Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПД таНМ 13-24 Годимчук Е..doc
Скачиваний:
54
Добавлен:
12.09.2019
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

Кп.134. Керівник компанії, готувався до проведення ділової бесіди з керівництвом іншої компанії. Запропонуйте йому розроблений Вами план підготовки до такої бесіди.

Керівник компанії повинен чітко уявляти мету, якої він хоче досягти від ділової бесіди (переконання в чомусь керівництва іншої компанії, їх інформування, одержання інформації від них, з'ясування їх ставлення до плану, проекту та ін), а також спробувати уявити собі мету, яку передбачає досягти у діловій бесіді з ним керівництво іншої компанії, його позиції та аргументи. Керівництво іншої компанії можуть просити ресурси, наполягати на зміні умов, вимагати кадрових переміщень та ін. Чим точніше зуміє менеджер уявити собі позицію опонента, тим більш вагомі будуть його аргументи і більш авторитетною його позиція. План підготовки до ділової бесіди включає: 1) визначення теми та терміну зустрічі, ліміту часу; 2) попереднє вивчення питання; 3) запит та отримання необхідної інформації; 4) підготовка тез виступу, переліку основних питань; 5) попереднє формулювання заключних пропозицій.

Кп 135.Наведіть приклад «комунікативної атаки»

у викладацькій діяльності

Якщо педагог вперше зустрічається з аудиторією, він повинен мати початкову інформацію про учнів.Потім починається спілкування з аудиторією. Педагог з самого початку спілкування з аудиторією повинен привернути до себе її увагу.А “комунікативна атака” є одним з шляхів вирішення цього питання.”Комунікативна атака” передбачає проведеня своєрідного натиску педагога на аудиторію з моменту його появи, що зумовлюється необхідністювстановлення професійно-педагогічного контакту в спілкуванні.Цей натиск виражається в спрямованості погляду педагога, мускульній мобілізованості, інтонаційній виразності мовлення.

Приклад:Зайшовши до аудиторії педагог

Впевненнопопучається, голосно вітається з аудиторією, з цікавістю розповідає про свій предмет.

К136. Проконсультуйте молодих економістів з питання усунення недоліків у професійному мовленні.

Взагалі професійне мовлення є досить важливим в майбутній кар’єрі молодого економіста. Але всі ми не ідеальні, і кожен має недоліки, в тому числі й в професійному мовленні. Для усунення недоліків в професійному мовленні

Треба намагатися використовувати професійну лексику, дотримуватися правильного граматичного формування висловлювань, логічності, послідовності,

Аргументованості, зв’язності й цілісності висловлювань.

Наприклад, для покращення вимови доцільно використовувати скоромовки.

Для покращення професійної лексики-вивчати термінологію.