатов
• способность своевременно принимать нестандартные решения
Очень важное качество для рекрутера - психологическая устойчивость. Работа с людьми всегда считалась самой интересной, но и самой трудной. В его работе периодически возникают очень сложные в психологическом плане ситуации, и нужно уметь держать удар. Все это требует банального трудолюбия, жесткой организации рабочего времени, большого напряжения душевных сил. Люди с неважным здоровьем плохо выдерживают такой ритм. Ведь рекрутерам приходится переносить постоянные стрессы и физические нагрузки.
И это притом, что рекрутинговый бизнес в России - во многом "женский бизнес": мужчины-рекрутеры составляют лишь около 25% от их общего числа.
К числу необходимых психологических качеств рекрутера можно отнести:
системность мышления
креативность
сензитивность
аналитический склад ума
гибкость
переключаемость
интуиция
стремление к достижению
обладать навыками вербального и невербального общения
Но, в первую очередь, рекрутер должен быть настроен на заказчика, на то, чтобы услышать даже то, что заказчик не может или не хочет говорить. Он должен обладать умением встать на сторону заказчика, увидеть его глазами проблему и успешно решить ее - это самые важные условия эффективной и успешной работы рекрутера.
Профессионализм в рекрутменте лежит вообще больше в плоскости чувств, эмоциональной сферы, чем в области суммы навыков. Для профессии рекрутера предыдущая профессия не играет роли. Важно, чтобы образование было высшим. Но все-таки кадровая услуга - это интеллектуальная услуга, и исток успеха здесь более в гуманитарной, творческой области.
Критерием успешной деятельности рекрутера может быть только успех. Успех достижим, если в жизни делать то, что тебе нравится. Особенность рекрутинга в том, что рекрутер имеем дело только с успешными людьми. А для того чтобы говорить с клиентами на одном языке, рекрутер тоже должен быть успешным.
Для рекрутера очень важно обладать интуицией, быть уверенным в себе, проявлять живой интерес ко всему происходящему и быть в курсе событий, связанных с подбором персонала. Поэтому успешного рекрутера отличают хорошие навыки продавца и оценщика.
Для рекрутера очень важно качество выполнения работы, или "точность попадания", - максимально адекватное понимание потребности заказчика (с учетом стиля руководства, корпоративной культуры компании, стратегии развития предприятия) и удовлетворение потребности не просто в специалисте в какой-либо области, а в личности, обладающей всеми необходимыми профессиональными и психологическими характеристиками.
Рекрутер должен быть умным и иметь сильные "сейлз" качества, а кроме того: быть смелым, любознательным, личностно зрелым и уравновешенным, ориентироваться на результат, а не на процесс, креативным и с изюминкой, которая притягивает к нему других людей.
Успешный рекрутер должен обязательно обладать коммерческой жилкой (ведь он по сути продавец - продает услугу, себя и свое агентство, продает специалиста компании, вакансию и компанию - специалисту). Он должен уметь быстро принимать решения и при этом… не торопиться. И еще одно, очень важное личностное качество - внутренний кураж, или "драйв", - без него ничего не получится, ведь каждый новый заказ - это вызов!
Важный критерий успешной деятельности рекрутера - это его внутренняя нацеленность на достижение результата. Кроме этого, есть два подхода к определению успешной деятельности: во-первых, количество закрытых заявок; во-вторых, уровень этих заявок (например, подбор топ-менеджера в очень солидную организацию может длиться дольше, чем подбор секретаря, и отнимает больше времени и сил, но он и дороже оценивается, являясь показателем уровня работы рекрутера).
Обычно в зависимости от конкретной должности рекрутера для оценки его успешной деятельности используются следующие показатели:
• рентабельность затрат на привлечение и "развитие" клиентов
• выполнение плана степени охвата выбранных стратегически секторов рынка - количества и процента привлеченных из целевой группы клиентов
• затраты времени на выяснение потребностей клиентов, согласование требований к кандидатам и условий работы с клиентами
• число закрытых вакансий
• скорость заполнения вакансий
• качество подбора - количество "попаданий" с первого кандидата, количество повторных обращений клиента, число постоянных клиентов, общая удовлетворенность заказчика подбором, отсутствие рекламаций (необходимости замены кандидатов) и т.д.
