Тема 6.

Ефективнисть науково-дослідних робіт:

Критерії та проблеми оцінки

План:

1. Особливості та проблеми оцінки ефективності науково-дослідних робіт.

2. Економічна ефективність науково-дослідних робіт.

3. Резерви та шляхи підвищення ефективності науково-дослідних робіт.

1. Особливості та проблеми оцінки ефективності науково-дослідних робіт.

Рис. 6.1. Види ефективності науково – дослідних робот.

ЕКОНОМІЧНА ЕФЕКТИВНІСТЬ характеризується вираженою у вартісних вимірах показників економії живої та уречевлюваної праці у суспільному виробництві, торгівлі, яку отримано від використання результатів НДР порівняно з витратами на виконання дослідження

НАУКОВО-ТЕХНІЧНА ЕФЕКТИВНІСТЬ відбиває приріст нових наукових знань, які призначені для подальшого розвитку науки і техніки

СОЦІАЛЬНА ЕФЕКТИВНІСТЬ проявляється в підвищенні життєвого рівня людей, розвитку охорони здоров'я, культури, науки і освіти, поліпшенні екологічних умов тощо

Специфіка вищої школи, багатогранність і багатоаспектність форм роботи ставлять особливі вимоги до оцінки ефективності як її діяльності в цілому, так і наукових досліджень, які проводяться вузами.

ВИДИ ЕФЕКТИВНОСТІ НАУКОВОЇ РОБОТИ У ЗАКЛАДІ ОСВІТИ:

• економічна — від впровадження результатів завершених досліджень;

• ефективність, яка отримується від написання нових підручників і наукових статей, читання нових курсів лекцій, що грунтуються на досягненнях в науковій роботі, від проведення конференцій, семінарів, конкурсів, широкого залучення студентів до наукових досліджень;

Специфіка проведення наукових досліджень у вузі проявляється не лише в тому, що для цього потрібні спеціально підготовлені кадри, спеціальне для тієї чи іншої галузі науки обладнання, особлива стаття витрат, а й у тому, яким чином будуть використані кінцеві результати цих досліджень і який вони дадуть ефект.

Ефективність наукової діяльності вузу необхідно розглядати з позицій головного завдання вищої школи — вдосконалення підготовки високо кваліфікованих спеціалістів для держави.

Система ОЦІНКИ ЕФЕКТИВНОСТІ НАУКОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВУЗІВ має якомога ширше і достовірніше показувати всю різноманітність цієї роботи у вищій школі

Рис. 6.2. Оцінка ефективності наукової діяльності вузів.

2. Економічна ефективність науково-дослідних робіт.

Виділяють такі види економічної ефективності:

ПОПЕРЕДНЯ ЕКОНОМІЧНА ЕФЕКТИВНІСТЬ - визначається при обгрунтуванні теми дослідження, її розрахунок виконується за укрупненими показниками з урахуванням припущеного обсягу впровадження результатів дослідження в практику роботи систем.

ОЧІКУВАНА ЕКОНОМІЧНА ЕФЕКТИВНІСТЬ - встановлюється в процесі виконання наукового дослідження на основі прогнозування строків впровадження отриманих результатів у виробництво і розраховується для визначеного періоду використання отриманих результатів, який може становити один і більше років від моменту їх впровадження.

ФАКТИЧНА ЕКОНОМІЧНА ЕФЕКТИВНІСТЬ - підраховується після впровадження результатів наукового дослідження у виробництво і має досить конкретний характер

ОСНОВНОЮ ОЦІНКОЮ РЕАЛЬНОЇ ЕКОНОМІЧНОЇ ЕФЕКТИВНОСТІ НДР ЗА РІК МОЖЕ БУТИ ТАК ЗВАНИЙ КОЕФІЦІЄНТ ЕКОНОМІЧНОЇ ЕФЕКТИВНОСТІ, ЯКИЙ РОЗРАХОВУЄТЬСЯ ЗА ФОРМУЛОЮ:

Кв = / (6.1)

де — сума реального економічного ефекту, який отримано від впровадження результатів НДР за рік;

— загальна сума витрат на НДР за рік.

КОЕФІЦІЄНТ ЕКОНОМІЧНОЇ ЕФЕКТИВНОСТІ, ЯКА ОЧІКУЄТЬСЯ, РОЗРАХОВУВАЄТЬСЯ ВІД ЗАКІНЧЕНИХ, АЛЕ ЩЕ НЕ ВПРОВАДЖЕНИХ НДР АБО ПОПЕРЕДНЬО, В ПРОЦЕСІ ВПРОВАДЖЕННЯ ЗА ФОРМУЛОЮ:

Ко = /

де — сума економічного ефекту, що очікується.