- •Возникновение управления как науки. Её этапы.
- •История менеджмента.
- •Характеристика школа научного управления ф. Тейлора.
- •Характеристика классическая школа Анри Файоля.
- •Характеристика школа человеческих отношений э.Мейо.
- •Организация, и ее внутренняя среда.
- •Организация, и ее внешняя среда. Характеристики внешней среды.
- •Линейно-функциональная организационная структура и ее характеристика.
- •Линейная организационная структура и ее характеристика.
- •Функциональная организационная структура и ее характеристика.
- •10. Дивизиональная организационная структура и ее характеристика.
- •11.Матричная организационная структура и ее характеристика.
- •12.Сущность и содержание понятия «менеджмент».
- •13.Управление как информационный процесс. Предмет, средства и результат труда руководителей.
- •14.Основные и специальные функции управления. Их краткая характеристика. Цикл управления.
- •15.Планирование как функция управления. Этапы функции планирования.
- •16.Контроль как функция управления. Этапы функции контроля.
- •17.Виды и требования к контролю.
- •18.Понятие мотивации. Содержательные и процессуальные теории мотивации. Понятия «потребности» и «вознаграждение».
- •Вторая процессуальная теория - теория справедливости Стайси Адомса.
- •19. Иерархия потребностей по а. Маслоу.
- •20.Теория потребностей д. МакКлелланда.
- •21.Теория мотивации ф. Герцберга.
- •22.Теории ожидания и справедливости.
- •Вторая процессуальная теория - теория справедливости Стайси Адомса.
- •23. Пути совершенствования коммуникаций в организациях.
- •24.Коммуникация. Ее цель и виды коммуникаций на предприятии.
- •25.Требования к информации.
- •26.Этапы коммуникационного процесса.
- •27.Преграды в коммуникациях в организации.
- •28.Делегирование, ответственность и полномочия. Принцип полноты ответственности.
- •29.Препятствия к эффективному делегированию.
- •30.Управленческое решение, его виды и требования к управленческим решениям.
- •31.Процесс принятия решения.
- •32.Метод «прямой мозговой атаки».
- •33.Метод «Дельфи».
- •34.Стили управления. Их краткая характеристика.
- •35.Конфликты. Причины, виды и типы конфликтов.
- •36.Функциональные и дисфункциональные последствия конфликта.
- •37.Межличностные методы управления конфликтами.
- •38.Структурные методы управления конфликтами.
- •39.Понятие и теории лидерства.
- •42.Принцип временной сменяемости руководителей, 43.Принцип «Двоецелия решений».
- •Принцип полной ответственности
- •Принцип «двоецелия» решений.
- •Принцип временной сменяемости руководителей.
- •44. Характеристика организационно-административных методов управления.
- •Организационно административный.
- •47. Характеристика японской системы менеджмента.
- •48.Принципы построения организационных структур.
- •49. Сравнительная характеристика японской и американской моделей менеджмента.
- •50. Власть и ее виды. Понятие власти и влияния. Формы власти.
- •51. Организация, как функция управления. Ее этапы и принципы осуществления.
- •52. Процессный, системный и ситуационный подходы в управлении.
- •53. Делегирование полномочий.
18.Понятие мотивации. Содержательные и процессуальные теории мотивации. Понятия «потребности» и «вознаграждение».
Мотивация – непрерывный процесс формирования индивидуальной для каждого человека индивидуальных системы мотивов, исходя из личностных интересов и потребностей, побуждающих его к трудовой деятельности посредством осознания и желания удовлетворить возникающие потребности в процессе трудовой деятельности или по ее результатам. Стимул – внешний процесс. Мотив – внутренние
Мотивация положительная и отрицательная. Положительная – стремление добиться успеха в совей деятельности. Отрицательная – стремление уйти не от успеха.
Положительная предполагает сознательное достижение цели. Отрицательная применение осуждения, наказания и т.д.
Мотивация основывается на потребностях, под которыми понимается ощущение недостатка чего-либо. Потребности бывают: первичный, вторичные. Мотив – побуждение к какой-либо деятельности. Потребности к мотивации через вознаграждение – все то что работник получает по результатам работы и считает ценным для себя. Выделяют внешнее вознаграждение и внутренние. Внешние – то что дает организация. Внутренняя – ощущения достигнутого результата, самоуважение, внутренне удовлетворение.
Содержательная теория мотивации.
Основывается на определении внутренних побуждений личности и потребностей, которые заставляют людей действовать определенным образом.
Иерархия потребностей по Маслоу, см. школа поведенческих наук.
Мак Клелланд, теория приобретенных потребностей. Высшие потребности. Потребность - во власти, успех, причастность.
Потребность во власти – стремление контролировать хоть событий и воздействовать н на других людей.
Потребность в успехе – в стремление к достижению поставленных целей, умение их ставить и брать на себя ответственность за их осуществление. Чтобы удовлетворить, он сам должен достигнуть ее.
Потребность в причастности – стремление человека к любви, привязанности, дружеским отношениям с окружающим.
Двух факторная теория Фредерика Герцберга. Во второй половине 50-х годов прошлого века. Гигиенические факторы и факторы мотиваторы.
Гигиенические |
Мотиваторы |
Нормальные условия труды, достаточная заработная плата, политика фирмы и администрации, межличностные отношения с начальниками с коллегами и подчиненными, непосредственного контроля за работой, статус |
Успех, продвижение по службе, признание и одобрение результатов работы, высокая степень ответственности за выполнение работы, возможно делового и творческого роста. |
1-ой группе внешние факторы по отношению к работу – снимают неудовлетворённость, 2-ая внутренние к работе, не влияют на удовлетворенность.
Процессуальные теория мотивации.
базируется на том как ведут себя люди с учетом воспитания и познания
Теория ожидания В. Врум. Налчиие активной потребности не является единственным и необходимым условием, мотивации человека на достижение определенной цели. Он должен также надеется на то, что выбранный им тип поведения действительно приведёт к удовлетворению или приобретению им желаемого блага.
М=Ор*Ов*Оц
Под ожиданиями понимается – ожидание, оценка личности, вероятность наступления события.
Ор – ожидание что затраченные усилия приведут к ожидаемому результату.
Ов- ожидание определенного вознаграждения за достигнутые результаты.
Оц – валентность, ожидание ценности вознаграждения.
