- •Учёт работы:
- •Индивидуальный план работы студента-практиканта на период педагогической практики
- •Дневник педагогической практики
- •Отчет по педагогической практике
- •Учебно-методическая работа
- •2. Учебно-методическая работа
- •Документы планирования
- •Внеклассная работа Гимнастика до начала учебных занятий в школе
- •Учебно-методическая работа
- •Внеурочная и внеклассная работа
- •I. Упражнения группы а
- •II. Упражнения группы б
- •Физкультминута и физкультпауза
- •Подвижная перемена
- •Определение физической нагрузки во время урока
- •План наблюдения и анализа урока физической культуры
- •I. Подготовленность учителя к уроку.
- •II. Ппроведение урока.
- •III. Заключение по уроку.
- •Хронометрирование урока физической культуры
- •Воспитательная работа
- •Приложение: бланки отчетных документов по разделам практики
Учебно-методическая работа
Распределение учебных часов по элементам программного материала
№ п/п |
Элементы |
I ч (1-18) |
II ч (19-32) |
III ч (33-52) |
IV ч (53-68) |
Всего часов |
1. |
Гимнастика |
|
19-30 |
|
|
12 |
2. |
Легкая атлетика |
1-8 |
|
49-50 |
53-58 |
16 |
|
Спортивные игры |
|
|
|
|
|
3. |
Баскетбол |
|
|
33-44 |
|
12 |
4. |
Футбол |
9-16 |
|
|
|
8 |
5. |
Кроссовая подготовка |
|
|
45-48 |
|
4 |
6. |
Туризм |
|
|
|
59-62 |
4 |
7. |
Тестовые упражнения |
17-18 |
31-32 |
51-52 |
63-68 |
12 |
|
Всего |
18 |
14 |
20 |
16 |
68 |
Практикант ____________________
Методист ____________________
Внеурочная и внеклассная работа
Комплекс упражнений гимнастики до занятий
Комплексы физкультпаузы, физкультминутки
План-конспект подвижной перемены
Сценарий спортивного мероприятия
Внеклассная работа Гимнастика до начала учебных занятий в школе
Гимнастика до начала учебных занятий проводится обязательно во всех учебных заведениях, независимо от имеющихся условий, по возможности на открытом воздухе либо в помещении (спортивные залы, коридоры, классные комнаты и т.п.). Каждый класс занимается гимнастикой отдельно, на отведенном ему месте. Упражнения выполняются в повседневной школьной форме, желательно с музыкальным сопровождением. Комплексы упражнений гимнастики до занятий учащиеся разучивают на первых 2-3 уроках физической культуры каждой четверти. Поэтому, в частности, гимнастика до занятий в 1-х классах вводится со второй четверти. Ведение гимнастики предшествует подготовка общественных инструкторов из числа лучших физкультурников школы, а также беседа с родителями, на которой рассказывается о значении и роли этого мероприятия в распорядке учебного дня и необходимости прихода детей в школу на 15-20 минут раньше.
Очередные комплексы упражнений гимнастики до занятий должны быть постоянно вывешены в школьном спортивном уголке и в классах. Руководство гимнастикой до занятий осуществляет учитель физической культуры. Непосредственное проведение упражнений в младших классах возлагается на учителей этих классов. В среднем и старшем школьном возрасте гимнастику до занятий проводит специально выделенные организаторы (по 2-3 ученика из числа учащихся класса), учителя, ведущие первый урок в классе, пионервожатые.
Учитель физической культуры инструктирует учителей и отдельно учеников, выделенных для проведения гимнастики. Занятия гимнастики до уроков являются обязательными для всех учащихся класса (за исключением школьников, перенесших простудные заболевания или отнесенных врачом к специальной медицинской группе), поэтому классные руководители ведут систематический учет посещаемости.
Комплексы упражнений гимнастики до занятий для каждой параллели классов составляет учитель физической культуры. По содержанию (трудности и характер упражнений) они должны соответствовать программному материалу по физической культуре и состоять из общеразвивающих упражнений без предметов, легко воспринимаемых с первого показа, а по направленности строится так, чтобы разносторонне воздействовать на мышечную систему и умеренно активизировать дыхательную и сердечно-сосудистую систему, излишне не утомлять и не возбуждать учащихся, соответствовать месту проведения. Особое внимание уделяется дыхательным упражнениям и упражнениям на осанку.
Комплексы упражнений составляются отдельно для 1, 2, 3, 4, 5-6, 7-8, 10-11-х классов. Комплексы гимнастики состоят из 5-8 упражнений, начинаются и заканчиваются ходьбой на месте или в движении. Количество повторений упражнений колеблется от 4-5 в начальных классах до 6-8 в старших. Темп выполнения большинства упражнений медленный или средний, в подскоках – быстрый. Дыхание равномерное, при наклонах туловища выдох, при выпрямлении – вдох.
Чтобы составить комплексы упражнений гимнастики до занятий, нужно условно упражнения схемы заменить конкретным упражнением с указанием количества повторений или длительности выполнения упражнений (ходьба, бег, игры). Для учащихся 1 – 4-х классов комплексы составляются на основе упражнений группы А. В комплекс упражнений для учащихся 4 – 8-х классов следует добавить 1-2 из упражнений группы Б, а для 9 – 11-х классов – 2-3 упражнений из группы Б.
Общая продолжительность гимнастики на открытом воздухе должна составлять в 1 – 4-х классах 5-6 минут, в 5-6-х классах 5-7 минут, а в 7-11-х классах6-8 минут.
Так как гимнастика до занятий дисциплинирует учащихся, способствует успешной подготовке и более фиктивному включению их в напряженную учебную деятельность, ее следует проводить не только перед первой, но и перед второй сменной занятий.
Комплексы вводной гимнастики в ПТУ составляется с учетом профессиональной деятельности учащихся и включают 6-8 упражнений. Проводится вводная гимнастика за 15-20 минут до начала учебных занятий и длится не более 5-7 минут. Комплексы вводной гимнастики строятся по схеме комплекса гимнастики до занятий в школе, упражнения более интенсивные по нагрузке включаются в первую половину комплекса, а в завершающей части проводятся упражнения, близкие по своему характеру (темпу, ритму, физическим усилиям и т.п.) последующим трудовым воздействиям.
Схематические комплексы упражнений гимнастики до занятий должны строится следующим образом:
