- •10 Клас
- •V. Дати відповіді на запитання.
- •Vі. Напишіть твір на одну з тем:
- •10 Клас
- •2) Встановіть відповідність між літературними творами та жіночими образами:
- •2 Соня Мармеладова б «Червоне і чорне»
- •3) Встановіть відповідність між літературними творами та жанрами:
- •10 Клас
- •V. Дайте відповіді на запитання.
- •Vі. Напишіть твір на одну із тем:
- •2 «Гобсек» б поема
- •V. Дати відповіді на запитання.
- •Vі. Напишіть твір на одну із тем:
2 «Гобсек» б поема
3 «Людська комедія» В роман
4 «Про себе» Г повість
Д вірш
ІІІ. Теорія літератури
Вільний вірш без рими, з рядками різної довжини має назву ...
ІV. Визначити автора і назву твору. Назвати літературних героїв, про яких йдеться в поданому уривку.
1) «О капітане! Батьку! Страшна скінчиласть путь, - Всі бурі витримав наш кораблель, сміливців
лаври ждуть. Вже близько причал, і радо кричать нам люди, і дзвони дзвонять, і дивляться все на
могучий кіль, на бриг одважний і грізний».
2) «А чорне, біле Є, червоне І, зелене У, синє О, -про вас я нині б розповів: А- чорний мух корсет,
довкола смотників кружляння їх прудке, дзижчання тороплене...»
3) «Все йому знане: тюрма петербурзькая, допит, заслання, жандарми в люб’язності, сині, безкраї
степи оренбурзької, грати залізні... .»
V. Дати відповіді на запитання.
1) Що «татусь Гобсек» вважав своєю найдорожчою коштовністю»?
2) Скільки часу виношує Р. Раскольников задуми убивства?
3) Якими були останні слова Анни?
4) Епіграфом до цього роману є слова Дантона: «Правда, гірка правда...» Назвіть його.
5) Цей вірш відомого російського поета сповнений руху. Як не дивно, в ньому нема жодного дієслова, а за 36 слів, які він містить, 26 – іменники. Назвіть вірш і його автора.
Vі. Напишіть твір на одну із тем:
«Які моральні уроки закладені у творах письмеників-реалістів ХІХ ст.?»
«Моє ставлення до поезії Ш. Бодлера»
