1. Топос – обстоятельство.

Во-первых, это указание места, где происходит событие.

Во-вторых, указание времени, когда происходило или происходит событие, и сколько оно длилось или длится.

В-третьих, условия, в которых разворачивается действие или которые привели к данным событиям.

2. Топос – целое – часть.

Поскольку в репортаже часто встречается описание, а сам репортаж представляет собой повествование, и эти типы текстов не обходятся без данного «общего места», то и в тексте В. Каркавцева подобный топ использован. Схематично деление темы на основании данной смысловой модели можно представить так: Москва – подземная Москва – уникальные памятники, секретные объекты – вода, керамическая труба, кирпичная кладка и т.д.

Все части текста служат для ее распространения и подробного раскрытия.

3. Топос – «последующее всегда идет за предыдущим».

Такое «общее место» в репортаже прослеживается особенно четко, что связано с природой самого жанра: изображать событие в его последовательности. В тексте могут быть использованы лирические отступления, рассуждения, но данное «общее место» остается стержневым.

4. Топос – свойства.

Описание свойств – способ наиболее подробного, тщательного показа предмета речи, в том числе события.

Это основные топосы, помогающие раскрытию темы. Не забывайте, что не во всех текстах берется полный набор «общих мест», но все они могут служить раскрытию темы.

«Общие места», или компоненты модели, облегчат задачу автора в поисках средств раскрытия темы, предоставляя возможность брать эти компоненты и превращать их в аргументы на первом этапе – нахождения материала. Это конкретный материал, но преподнесение его зависит от авторского мастерства и авторского восприятия.

Этап диспозиции

Зачин репортажа – небольшой по объему композиционный элемент текста, который выполняет одну из следующих задач: 1) введение в тему; 2) название темы; 3) описание места действия; 4) описание характера или свойств действия; 5) авторская оценка события; 6) постановка вопросов, ответ на которые будет дан в последующем тексте.

Чаще всего концовка занимает один последний абзац. Очень редко концовка как вывод, заключительная фраза отсутствует в репортаже, тогда создается впечатление, что рассказ о событии может быть продолжен, дополнен новыми деталями.

Итак, все три части в репортаже выполняют равную роль и служат для достижения авторского замысла, развивая авторскую идею, которая проходит через весь текст, через все части. Таким образом, на этапе диспозиции дается ответ на вопрос «где сказать?» Знание структурных частей репортажа позволяет более точно расположить найденный материал с целью наилучшего раскрытия темы и воздействия на читателей.

Этап элокуции (облечение мыслей в слова)

Словесная ткань, языковые средства репортажа как одна из жанрообразующих характеристик заслуживают пристального внимания. Язык репортажа сочетает в себе элементы всех стилей: разговорного, публицистического, книжного. Разговорная лексика встречается не только в прямой речи, но и в повествовании. Использование разговорной лексики в репортаже тесным образом связано с авторским «я».

Таким образом, на этапе элокуции автором выполняется очень важное в плане раскрытия темы действие, которое принято называть облечением мыслей в слова. Здесь происходит не только выбор языковых средств (собственно облечение), но и выбор средств выразительности речи (украшение). То есть этап элокуции отвечает на вопрос «как сказать?» и позволяет автору творчески использовать выразительные возможности, характерные для публицистического стиля.

Заметка	Репортаж
1. Общие черты Актуальность Документальность Объективность Оперативность
2. Указание автора
необязательно	обязательно
Присутствие автора
необязательно	обязательно
3. Содержит ответ на вопросы: Что? Где? Когда? + Как?
4. Оценка автора
нет	есть
5. Изложение от
3-го лица	1-го лица
6. Цель
Информировать Привлечь внимание	Информировать Воздействовать Дать оценку
7. Информационная плотность текста
сжатость	развернутость
Жанровые варианты
хроникальная с комментарием	информационный аналитический