- •Культурология Введение
- •Методические рекомендации по освоению дисциплины
- •Контрольная работа
- •Практическая работа
- •Вопросы к зачету по дисциплине «Культурология
- •Самоподготовка
- •Вариант контрольной работы № 2
- •Список источников и литературы по дисциплине «Культурология»
- •Самоконтроль
- •Иметь навыки:
- •Вариант контрольной работы № 3
- •Вариант контрольной работы № 4
- •Вариант контрольной работы № 5
- •Вариант контрольной работы № 6
- •Вариант контрольной работы № 7
- •Вариант контрольной работы № 8
- •Вариант контрольной работы № 9
- •Вариант контрольной работы № 10
- •Вариант контрольной работы № 11
- •Вариант контрольной работы № 12
- •Вариант контрольной работы № 13
- •Вариант контрольной работы № 14
- •Вариант контрольной работы № 15
- •Вариант контрольной работы № 16
- •Вариант контрольной работы № 17
- •Вариант контрольной работы № 18
- •Вариант контрольной работы № 19
- •Вариант контрольной работы № 20
- •Вариант контрольной работы № 21
- •Вариант контрольной работы № 22
- •Вариант контрольной работы № 23
- •Вариант контрольной работы № 24
- •Вариант контрольной работы № 25
- •Вариант контрольной работы № 26
- •Вариант контрольной работы № 27
- •Вариант контрольной работы № 28
- •Вариант контрольной работы № 29
- •Вариант контрольной работы № 30
- •Контрольная работа по культурологи
- •Тематика семинарских занятий по дисциплине «Культурология»
- •Тема 1. Культурология как наука (2 часа).
- •Тема 2. Культура первобытного общества (2 часа).
- •Тема 3. Культура народов Востока (2 часа).
- •Тема 4. Культура античности и эпохи Возрождения (2 часа).
- •Тема 5. Русская культура (2 часа).
- •Тема 6. Образование как социальный институт культуры(2 часа).
- •Вопросы к зачету по дисциплине «Культурология»
- •Список источников и литературы по дисциплине «Культурология» Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы:
- •Тесты для самоконтроля по теории культуры
- •Список выдающихся памятников Европейской и отечественной культуры
- •Список Всемирного культурно-исторического и природного наследия юнеско в России
- •Основной список
- •Предварительный список
- •Краткий терминологический словарь
- •Краткий словарь исторических личностей и мифологических богов
Тема 5. Русская культура (2 часа).
1. Истоки, традиции, эволюция русской культуры.
2. Последствия для русской культуры монголо-татарского нашествия.
3. Особенности русской культуры XVIII в. в свете идей Просвещения.
4. Особенности «золотого века» в русской культуре.
5. Серебряный век русской культуры.
Литература:
1. Георгиева Т.С. Христианство и русская культура: [По гуманитар. специальностям] / Т.С. Георгиева. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 239 с.
2. Даниленко Л.В. История культуры: учеб. пособие / Л.В. Даниленко. – Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2005. – 37 с.
3. Даниленко Л.В. Краткий словарь культурологических терминов: пособие / Л.В.Даниленко. – Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2007. – 67 с.
4. Даниленко Л.В. Теория культуры: учеб. пособие по культурологии / Л.В. Даниленко. – Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2004. – 36 с.: a-ил.
5. Ерасов Б.С. Социальная культурология: учеб. для вузов по направлениям «Социология», «Культурология» / Б. С. Ерасов. – 3-е изд., доп. и перераб. – М.: Аспект-пресс, 2000. – 590 с.
6. Клибанов А.И. Духовная культура средневековой Руси: учеб. для вузов / Александр Ильич Клибанов; Ин-т «Открытое о-во». – М.: Аспект Пресс, 1996. – 367 с.
7. Кондаков И.В. Введение в историю русской культуры: учеб. пособие для вузов / Игорь Вадимович Кондаков; Ин-т «Открытое о-во». – М.: Аспект-пресс, 1997. – 686 с.
8. Кравченко А.И. Культурология: учеб.пособие для вузов / А.И. Кравченко. – М.: Акад. проект, 2000. – 735 с.
9. Культурология: учеб. пособие / А.А. Горелов. – М.: Юрайт, 2001. – 398 с.
10. Культурология: учеб. пособие для вузов / Г.В. Драч [и др.]. – Изд. 15-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 571 с.
11. Силичев, Д.А. Культурология: учеб. пособие для вузов / Д.А. Силичев. – М.: Приор-Издат., 2004. – 350 с.
Тема 6. Образование как социальный институт культуры(2 часа).
Исторически сложившийся тип российского образования.
Особенности европейской модели образования.
Особенности американской модели образования.
Гуманитаризация технического образования.
Болонский процесс и его внедрение в российскую действительность: «за и против».
Литература:
Горощенова О.А. «От навигацкой школы к техническому университету». Монография. Часть 1 (1754-1917). – Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2009. – 220 с.
Ерасов Б.С. Социальная культурология: учеб. для вузов по направлениям «Социология», «Культурология» / Б.С. Ерасов. – 3-е изд., доп. и перераб. – М.: Аспект-пресс, 2000. – 590 с.
Кравченко А.И. Культурология: учеб. пособие для вузов / А.И. Кравченко. – М.: Акад.проект, 2000. – 735 с.).
Культурология: учеб. пособие / А.А. Горелов. – М.: Юрайт, 2001. – 398 с.
Культурология: учеб. пособие для вузов / Г.В. Драч [и др.]. – Изд. 15-е. –Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 571 с.
Силичев, Д.А. Культурология: учеб. пособие для вузов / Д.А. Силичев. – М.: Приор-издат, 2004. – 350 с.
Приложение III
Вопросы к зачету по дисциплине «Культурология»
Место культурологии в системе гуманитарного образования.
Основные культурологические школы.
Профессиональная этика.
Высшие нравственные (духовные) ценности человека.
Общество и личность.
Культура и цивилизация.
Основополагающие институты культуры.
Элитарная и народная культуры.
Массовая культура, субкультура и контркультура.
Влияние религии на человека, культуру, общество, цивилизацию.
Взаимоотношения искусства, техники, технологий.
Книга – материальное и духовное творение культурной жизни общества.
Искусство как социокультурное явление. «Высокое искусство» – «Низкое искусство».
Российские объекты Всемирного культурного наследия.
Основные течения и направления в современном искусстве.
Понятие о художественном образе (в литературе, живописи, музыке, театре и др.).
Архитектурные стили (классицизм, барокко, ампир, готика, эклектика и др.).
Жанры в живописи (портрет, пейзаж, натюрморт и др.).
Великие художники мира.
Знаменитые русские живописцы
Музыкальные жанры (песня, танец, марш, гимн, опера, ария и т.д.).
Знаменитые русские и советские композиторы.
Литературные направления и течения ХУП-Х1Х вв. (классицизм, сентиментализм, романтизм, реализм).
Литературные направления и течения XX в. (модернизм, авангардизм, декадентство, символизм, футуризм, экспрессионизм, постмодернизм).
Литературные жанры (эпические, лирические, драматические).
Великое наследие русской литературы.
Театр – вид сценического комбинированного искусства.
Мировые религии (христианство, ислам, буддизм): происхождение, география распространения, сущность, функции, особенности.
Этикет и его роль в развитии личности.
Интеллигенция и интеллигентность. Истоки российской интеллигенции.
Приложение IV
