- •1.Объект, предмет и функции социологии.
- •2.Структура социологического знания по р. Мертону. Теории среднего уровня.
- •3. Постановка социальной проблематики в античной философии.
- •4 Концепция “естественного состояния” в социальной философии Нового времени.
- •5 Проект науки об обществе о. Конта. Закон трех стадий.
- •6 Развитие социологических теорий во взглядах г. Спенсера.
- •7. Социологизм э. Дюркгейма. Социальные факты как предмет со циологии.
- •8. Социологические идеи к. Маркса.
- •10 Особенности развития социологии в России.
- •9 Понимающая социология м Вебера. Социальное действие.
- •11 Плюралистическая теория м.М. Ковалевского
- •12 Элементы общества
- •Теория социальной стратификации
- •13 Функционализм
- •14 Социологические теории конфликта
- •15 Теории культурно-исторических типов
- •16.Постиндустриальное общество и его проблемы.
- •17. Мировая система в терминах и.Валлерштайна. Международные организации.
- •18. Процесс глобализации и особенности его протекания. Глобальные проблемы современности
- •19 Социальные системы: понятие, сущностные характеристики
- •20 Основные черты общества, как целостной системы.
- •22 Теория социального действия и социального взаимодействия (м. Вебер, т.Парсонс, п. Сорокин, Дж. Хоманс )
- •23 Социальные движения: понятия и причины возникновения. Типы социальных движений.
- •24 Культура как механизм социального взаимодействия, ее функции и элементы.
- •25. Личность как единство биосоциального. Структура личности
- •26 Социализация: агенты, механизмы, этапы
- •27. Социальный статус, социальная роль
- •28. Социально-ролевой конфликт и его разрешение.
- •29. Социальный контроль, его функции и механизм. Девиантное поведение и его причины.
- •30 Общность: понятие и виды.
- •31 Понятие «группа». Классификация групп.
- •32 Теории социальной стратификации.
- •33 Социальная мобильность.
- •34. Понятие социальных изменений. Основные виды социальных изменений.
- •4 Основных вида социальных изменений.
- •35 Социальный конфликт: стадии развития, виды, функции, методы предупреждения.
- •1. Предконфликтная ситуация.
- •2. Непосредственно конфликт.
- •3. Разрешение конфликта.
- •4. Послеконфликтная стадия
- •36. Понятия «социальный институт» и «институциализация».
- •37. Типы и функции социальных институтов
- •38. Семья как си
- •39. Виды соц. Исследований и особенности их проведения
- •40. Выборочное исследование: правила и приемы подбора респондентов.
- •41. Математические основы выборочного исследования. Расчет выборки
- •42. Понятие измерения в социологии. Виды шкал
- •43. Методы эмпирического исследования
42. Понятие измерения в социологии. Виды шкал
Измерительные процедуры предполагают измерение шкал
Виды шкал:
1) Шкалы наименования (номинальные шкалы) описывают объект. Объекты делятся на взаимоисключающие категории (по полу: мужской – женский)
2) Ранговые (порядковые) шкалы позволяют провести ранжирование ответов и упорядочить каждую пару шкалы относительно друг друга
Пример:
Образование:
1 –начальное
2 – школьное среднее
3 – среднее полное
4 – среднее специальное
5 – неполное высшее
6 - высшее
3) интервальная шкала позволяет не только ранжировать и определять количественные показатели отличий
Результаты, представленные в шкале, позволяют указывать, на сколько один показатель больше другого.
Пример: 1987, 1985 гг.
4) Шкала отношений позволяет проводить количественные сравнения полученных результатов, а значения позволяют показать во сколько раз различаются показатели.
43. Методы эмпирического исследования
1. Наблюдение – целенаправленное планомерное и фиксируемое восприятие изучаемого объекта: признаки, свойства, факторы деятельности, поведение наблюдаемого объекта, их повторяемость и типичность
Разновидности:
1) включенное – невключенное
2) явное - скрытое
3) формализованное – неформализованное
4) случайное – систематическое
2. Эксперимент – информация об изменении показателей деятельности в результате воздействия на него заданных и контролируемых факторов
Задача: установить причинно-следственные связи
Выделяется 2 группы: контрольная и экспериментальная (на нее оказывает воздействие экспериментальный фактор)
Виды:
-«полевой» - в естественных условиях
-лабораторный
3. Анализ документов
Документ – специально созданный автором материальный предмет, предназначен для фиксации, хранения информации.
Документы бывают по характеру источника:
-официальные
-неофициальные (письма, дневники)
По способу фиксации документы бывают:
-письменные
-иконографические
-фонетические
Предмет анализа документов – признаки, свойства документов, которые могут характеризовать содержание изучаемого явления с точки зрения целей и задачей исследования.
Виды:
а) традиционный анализ:
- внутренний – содержание, оценка, выводы
- внешний – обстоятельства появления документа
б) контент-анализ – выявление некоторых количественных статистических характеристик текста, нахождение таких свойств и признаков, которые отражали бы его существенные стороны.
Данный метод применяется для анализа больших массивов документов.
Из СМИ – изучение газет, телевизионных программ
4. Опрос – основан на устном или письменном обращении к исследованию совокупности людей с вопросами, содержание которых представляют проблему исследования
Виды:
а) устный (интервью):
-формализованный
-неформализованный
-полуформализованный
б) письменный (анкетирование)
По способу организации:
- групповые
- индивидуальные
По способу общения:
-лицом к лицу
-телефонный
-почтовый. Важное преимущество почтового опроса - простота организации.
-прессовый
Опросы бывают:
-экспертный – оценка ситуации знающими людьми
-тестирование
-социометрия - это один из социально-психологических методов, разработанных профессиональным врачем-психиатром Якобом Леви Морено (США) для оценки межличностных эмоциональных связей в группе (1934 г.). По результатам социометрического обследования коллектива можно выделить неформальных лидеров, составить рейтинг сотрудников, определить тех, кто оказался в социальной изоляции.
