- •Рабочая учебная программа
- •1. Введение
- •2. Учебный план курса
- •3.Организационно-методические рекомендации
- •Тема 3. Удостоверение бесспорных фактов
- •4. Тематический план дисциплины «Нотариат Украины»
- •4.1. Дневная форма обучения
- •5. Содержание дисциплины «Нотариат Украины»
- •Тема 1. Организационные основы деятельности нотариата в украине.
- •Тема 2. Общие правила совершения нотариальных действий
- •Тема 4. Удостоверение бесспорных прав
- •Тема 5. Охранительные нотариальные действия
- •Тема 6. Нотариальные действия, направленные на придания документам исполнительной силы
- •7. План лекций
- •8. Планы семинарских занятий
- •Методика подготовки к семинарским занятиям
- •Семинарское занятие №1 тема: Организационные основы деятельности нотариата в Украине (Время - 4 часа)
- •Рекомендуемая литература.
- •Вопрос 1. Какой обязательный срок предусмотрен для начала нотариальной деятельности?
- •Вопрос 2. Какие действия необходимо провести в этот период?
- •Семинарское занятие №2 тема: Общие правила совершения нотариальных действий (Время - 2 часа)
- •Семинарское занятие№ 3 тема: Удостоверение бесспорных фактов (Время - 2 часа)
- •Семинарское занятие № 4 тема: Удостоверение нотариусом бесспорных прав. Охранительные нотариальные действия» (Время - 2 часа)
- •III. Список рекомендованной литературы:
- •5. Самостоятельная работа студентов общие методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •6.Формы самостоятельной работы студентов при изучении курса «Нотариата Украины»
- •7. Методика активизации процесса обучения
- •8.Темы для проведения бесед, диспутов и дискуссий
- •9. Система текущего и итогового контроля Методические указания к проведению модульного контроля
- •Модульный контроль №1.
- •Критерии оценивания знаний Шкала оценок по видам обязательных работ
- •Текущий контроль знаний на семинарских и практических занятиях.
- •Вопросы к модульному контролю Модуль №1
- •12. Типовые задания к модульному контролю Модуль №1 Вариант 1
- •Вопрос 1. Какой обязательный срок предусмотрен для начала нотариальной деятельности?
- •Вопрос 2. Какие действия необходимо провести в этот период?
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
Тема 4. Удостоверение бесспорных прав
Правовая природа свидетельства о праве на наследство. Место и сроки выдачи свидетельства о праве на наследство. Свидетельство о праве на наследство по закону. Свидетельство о праве на наследство по завещанию. Юридические факты, образующие выдачу свидетельства о праве на наследство. Выдача свидетельства о праве собственности на долю в общем имуществе супругов. Цель и значение выдачи свидетельства о праве собственности на долю в общем имуществе супругов. Условия и порядок выдачи свидетельства о праве собственности на долю в общем имуществе супругов при жизни обеих супругов. Условия и порядок выдачи свидетельства о праве
собственности на долю в общем имуществе супругов в случае смерти одного из супругов. Выдача свидетельств о приобретении жилого дома с публичных торгов. Условия и процессуальный порядок выдачи свидетельства о приобретении жилого дома с публичных торгов.
Тема 5. Охранительные нотариальные действия
Принятие мер к охране наследственного имущества. Понятие и значение наложения запрещения на отчуждение недвижимого имущества. Основания наложения запрета на отчуждение недвижимого имущества. Процессуальный порядок наложения запрета на отчуждение недвижимого имущества. Принятие документов на хранение. Значение и цель принятия документов на хранение. Процессуальный порядок принятия документов на хранение
Тема 6. Нотариальные действия, направленные на придания документам исполнительной силы
Совершение исполнительных надписей. Условия совершения исполнительных надписей. Процессуальный порядок взысканий по исполнительной надписи. Понятие и значение совершения протеста векселей. Условия осуществления протеста векселя. Предъявление чеков к платежу и удостоверений неоплаты чеков.
7. План лекций
Лекция – метод обучения и одна из основных форм организации учебного процесса, представляющая собой устное, монологическое, систематическое, последовательное изложение преподавателе учебного материала. Рассматриваемый вид учебного занятия предшествует все другим видам организации учебного процесса, позволяющий оперативно актуализировать материал учебной дисциплины «Нотариат Украины»
Цель лекции – организация целенаправленной познавательной деятельности студентов по овладению программным материалом учебной дисциплины «Нотариат Украины».
Задачи лекции по «Нотариату Украины».
обеспечить формирование у слушателей системы знаний по учебной дисциплине;
обучить их умению аргументировано излагать научные материалы;
формировать профессиональный кругозор и общую культуру;
отражать новые, еще не получившие освещение в учебниках и учебных пособиях знания;
оптимизировать все другие формы учебного процесса с позиции новейших достижений права, законодательства, науки, техники, культуры и искусства.
Функции лекции:
Информационная – изложение лектором основ научной и учебной информации;
Мотивационная – формирование у слушателей познавательного интереса к содержанию учебного предмета и профессиональной мотивации будущего специалиста;
Ориентирующая – обеспечение условий для дальнейшего изучения учебного материала;
Воспитательная – формирование у слушателей сознательного отношения к процессу обучения, стремления к самостоятельной работе и всестороннему овладению специальностью, развитие интереса к учебной дисциплине «Криминалистика» ( следственная тактика и криминалистическая методика), содействие активизации мышления студентов.
Возможная структура лекции. Научно-педагогическая практика выработала структуру лекции состоящую из таких основных элементов как: вступление, основная часть, заключение.
Вступление – часть лекции, цель которой – заинтересовать и настроить студентов на восприятие учебного материала. В его состав входят:
Формулировка темы лекции и ее цели, характеристика профессиональной значимости, новизны и степени изученности материала;
Изложение плана лекции, включающего наименование основных вопросов, подлежащих рассмотрению;
Характеристика рекомендуемой литературы, необходимой для организации самостоятельной работы студентов;
Ретроспекция – напоминание о вопросах, рассмотренных на предыдущей лекции, связь их с основным материалом, указание на его роль, место и значение в данной учебной дисциплине, а так же в системе других наук.
Основная часть предусматривает изложение содержания лекции в строгом соответствии с предложенным планом. Она включает раскрывающие тему лекции концептуальный и фактический материал, его анализ и оценку, различные способы аргументации и доказательства, выдвигаемых теоретических положений, что определяется видом лекций.
Заключение – подведение общего итога лекции, обобщение материала, формулировка выводов по теме лекции, ответы на вопросы студентов, задания для самостоятельной работы.
№ п/п |
Виды занятий |
Кол. час |
Тематика и содержание |
|
|||
МОДУЛЬ 1 |
|||
1. |
Лекция №1 |
2 |
Тема 1, «Организационные основы деятельности нотариата в Украине». Вопросы:
6. Понятие компетенции нотариальных органов. 6.1. Предметная компетенция. 6.2. Территориальная компетенция.
|
2. |
Лекция №2 |
2 |
Тема 2 «ОБЩИЕ ПРАВИЛА СОВЕРШЕНИЯ НОТАРИАЛЬНІХ ДЕЙСТВИЙ» Вопросы:
|
|
|||
3. |
Лекция №3 |
2 |
Тема 3. Удостоверения бесспорных фактов» Вопросы:
|
4. |
Лекция №4,5,6 |
6 |
Тема№4 Удостоверение нотариусом бесспорных прав. Охранительные нотариальные действия» Вопросы:
5. Наложение запрещения на отчуждение недвижимого имущества. 6. Принятие документов на хранение и анализ его этапов:
|
|
Всего час. |
12 |
|
