- •Задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Связь с предшествующими дисциплинами
- •Предмет, методология и структура курса
- •Тема 4. Меркантилизм в Западной Европе и в России
- •Раздел II. Классическая школа политической экономии: зарождение, развитие, упадок
- •Тема 5. Реакция против меркантилизма и зарождение классической школы
- •Содержание дисциплины Тематическое содержание дисциплины
- •Тема 1. Введение
- •Раздел I. Экономическая мысль до возникновения классической школы
- •Тема 2. Экономическая мысль. Древнего мира
- •Тема 3. Экономическая мысль Средних веков
- •Тема 6. Физиократы в Западной Европе и в России
- •Тема 7. Экономическое учение а. Смита
- •Тема 8. Развитие классической экономической теории в трудах последователей а. Смита: т. Мальтуса, д. Рикардо, ж. Б. Сэя, ну. Сениора, ф. Бастиа, г.Ч. Кэри.
- •Тема 9. Рикардианство. Дж. Ст. Милль - завершающий экономист классической школы политической экономии
- •Раздел III. Пересмотр идей классической школы и возникновение новых течений в политической экономии
- •Тема 10. Экономическое учение ж.Ш.Л. Симонда де Сисмонди
- •Тема 11. Национальная идея ф. Листа. Формирование исторической школы
- •Тема 12. Новая историческая школа
- •Тема 13. Становление и эволюция институционализма
- •Раздел IV. Зарождение и развитие социалистических учений
- •Тема 14. Домарксистская социалистическая мысль в Западной Европе и в России
- •Тема 15. Учение к. Маркса и европейский марксизм
- •Тема 16. Марксизм в России (до 1917 г.)
- •Раздел V. Маржинализм и теории экономической свободы
- •Тема 17. Предпосылки возникновения маржинализма. Австрийская, лозаннская и англо-американская школы
- •Тема 18. Кембриджская школа. Становление неоклассической экономической теории
- •Тема 19. Немарксистская экономическая мысль в России: середина XIX - 10-е гг. XX вв.
- •Раздел VI. Пересмотр неоклассических идей и возникновение альтернативных направлений
- •Тема 20. Развитие идей экономического анализа. Шведская школа. Учения американских экономистов: и. Фишера, ф. Найта, в. Леонтьева. Теория й. Шумпетера. Фрайбургская школа
- •Тема 21. Экономическая теория Дж. М. Кейнса
- •Тема 22. Развитие кейнсианства в послевоенный период. «Неоклассический синтез».
- •Раздел VII. Основные направления современной западной экономической мысли
- •Тема 23. Социально-институциональное направление. Теории индустриального и постиндустриального общества. Теория стадий экономического роста
- •Тема 24. Неоклассическое направление. Монетаризм. Чикагская школа м. Фридмена
- •Тема 25 Теории мирового хозяйства
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Введение
- •I. Меркантилизм в Западной Европе и России
- •Вопросы для самопроверки:
- •II. Зарождение классических идей в трудах в. Петти и п. Буагильбера
- •Вопросы для самопроверки:
- •II. Экономические идеи физиократов
- •Вопросы для самопроверки:
- •IV. Экономическое учение а.Смита
- •Вопросы для самопроверки:
- •V. Экономические идеи последователей а.Смита: т. Мальтуса, д. Рикардо, ж.Б.Сэя
- •Вопросы для самопроверки:
- •VI. Завершение классической школы: Дж. С. Милль
- •Вопросы для самопроверки:
- •VII. Критика капитализма с. Сисмонди
- •Вопросы для самопроверки:
- •VIII. Экономическое учение марксизма
- •Вопросы для самопроверки:
- •Iх. Зарождение неоклассики: маржинализм
- •Вопросы для самопроверки:
- •X. Становление неоклассической теории: а. Маршалл
- •Вопросы для самопроверки:
- •XI. Экономическая теория Дж. М. Кейнса
- •Вопросы для самопроверки:
- •XII. Монетарная теория м. Фридмена
- •Вопросы для самопроверки:
- •Указания к темам контрольных работ
- •Тема 1: Экономические идеи меркантилизма в Западной Европе
- •Тема 2: Экономические идеи меркантилизма в России
- •Тема 3: Сравнительная характеристика экономических воззрений у. Петти и п. Буагильбера - основоположников классической школы
- •Тема 4: Экономические идеи физиократов: ф. Кенэ и а.-р. Ж. Тюрго
- •Тема 5: Экономическое учение а. Смита
- •Тема 6: Экономические воззрения т. Мальтуса
- •Тема 7: Экономическое учение д. Рикардо: достижения и нерешенные вопросы
- •Тема 8: ж. Б. Сэй и развитие классической экономической теории
- •Тема 9: Экономические воззрения Дж. Ст. Милля
- •Тема 10: Экономические идеи с. Сисмонди: критика капитализма с позиций классической школы
- •Тема 11: Экономическая теория н.Г. Чернышевского
- •Тема 12: Теория капиталистической экономики к. Маркса
- •Тема 13: Развитие теории трудовой стоимости от Пети до Маркса
- •Тема 14: Историческая школа: пересмотр классических идей в Германии
- •Тема 15: Развитие идей маржинализма в трудах представителей австрийской школы
- •Тема 16: а. Маршалл - основоположник неоклассической экономической теории в Англии.
- •Тема 17: Экономическая теория а. Пигу
- •Тема 18: Экономические взгляды й. Шумпетера
- •Тема 19: Зарождение институционализма в конце XIX - начале XX века
- •Тема 20: Экономическая теория Дж. М. Кейнса
- •Тема 21: Экономические воззрения п.А. Самуэльсона
- •Тема 22: Неолиберализм м. Фридмена: монетарная модель государственного регулирования экономики
- •Тема 23: Новая классика: школа рациональных ожиданий и концепция «экономики предложения»: р. Лукас. Т. Сарджент. Д. Мут
- •Тема 24. Неоинституционапизм в работах р. Коуза, Дж. Бьюкенена, о. Уильямсона
- •Тема 25: Либеральное направление в трудах а.Н. Анцыферова
- •Тема 26: Общая характеристика работ б.Д. Бруцкуса
- •Тема 27: Экономические идеи м.В. Вишняка
- •Тема 28: Экономические взгляды с.Н. Прокоповича
- •Тема 29: Экономические воззрения п.Б. Струве
- •Тема 30: Развитие концепций централизма и демократии в государственном управлении в России в XX веке
- •Литература
Тема 19: Зарождение институционализма в конце XIX - начале XX века
Институционализм возник в начале XX столетия в США. Его представители подвергли критике классическую и неоклассическую концепции, предложив взамен междисциплинарный подход и принцип социального контроля. В связи с этим необходимо раскрыть понятие «институт», указать, под влиянием каких идей сформировался институционализм, показать схожие моменты в концепциях институционализма и исторической школы.
Несомненной заслугой создателя институционализма Т. Веблена (1857-1929) является доказательство наличия непосредственной связи экономических процессов с действием психологического фактора Вследствие этого необходимо обратить внимание на понятия «инстинкт», «престижное или показное потребление» («эффект Веблена»), «праздный», «производительный класс». Показать стадии развития капитализма и перспективы его развития.
Анализируя взгляды Дж. Коммонса (1862-1945), необходимо показать отличие его концепции от концепции Т. Веблена, раскрыть понятия «действующий коллективный институт» и «сделка», обратить внимание на перспективы развития капитализма.
Одной из главных заслуг основоположника эконометрики У. Митчелла (1874-1948) является разработка оригинальной теории экономических циклов. Следует также обратить внимание на его трактовку роли денег в экономике и предложения в области социальной политики.
Литература
-
Агапова И.И. История экономической мысли. Курс лекций. – М., 1988. – С. 120-126.
-
Афанасьев В.С. Этапы развития буржуазной политической экономии. Очерк теории. –М., 1985. – С. 317-319, 320-324.
-
Бартенев С.А. История экономической мысли. – М., 2000. – С.107-115.
-
Бартенев С.А. Экономические теории и школы (История и современность). Курс лекций. – М., 1996. – С. 93-102.
-
Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. - М., 1994 – С. 656-659.
-
Всемирная история экономической мысли / Гл. ред. В. Н. Черковец. – М., 1987-1996. – Т. 3. – С. 208-218.
-
Гусейнов Р.М., Горбачева Ю.В., Рябцева В.М. История экономической мысли. Учебное пособие / Под общ. ред. Ю.В. Горбачевой. – М., 2000. – С. 129-132.
-
Веблен Т. Теория праздного класса. М., 1984.
-
История экономической мысли / Под ред. В. С. Авадзе. – М., 2002. – С. 279-286.
-
История экономической мысли. Учебное пособие / Под ред. В. С. Автономова, О. И. Ананьина, Н. А. Макашевой. – М., 2000. – С. 312-325.
-
Косткж В. Н. История экономической мысли. Курс лекций. - М., 1997. – С. 203-204.
-
Левита Р.Я. История экономической мысли. – М., 2001. – С. 73-77.
-
Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. – М., 1996. – С. 495-497.
-
Селигмен Б. Основные течения современной экономической мысли. Пер. с англ. – М., 1968. – С. 56-119.
-
Ядгаров Я. С. История экономической мысли. Учебник для вузов. Изд. 4-е, перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2000. – Гл. 17.
Тема 20: Экономическая теория Дж. М. Кейнса
Рассмотрение данной темы следует начать с исторических условий и причин кризиса неоклассического направления и возникновения концепции государственного регулирования экономики Дж.М. Кейнса (1883-1946). При этом важно продемонстрировать преемственность и новаторство ученого по отношению к предшествующей экономической теории, показать его вклад в экономическую науку (разработка новой теории государственного регулирования производства и занятости и др.).
Особого внимания в теории Дж. М. Кейнса заслуживают:
-
основной психологический закон,
-
проблема эффективного спроса,
-
предельная склонность к потреблению, предельная склонность к сбережению,
-
анализ взаимосвязи между сбережениями, инвестициями и национальным доходом, мультипликатор инвестиций Кейнса (Канна-Кейнса),
-
предпочтение ликвидности, предельная эффективность капитала, норма процента и факторы, влияющие на нее,
-
степень вмешательства государства в экономику, инструменты вмешательства (кредитно-денежная, бюджетная политика), программа государственного регулирования (в частности, следует привести конкретные примеры эффективного использования кейнсианских методов регулирования).
В заключение необходимо показать развитие идей Дж. М. Кейнса после Второй мировой войны. При этом следует учесть, что в послевоенный период изменились условия и конкретные задачи исследования в рамках кейнсианства. К этому времени экономика вышла из кризиса и на первый план вышла задача сохранения достигнутых темпов роста. Поэтому учеными были разработаны динамические модели экономического роста (Д. Харрод (1900-1978), Е. Домар (р. 1914)), теория экономической динамики (Э. Хансен (1887-1976)), теория акселератора (Дж. Хикс (р. 1904)).
Литература
-
Агапова И. И. История экономической мысли. Курс лекций. – М.: ЭКМОС, 1998. -Лекция 12.
-
Бартенев С. А. История экономической мысли. – М.: Юристъ, 2000. – С. 261-275.
-
Бартенев С. А. История экономической мысли в вопросах и ответах. Учебно-методическое пособие. – М.: Юристъ, 1998. - Вопросы 55-59.
-
Бартенев С. А. Экономические теории и школы (История и со временность). Курс лекций. – М.: БЕК, 1996. – Гл. 9.
-
Березин И. С. Краткая история экономической мысли. Учебное пособие. – М, 2000. –Гл.6. – С. 186-193.
-
Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. – М.: Дело ЛТД, 1994. – С. 607-646.
-
Браунинг П. Современные экономические теории - буржуазные концепции. Сокр. пер. с англ. – М.: Экономика, 1987.
-
Быкова Н. И. Теория Кейнса и государственно-монополистическая политика – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2002.
-
Геретик Ш Критика буржуазных теорий политэкономии / Под общ. ред. Г.Б. Хромушина. – М.: Прогресс, 1977. – Гл. 7-10.
-
Гусейнов Р.М., Горбачева Ю.В., Рябцева В.М. История экономических учений. Учебное пособие / Под общ ред. Ю.В. Горбачевой. – М., ИНФРА-М, Новосибирск Сибирское соглашение, 2000. - Тема 7.
-
История экономической мысли. Учебное пособие / Под ред В. С. Автономова, О. И. Ананьина, Н. А. Макашевой. – М.: Инфра-М, 2000. – С. 481-519, 537-553.
-
История экономической мысли. Учебное пособие / Под общ. ред. Г. А. Шмарловской - Минск, 2001. – С. 225-251.
-
История экономической мысли. Учебник. Ч. II. – М.: МГУ, 1994. – Гл. 10.
-
История экономической мысли (современный этап). Учебник / Под общ. ред. А. Г. Худокормова. – М.: ИНФРА-М, 1998. – С. 15-58, 234-258, 383-395.
-
Кейнс Дж. М. Избранные произведения. Пер с англ. / Предисл., коммент., сост. А.Г. Худокормов. – М.: Экономика, 1993.
-
Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег // В кн. Антология экономической классики. В 2 т. – М.: ЭКОНОВ, 1992. Т. 2.
-
Майбурд Е. М. Введение в историю экономической мысли. - 2-е изд., испр. и доп. – М., Дело, Вита-Пресс, 2000. – С. 466-491, 503-508.
-
Хикс Дж. Р. Стоимость и капитал. Пер. с англ. / Общ ред. и вступ. ст. Р.М. Энтова. – М.: Прогресс, 1988.
-
Ядгаров Я. С. История экономической мысли. Учебник для вузов. Изд. 4-е, перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2000. – Гл. 19.
