- •Древняя Русь в девятом – начале двенадцатого века: возникновение государства, киевские князья и их деятельность.
- •Внешняя политика ссср в середине 1950-х - середине 1960-х годов: доктрины и практика.
- •Дайте характеристику личности и деятельности одного из российских императоров XIX в.
- •Политическая раздробленность Руси в денадцатом-тренадцатом веках: причины, главные княжества и земли, отличия в государственном устройстве.
- •Революция 1905-1907 гг.: причины, этапы, основные события, значение.
- •Назовите наиболее выдающихся деятелей науки в России начала двадцатого века и их научные достижения, открытия и изобретения.
- •Древнерусская культура десятого – начала тринадцатого века.
- •Формирование новой российской государственности в 90-е годы двадцатого века: этапы и особенности политического процесса.
- •Тринадцатый век в истории Руси: борьба с внешней опасностью, нашествия и вторжения с Востока и Запада.
- •Перечислите события Северной войны в их хронологической последовательности. Какое важное для государственного статуса России решение принял Сенат по её окончании?
- •Новая экономическая политика: причины проведения, мероприятия, итоги.
- •Дайте характеристику одному из представителей общественного движения в России девятнадцатого века.
- •Объединение русских земель вокруг Москвы и становление единого Российского государства в XIV – XV вв.
- •Реформы п. А. Столыпина. Направления, итоги и значение аграрной реформы.
- •Назовите наиболее выдающихся деятелей науки и культуры России первой половины девятнадцатого века и их самых известных достижений.
- •Московское государство в эпоху Ивана Грозного: основные направления и результаты внутренней политики. Опричнина.
- •Образование ссср: предпосылки, причины, принципы создания ссср.
- •Назовите наиболее выдающихся деятелей науки и культуры России второй половины девятнадцатого века и их самые известные достижения.
- •Основные направления внешней политики и расширение территории Российского государства в пятнадцатом-шестнадцатом веках.
- •Особенности развития художественной культуры России в начале двадцатого века и её вклад в мировую культуру.
- •Назовите понятия, относящиеся к периоду перестройки (1985-1991). Раскройте их содержание.
- •Культура и духовная жизнь Руси в XIV-XVI вв.
- •Участие России в Первой Мировой войне: причины, роль Восточного флота, последствия.
- •Дайте общие определения для следующих понятий и назовите время, к которому они относятся:
- •Россия в конце XVI – начале XVII в. Смутное время и его последствия.
- •Основные направления внешней политики ссср в 1920-1930-е гг.
- •Назовите общее определение для следующих понятий:
- •Россия в семнадцатом веке: новое в социально-экономическом в политической развитии.
- •2. Великая Отечественная война:
- •3. Дайте характеристику одному из руководителей восстания декабристов (по выбору).
- •1. Народные движения в 17 веке. Церковный раскол.
- •2. Коллективизация в ссср.
- •3. Дайте сравнительную характеристику личностей и деятельности двух
- •1. Преобразования в России в первой четверти восемнадцатого века.
- •2. Революционный процесс в России 1917 г.: февраль – октябрь.
- •27 Февраля.
- •3. Назовите общее определение для следующих понятий:
- •1. Дворцовые перевороты в России в XVIII в.
- •2. Социально-экономические реформы и социально-экономические процессы в России в 90-е гг. Хх – начале ххi в.: основные направления, результаты и проблемы.
- •3. Дайте краткую характеристику одному из российских реформаторов девятнадцатого – начала двадцатого веков (по выбору).
- •1. Россия в эпоху Екатерины – 2: просвещённый абсолютизм.
- •2. Гражданская война в России:
- •3. Дайте характеристику одному из московских князей 14 – начала 15 веков (по выбору).
- •1. Внешняя политика Российской империи в 18 веке:
- •2. Политика индустриализации в ссср:
- •1. Культура и общественная мысль России в 18 веке.
- •2. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны:
- •3. Составьте план-перечисление важнейших событий истории
- •1. Основные направления и итоги внутренней политики Александра-1.
- •2. Ссср в первые послевоенные годы (1945 – 1953 гг.)
- •3. Дайте характеристику одному из киевских князей 9 – 12 веков (по выбору).
- •1. Отечественная война 1812 г. Заграничный поход.
- •2. Период «оттепели» в ссср,
- •3. Составьте план рассказа о Куликовской битве.
- •1. Декабристы: идейные предпосылки «декабризма», система взглядов, тактика действий.
- •2. Завершающие этапы вов и Второй мировой войны: основные сражения, поражение и капитуляция гитлеровской Германии и Японии,
- •3. Назовите, используя карту, народы Поволжья, Приуралья и Западной Сибири, которые проживали на территориях, присоединённых к России в 16 веке.
- •1. Основные направления и итоги внутренней и внешней политики Николая-1
- •2. Ссср в середине 1960-х – середине 1980-х гг.:
- •3. Назовите основные вехи процесса закрепощения крестьян в России.
- •1. Общественные движения в России в 1830 – 1850-е гг.
- •2. Россия в системе современных международных отношений:
- •3.Расположите в хронологической последовательности следующие военные события 18 в.:
- •1. Реформы 1860 – 1870 гг.: содержание, итоги, последствия.
- •2. Духовная и культурная жизнь в ссср в 1950 – 1980-е гг.:
- •3. Назовите и расположите в хронологической последовательности первых царей из династии Романовых (до Петра-1).
- •1. Социально-экономическое развитие России в пореформенные годы.
- •2. Внешняя политика ссср в середине 1960-х – середине 1980-х гг.: доктрины и практика.
- •3. Назовите и покажите на карте наиболее значительные города Древней Руси.
- •1. Внешняя политика России во второй половине 19 века: основные направления, события.
- •2. Распад ссср: причины, ход и последствия. Начало становления новой российской государственности.
- •3. Назовите восточнославянские племена, покажите на карте занимаемые ими территории.
- •1. Художественная культура и духовная жизнь России во второй половине девятнадцатого века.
- •2. Перестройка в ссср: попытки реформирования экономики и общественно-политической системы, итоги.
- •3. Из перечисленных территорий назовите те, которые вошли в состав России в XVII в.: Левобережная Украина, Казанское ханство, Камчатка, Смоленские и Черниговские земли, Азов.
Участие России в Первой Мировой войне: причины, роль Восточного флота, последствия.
Первая Мировая война (1914-1918) стала войной за передел поделенного мира, результатом противостояния двух военных блоков: Тройственного союза (Германия, Австро-Венгрия, Италия) и держав Антанты, или Тройственного Согласия (Англия, Россия, Франция). Поводом войне стало убийство наследника австрийского престола в Сараево. Россия, защищая интересы Сербии, объявила о всеобщей мобилизации внутри страны, в ответ Германия объявила войну России. Россия к войне не была готова, так как план перевооружения армии и флота был принят накануне войны, и все же в первые месяцы войны добилась некоторых успехов в Восточной Пруссии. Две армии под командованием Рененкампфа (1-я армия) и Самсонова (2-я армия) нанесли поражение под Гумбинеком. Положением немецких войск стало критическим. Но Рененкампф допустил ряд ошибок, что позволило противники перебросить часть войск с запада, окружить и уничтожить два корпуса Самсонова. В тоже время успешными оказались действия русских войск против Австро-Венгрии, где они нанесли сокрушительный удар и приблизились к Германской границе. Положение России усугублялось вступление в войну Турции, союзника Германии. В 1915 году для немцев Восточный фронт становиться главным. Цель – разгромить Россию, вывести её из войны, а затем уже заняться западными противниками. Все лето и осень на Восточном фронте шли тяжелые бои. Русские войска остановили Галицию, Польшу, Литву, часть Прибалтики и Белоруссию. Несмотря на территориальные и людские потери России, германской армии не удалось достичь главной цели: окружить, уничтожить и вывести из войны русские войска. Нехватка снарядов была решающим фактом в неудачах русской армии в 1915 году. В 1916 году немцы сосредоточили основные силы на Западном фронте, считая, что Россия не оправилась от удара 1915 года. Франция запросила помощь, и в марте 1916 года русские войска предприняли наступление в районе Двинска, которое было трагическим для русского войска. К осени военные действия на восточном фронте приняли позиционный характер. Война привела экономику России в полное расстройство , вызвало хозяйственную разруху, спекуляцию, дефицит основных продуктов, топлива, саботаж и голод в стране. Страна стояла на пороге Февральской революции. Временное правительство после свержения самодержавия заявило перед Англией и Францией о продолжении союзных обязательств, получив дополнительную финансовую и материальную помощь, но не могло остановить недовольство народа войной, что и стало одной из причин падения Временного правительства. В марте 1918 года большевистское правительство заключило с Германией Брестского мира, по которому Советская Россия соглашается на унизительные условия Германии, но выходила из войны. Неподготовленность к войне, внутренняя нестабильность в стране свели всю тяжесть войны, которую несла Россия, на нет.
Дайте общие определения для следующих понятий и назовите время, к которому они относятся:
А) Сенат, коллегия, магистраты.
Б) Боярская Дума, Земский Собор.
Сенат, коллегии, магистраты – учреждения государственного управления, созданные в ходе административной реформы Петра первого в 1711-1720 гг. Сенат учрежден Петром первым в 1711 году как высший орган по делам законодательства и государственного управления; коллегии – в 1717-1721 гг. вместо приказов, ведали отдельными отраслями государственного управления; главный магистрат(1720) руководил образованием городского управления (магистраты) и надзора за ним, охраной сословных прав граждан, помогал развитию ремесел и торговли. Боярская Дума, земский Собор – сословно-представительные органы с законосовещательными функциями, обсуждавшиеся вопросы внешней и внутренней политики. Боярская Дума – конец пятнадцатого века – начало восемнадцатого века; Земские соборы – середина шестнадцатого века – конец семнадцатого века. Земский собор в 1613 году избрал на царство Михаила Федоровича Романова.
БИЛЕТ № 9.