- •Область применения дисциплины
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •4.Требования к уровню освоения дисциплины
- •Учебная программа
- •Раздел I Теоретико-методологические основы государственной и муниципальной службы
- •Тема 1. Предмет, задачи, содержание и система дисциплины «Государственная и муниципальная служба»
- •Тема 2. Место государственной и муниципальной службы в системе властных отношений
- •Тема 4. Государственная и муниципальная служба как организационный институт
- •Раздел ш Организационно-правовое строение государственной и муниципальной службы
- •Часть 1
- •Государственная служба
- •Тема 5. Государственная служба как публично-правовой институт
- •Тема 6. Должности государственной службы
- •Раздел п Основные характеристики государственной и муниципальной службы
- •Тема 3. Государственная и муниципальная служба как социальный институт
- •Тема 7. Федеральная государственная служба и специфика развития государственной службы в субъектах рф
- •Тема 8. Управление государственной службой и контроль в государственной службе
- •Часть 2. Муниципальная служба
- •Тема 9. Организационно-правовое строение муниципальной службы
- •Тема 10. Муниципальные должности
- •Раздел IV Государственная и муниципальная служба как профессиональная деятельность
- •Тема 11. Профессиональная деятельность государственного и муниципального служащего
- •Тема 12. Государственно-служебные отношения
- •Тема 13. Управленческое решение в государственной и муниципальной службе
- •Тема 14. Эффективность государственной и муниципальной службы
- •Раздел V Отечественный исторический и зарубежный опыт организации и реформирования государственной и муниципальной службы
- •Тема 15. Российский исторический и зарубежный опыт организации и реформирования государственной и муниципальной службы
- •Тематика семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет, задачи, содержание и система дисциплины «Государственная и муниципальная служба»
- •Тема 2. Место государственной и муниципальной службы в системе властных отношений
- •Тема 3. Государственная и муниципальная служба как социальный институт
- •Тема 4. Государственная и муниципальная служба как организационный институт
- •Тема 5. Государственная служба как публично-правовой институт
- •Тема 6. Государственные должности
- •Тема 7. Федеральная государственная служба и специфика развития государственной службы в субъектах рф
- •Тема 8. Управление государственной службой и контроль в государственной службе
- •Тема 9. Организационно-правовое строение муниципальной службы
- •Тема 10. Муниципальные должности.
- •Тема 11. Профессиональная деятельность государственных и муниципальных служащих
- •Тема 12. Государственно-служебные отношения
- •Тема 13. Управленческое решение в государственной и муниципальной службе
- •Тема 14. Эффективность государственной и муниципальной службы
- •Тема 15. Российский исторический и зарубежный опыт организации и реформирования государственной и муниципальной службы
- •Методические рекомендации
- •Тема 1. Предмет, задачи, содержание и система дисциплины «Государственная и муниципальная служба»
- •Тема 2. Место государственной и муниципальной службы в системе властных отношений
- •Тема 3. Государственная и муниципальная служба как социальный институт
- •Тема 4. Государственная и муниципальная служба как организационный институт
- •Тема 5. Государственная служба как публично-правовой институт
- •Тема 6. Должности государственной службы
- •Тема 7. Федеральная государственная служба и специфика развития государственной службы в субъектах рф
- •Тема 8. Управление государственной службой и контроль в государственной службе
- •Тема 9. Организационно-правовое строение муниципальной службы
- •Тема 10. Муниципальные должности
- •Тема 11. Профессиональная деятельность государственного и муниципального служащего
- •Тема 12. Государственно-служебные отношения
- •Тема 13. Управленческое решение в государственной и муниципальной службе
- •Тема 14. Эффективность государственной и муниципальной службы
- •Тема 15. Российский исторический и зарубежный опыт организации и реформирования государственной и муниципальной службы
- •Фонд контрольных заданий
- •18. Государственный служащий обязан:
- •27. При поступлении на государственную службу гражданин
- •28. Гражданин поступает на государственную службу на условиях
- •29. Увольнение государственного служащего может быть
- •30. В квалификационные требования к служащим, замещающим
- •36. Для проведения аттестации:
- •37. Аттестационная комиссия по результатам аттестации вправе
- •Тесты для поверки знаний о муниципальной службе
- •8. В каком случае муниципальный служащий не в праве замещать муниципальную должность:
- •9. Когда был принят Федеральный закон «Об основах муниципальной службы в Российской Федерации»:
- •10. Право на участие в конкурсе на замещение вакантной муниципальной должности имеют граждане достигшие:
- •11. Трудовой договор с муниципальным служащим это:
- •12. Реестр муниципальных должностей муниципальной службы это:
- •13. Граждане, изъявившие желание участвовать в конкурсе, должны
- •14. Какое определение муниципальной службы дается в Федеральном законе «Об основах муниципальной службы в Российской Федерации»:
- •43. Муниципальная должность муниципальной службы это должность в
- •44. В каком случае муниципальный служащий не в праве замещать
- •45. В каком случае муниципальный служащий в праве замещать
- •Вопросы к дифференцированному зачету
- •Критерии оценки уровня знаний
- •Литература к семинарским занятиям
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Тема 13
- •Тема 14
- •Тема 15
- •Библиографический список Нормативно-правовые акты
- •Монографии и исследования
- •Учебники и учебные пособия
- •Статьи и публикации
- •Ресурсы Интернет
Тема 12. Государственно-служебные отношения
Под государственно-служебными отношениями следует понимать юридические требования, нормы, возникающие и предъявляемые к личности, поступающей на государственную или муниципальную службу или находящейся на ней.
При рассмотрении темы необходимо:
- охарактеризовать условия поступления на государственную и муниципальную службу;
- рассмотреть правовые формы прохождения государственной и муниципальной службы;
- проанализировать правовые основания прекращения государственно-служебных отношений.
Для самостоятельного рассмотрения предлагается тема «Профессиональная подготовка кадров для государственной и муниципальной службы». Следует обратить внимание на понятие «профессионализм» и «компетентность» государственного и муниципального служащего. Рассмотрите цели и условия профессиональной подготовки государственных и муниципальных служащих, механизм и формы повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Заслуживает внимания проблема государственного заказа на повышение квалификации и переподготовку государственных служащих.
Тема 13. Управленческое решение в государственной и муниципальной службе
Одна из основных черт, характеризующих профессию «государственный и муниципальный служащий» - ее продуктом является профессиональное управленческое решение. Процесс вынесения решения является составной частью административного процесса управления. Обратите внимание на методы подготовки и технологию принятия управленческого решения.
Для самостоятельного изучения предлагаются темы «Моделирование управленческих решений», «Интуиция в управленческих решениях».
Рассмотрите теорию полезности Дж.Неймана и О.Моргенштерна, которая на сегодняшний день служит основой построения моделей процессов принятия решений в самых разнообразных областях человеческой деятельности. Не менее важно и то, что теория полезности позволяет определить оптимальную стратегию выбора альтернативы в условиях риска.
Интуиция в управлении начала завоевывать свои позиции в восьмидесятые годы. В основе этого явления лежит фактор неопределенности и необходимость принятия быстрых, адаптивных решений. Рассмотрите проблему «Интуиция и логика в принятии решений».
Тема 14. Эффективность государственной и муниципальной службы
В любой сфере человеческой деятельности, будь это материальное или духовное производство, ключевым фактором, оправдывающим или отрицающим конкретные формы и методы этой деятельности, является эффективность. Рассмотрите понятие «эффективности государственной и муниципальной службы», критерии и модели ее оценок, учитывая тот факт, что эффективность в системе государственной и муниципальной службы невозможно измерить ни в метрах, ни в кг, ни в литрах.
Для самостоятельного рассмотрения предлагается тема «Модели оценки эффективности Р.Лайкерта».
Тема 15. Российский исторический и зарубежный опыт организации и реформирования государственной и муниципальной службы
Для рассмотрения данной темы необходимо:
- рассмотреть зарубежный опыт организации государственной службы и возможности его адаптации к условиям России;
- проанализировать концепцию и стратегию реформы российской государственной службы.
Для самостоятельного изучения предлагается тема «Российский исторический опыт организации и реформирования государственной службы».
То, что мы сегодня обозначаем понятием «государственная служба» возникло и состоялось в определенных условиях, прошло неоднозначный путь своего общественного действия и продемонстрировало людям свои возможности. А потому знание истории и опора на историю крайне необходимы для теоретических размышлений, выявления ее основных тенденций и противоречий, а осмысление позитивных и негативных сторон представляет научный интерес для современной государственной службы, выбора оптимальной модели формирования и деятельности ее персонала. Проанализируйте основные этапы становления, развития и реформирования российской государственной службы. Особое внимание уделите изменениям, которые произошли в российской государственной службе после 1917г.
