Изобразительная деятельность. Конструирование

Предмет

Тема и цель занятия 1-й недели

Тема и цель занятия 2-й недели

Тема и цель занятия 3-й недели

Тема и цель занятий 4-й недели

1

2

3

4

5

СЕНТЯБРЬ

Рисование

Тема

Наши помощники - карандаш и кисточка

По ровненькой дорожке

Цель

Познакомить с изобразительными материалами, правилами работы с кисточкой, карандашом; со свойствами краски

Учить:

- рисовать пальцем, ритмично наносить отпечаток на бумаге;

- выполнять движения в соответствии с ритмом музыки

Лепка

Тема

Что такое пластилин?

Заборчик для петушка

Цель

Познакомить с пластилином, его свойствами и правилами работы с материалом

Учить:

- складывать пластилин «колбаской», закрепляя свойства мате­ риала;

- выполнять подражательные движения в соответствии с музы­ кальным ритмом

Конструиро­вание

Тема

Башня

Башня

Цель

Закреплять умения накладывать детали, наращивая построй­ку в высоту (4-5 деталей); подбирать флажок, соответствующий цвету постройки. Развивать речевую активность

Учить строить две башенки разного цвета и высоты, укра­шать их призмами такого же цвета, как и башенки

ОКТЯБРЬ

Рисование

Тема

«Дождик, дождик, пуще...»

«Листья желтые...»

Цель

Учить наносить пальцем ритмичные мазки под словесное сопро­вождение. Познакомить с синим цветом

Учить:

- рисовать листья, примакивая кисточку к листку;

- правильно держать кисть, пользоваться краской, тряпочкой, промывать кисть

Лепка

Тема

«Дождик, дождик, кап-кап-кап...»

«Вышла курочка гулять...»

Цель

Учить:

- отщипывать кусочки пластилина от целого;

- располагать их на листе бумаги. Знакомить с синим цветом

Учить отщипывать кусочки пластилина от целого. Закреплять умение реагировать на сигнал в подвижной игре. Знакомить с синим цветом

Конструирова­ние

Тема

Башенка

Дорожка

Цель

Закреплять умение строить башню.

Учить строить из кубиков различной величины (большой, ма­ленький)

Учить правильно пользоваться строительным материалом, прикладывая кирпичик к кирпичику, кладя их на широкую по­верхность

НОЯБРЬ

Рисование

Тема

Снег идет

«Сшили Тане сарафан»

Цель

Познакомить с материалом - ватой.

Учить рисовать снежинки кисточкой способом намачивания. Формировать умение ритмично выполнять движения под музыку

Учить располагать фонарики определенного цвета, используя

дидактическую игру «Укрась елочку».

Закреплять умение рисовать пальцами, используя разные

цвета

Лепка

Тема

«Сорока-сорока»

Бусы

Цель

Закреплять умения отщипывать кусочки от целого куска пластилина.

Формировать умение выполнять смену действий по музы­кальному сигналу

Обучать умению формировать из отщипываемых кусочков пластилина комочки, скатывая пластилин в шарик. Закреплять знание основных цветов, выкладывания

Конструиро­вание

Тема

Дорожки

Ворота для гаража

Цель

Закреплять понятия «широкие», «узкие», «длинные», «ко­роткие». Побуждать создавать разнообразные дорожки

Обучать:

- умению строить по образцу;

- оценивать свою работу и товарища;

- играть с постройками

ДЕКАБРЬ

Рисование

Тема

«В лесу родилась елочка»

«Маленькая елочка в гости к нам пришла»

Цель

Обучать умению располагать фонарики определенного цвета, используя дидактическую игру «Укрась елочку». Закреплять умение рисовать пальцами, используя разные цвета

Обучать умению располагать фонарики определенного цве­та, используя дидактическую игру «Укрась елочку». Закреплять умение рисовать пальцами, используя разные цвета

1

2

3

4

5

Лепка

Тема

«Сидит белка на тележке...»

Чудесные карандашики

Цель

Закреплять умение формировать из пластилина округлые

комочки.

Формировать умение выполнять ритмические движения

Продолжить знакомить с материалом.

Упражнять в лепке приемом раскатывания глины прямыми

движениями.

Развивать желание лепить

Конструиро­вание

Тема

Горка

Детский городок

Цель

Учить:

- последовательно выполнять постройку, контролируя свои действия;

- ровно прикладывать детали;

- находить сходство с предметами

Учить:

- последовательно выполнять постройку, контролируя свои действия;

- ровно прикладывать детали;

- находить сходство с предметами

ЯНВАРЬ

Рисование

Тема

Идет снег

Разноцветные колеса

Снежные комочки

Цель

Продолжать:

- учить правильно держать кисточку;

- обмакивать всем ворсом в краску;

- изображать снежинки, прикладывая всем ворсом к бумаге;

- учить узнавать и правильно называть белый цвет

Продолжать учить рисо­вать кистью предметы круглой формы.

Упражнять в умении про­мывать кисть. Развивать восприятие цвета. Закреплять знание цветов

Закреплять умение рисовать предмет круглой формы. Учить правильным приемам закрашивания краской, не выхо­дя за контур.

Повторять изображение, заполняя свободное пространство листа

Лепка

Тема

Орешки

Лепка по замыслу

«В гости к нам пришли разноцветные карандаши»

Колечки

Конструи­рование

Тема

Заборчик

Заборчик с воротами

Цель

Учить:

- ставить кирпичик вертикально на узкую поверхность плотно друг к другу;

- строить по готовому образцу

Закреплять умение строить заборчик. Учить строить по своему замыслу. Закреплять понятие «высокий- низкий»

ФЕВРАЛЬ

Рисование

Тема

Цветные мячики

Идет дождь

Огоньки в окнах дома

Цель

Учить рисовать предмет круглой формы; называть то, что нарисовали

Учить:

- рисовать короткие штрихи и линии;

- правильно держать карандаш;

- видеть образ явления. Развивать желание рисовать

Учить:

- наносить яркие мазки, пятнышки в окошки домов;

- аккуратно пользоваться красками. Закреплять умение пользоваться красками, кистью

Лепка

Тема

Палочки

Шарики

Колобок

Лепка по замыслу

Цель

Учить отщипывать неболь­шие комочки глины, раскаты­вать их между ладонями пря­мыми движениями

Учить раскатывать между ладонями пластилин, делать шарики круговыми движе­ниями

Закреплять:

- умение раскатывать глину между ладонями круговыми движениями;

- отщипывать небольшие ко­ мочки;

- аккуратно класть готовые изделия на дощечку

Учить самостоятельно рабо­тать с пластилином, доводить начатое до конца. Воспитывать умение ра­доваться готовому изделию

Конструи­рование

Тема

Постройка дома

Постройка домика с окошками

Цель

Упражнять в умении делать перекрытие с использованием

нового элемента - треугольной призмы;

Научить строить домик и играть с ним, используя сюжетные

фигурки

Закреплять умение строить по образцу.

Учить строить по своему замыслу.

Обогащать словарный запас.

Учить разбирать постройки и убирать детали на место

МАРТ

Рисование

Тема

Разноцветные колечки

Разноцветные ворота

Салют

Колечки

Цель

Продолжать учить:

- рисовать слитные линии кру­ говыми движениями;

- правильно держать карандаш;

- рассматривать работу

Учить проводить Дугообраз­ные линии, узнавать очертания, называть их.

Закреплять умение пра­вильно держать карандаш

Продолжать учить:

- правильно держать кисточку;

- обмакивать всем ворсом в краску;

Продолжать учить:

- правильно держать карандаш;

- передавать в рисунке опреде­ ленную форму;

1

2

3

4

5

- снимать лишнюю каплю о край баночки;

- учить узнавать и правильно называть желтый и красный цвета

- отрабатывать кругообразные движения руки.

Учить использовать каранда­ши разных цветов. Закреплять знания о цвете

Лепка

Тема

Картофель

Палочки

Разные цветные мячи

Колечки для пирамидки

Цель

Закреплять умения раска­тывать глину между ладонями круговыми движениями; класть глину и изделия на дощечку

Упражнять в лепке пало­чек приемом раскатывания. Вызывать желание лепить

Закреплять:

- прием раскатывания глины между ладонями;

- работать аккуратно;

- класть готовые изделия на доску

Продолжать:

- учить лепить палочки;

- считать палочки и соединять их концы, образуя кольцо;

- вызывать желание лепить

Конструи­рование

Тема

Скамеечка для куколки

Скамеечка

Цель

Закреплять понятия «высокие» и «низкие». Учить рассматривать работы и оценивать их

Закреплять умение строить скамеечку из кубиков. Учить:

- строить, ставя кубики на узкую поверхность;

- играть с постройками

АПРЕЛЬ

Рисование

Тема

Светит солнышко

Идет дождь

Украсим узором платье для куклы Кати

Колобок катится по дорожке

Цель

Учить:

- передавать в рисунке образ солнышка;

- сочетать округлую форму с прямыми линиями. Развивать интерес к рисо­ ванию

Учить изображать дождь, прикладывая кисть всем вор­сом к бумаге.

Закреплять умение пра­вильно держать кисть

Учить правильно держать

кисть, ритмично наносить

мазки на силуэт платья.

Развивать восприятие

цвета.

Закреплять знание цвета

Упражнять в рисовании круглых форм. Воспитывать желание рисовать

Лепка

Тема

Бублик для куклы Наташи

(пластилин)

Горох для петушка (глина)

Колобок катится по дорожке

(пластилин)

Лесенка (глина)

Цель

Продолжать учить:

- лепить палочки;

- считать палочки и соединять их концы

Продолжать отрабатывать навык лепки из глины. Учить играть с изделиями

Учить играть с готовыми изделиями

Учить:

- работать аккуратно;

- класть готовые изделия из глины на доску. Вызывать желание лепить

1

2

3

4

5

Конструиро­вание

Тема

Мебель для куклы (стол, стулья)

Лесенка

Цель

Развивать умение анализировать, из каких деталей состоит предмет

Упражнять в конструировании лесенок, состоящих из шес­ти кубиков.

Учить выделять детали постройки; обыгрывать постройку. Усложнять постройку за счет большого количества деталей

МАЙ

Рисование

Тема

Стебелечки к цветам

Травка зеленая (карандаш)

Стебелечки к цветам

Рисование но замыслу

Цель

Продолжать учить:

- правильно держать кисть;

- рисовать прямые линии

Учить:

- передавать в рисунке образ травки;

- продолжать учить рисовать короткие прямые отрывистые линии.

Закрепить знание зеленого цвета

Закреплять ранее приоб­ретенные навыки. Развивать эстетическое восприятие

Учить:

- самостоятельно выбирать инструмент для рисования: краски, карандаши;

- выбирать тему для рисования;

- радоваться готовому изделию

Лепка

Тема

Мисочка для зайчика

Самолет

Мандарины

Лепка по замыслу

Цель

Закреплять умения:

- раскатывать пластилин меж­ ду ладонями круговыми дви­ жениями;

- сплющивать в ладонях комок;

- пальцами делать углубления

Продолжать учить:

- раскатывать комочки глины прямыми движениями;

- соединять части, перекре­ щивая их между собою

Продолжать учить:

- лепить предметы круглой формы;

- радоваться готовому изделию

Учить:

- самостоятельно выбирать материал (глину, пластилин);

- выбирать тему для лепки. Развивать эстетическое восприятие

Конст­руирова­ние

Тема

Горка с лесенкой

Самостоятельное конструирование

Закреплять умение последовательно выполнять постройку,

контролируя свои действия.

Учить усложнять постройку, ровно прикладывать детали

Учить самостоятельно выбирать тему для конструирования

детали.

Закреплять умение играть с постройками