4.3. Производственная (научно-исследовательская) практика

4.3.1. Научно-исследовательская практика проводится на III курсе в течение 2 недель. Цели практики – стажировка в качестве бакалавра по организации работы с молодежью в учреждении (общественной организации); научно-исследовательская работа в рамках подготовки выпускной квалификационной работы.

4.3.2. Задачи практики:

• систематизация и закрепление знаний и компетенций в решении научных, технологических, прикладных задач в работе с молодежью, в частности в ходе участия в выполнении технических разработок, при подготовке отчетов (разделов отчета) по теме или ее разделу (этапу, заданию);

• развитие навыка самостоятельного анализа и теоретического осмысления знаний; применение методов и технологий работы с молодежью;

• сбор материала в рамках НИРС, включая изучение специальной литературы, статистики и доступных баз данных эмпирических исследований по теме исследования, сбор, обработку данных в рамках проводимого исследования;

• участие в научно-практических конференциях, семинарах, круглых столах по молодежной тематике с участием преподавателей университета, работодателей, руководителей от баз практик, ведущих специалистов-практиков, публикация статьи и тезисов в научных отечественных и зарубежных изданиях;

• адаптация к конкретному рабочему месту и коллективу, освоение квалификационных требований к будущему специалисту;

• включение в функциональные связи подразделения (учреждения, организации);

• научное обобщение опыта работы в системе социальной сферы.

4.3.3. Место практики в структуре ООП бакалавриата. Практика направлена на практическое применение полученных в ходе обучения профессиональных знаний и умений для реализации комплексных задач исследования и проектирования социального развития молодежи, реализации молодежной политики. Практика обобщает полученные в ходе всего процесса профессиональной подготовки компетенции, направлена на совершенствование полученных знаний и формируемых компетенций, подготавливает к государственной итоговой аттестации бакалавра.

4.3.4. Примерный перечень учреждений и организаций баз практики: в соответствии с п.4.1.4.

4.3.5. Краткое содержание практики.

Планирование и организация работы конкретного учреждения – базы практики. Планирование и проведение прикладного исследования. Проведение конкретных массовых мероприятий, консультационная деятельность. Анализ и самоанализ собственной профессиональной деятельности, рекомендации по совершенствованию деятельности организации,

Структура и содержание практики: 3 курс 2 семестр; 2 недели; 3 зачетных единицы.

4.3.6. ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ РОЛИ СТУДЕНТОВ НА ПРАКТИКЕ:

- помощник руководителя Учреждения / Организации;

- специалист по работе с молодежью;

- стажёр - руководитель территориального отдела по работе с молодежью в ОМС;

- помощник руководителя общественного фонда социальной направленности, молодежной организации;

- руководитель одного из отделов в стационарном учреждении, организации.

4.3.7. ПРИМЕРНОЕ ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИКУ:

- приобретение знаний о структуре и функционировании учреждения, организации (подразделения);

- выполнение функциональных обязанностей специалиста одного из подразделений под руководством руководителя практики и куратора от базы практики;

- выполнение отдельных самостоятельных заданий по поручению руководителя практики и куратора в рамках должностных обязанностей специалиста;

- сбор, обработка и анализ данных исследования (-ий) по направлению деятельности места прохождения практики;

- научное обобщение опыта работы в системе организации работы с молодежью.

4.3.8. ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ:

- дневник практики;

- дифференцированный зачёт.

4.3.9. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ:

используются студентами для написания выпускной квалификационной работы, к чему целесообразно приступить в начале 7-го семестра.

Приложение 1

ФГБОУ ВПО «Пермский государственный национальный исследовательский университет»

Философско-социологический факультет

Кафедра философии