- •Тема 1. Понятие общения, его типология. Характеристика делового общения
- •Понятие общения. Виды потребностей в общении.
- •Типология общения.
- •Характеристика делового общения: сущность, особенности, роль в современном бизнесе.
- •Понятие общения. Виды потребностей в общении.
- •Типология общения.
- •Характеристика делового общения: сущность, особенности, роль в современном бизнесе
- •Тема 2. Невербальное общение в профессиональной деятельности человека
- •Визуальный контакт (взгляд). Виды взглядов, их трактовка и рекомендуемые действия
- •Проксемические особенности невербального общения
- •Национальные особенности невербального общения
- •Тема 3. Психологические аспекты проведения деловой беседы.
- •Критика в деловой беседе: предпосылки, типы реакций, особенности поведения
- •Отказ в деловой беседе: техники вежливого отказа, сфера их применения
- •Тема 4. Деловые переговоры: организация, ведение, оценка результатов
- •Выбор стратегии деловых переговоров. Стратегия сотрудничества
- •Приемы, применяемые на деловых переговорах, и методы противодействия им.
- •5. Национальные особенности стиля переговоров.
- •Тема 5. Современные тенденции организации и проведения деловых совещаний.
- •Обобщенные параметры делового совещания
- •Тема 6. Установление контакта в практике делового общения
- •Методы преодоления волнения перед выступлением
- •Принципы построения речи. Правило «рамки», правило «цепи», «эффект края»
- •Аргументирование речи. Методы аргументирования.
- •Трудности, возникающие при выступлении и методы их преодоления
- •Тема 7. Конфликты. Управление конфликтной ситуацией
- •Дополнительная
Трудности, возникающие при выступлении и методы их преодоления
1. Выступающий потерял нить рассуждения Если вы вдруг потеряете нить рассуждения или забудете какое-то слово, не паникуйте. Попытайтесь использовать специальные приемы для того, чтобы справиться с волнением и собраться с мыслями: • можно дословно повторить последнюю фразу; • если это не поможет, повторите ее другими словами с формулировкой: «Еще раз хочу подчеркнуть, что...»; • обратитесь с риторическим вопросом к слушателям: «Какие же выводы можно сделать из сказанного?»; • обратитесь к плакату, к слайдам и начните описывать их; • подведите итог сказанному и закончите выступление («Итак...» или: «Это все, что я хотел сказать по данному вопросу»). Не следует затягивать молчание и привлекать внимание к собственной неловкости («Извините, я забыл слово», «Из головы выскочило», «Что я хотел сказать?). 2. Что делать, если вы оговорились? • незначительные оговорки можно не исправлять. Большинство слушателей вовсе не заметит их, продолжайте говорить дальше; • серьезные оговорки исправляйте сразу же. 3. Вы пропустили какой-то важный вопрос. Что делать? • если без этого вопроса можно обойтись, если вы и без него достигаете своей цели, не вставляйте его не к месту только потому, что вы провели соответствующую работу при его подготовке; • если без него обойтись все же нельзя, не оставляйте его на самый конец («Да, вот что я еще хотел сказать»). Затянутое заключение очень сильно портит впечатление от выступления; • можно вернуться к пропущенному вопросу по ходу изложения другого пункта («Вот что еще можно добавить», «Посмотрим на проблему с другой стороны», «Возвращаясь к проблеме...»); • ни в коем случае не извиняйтесь за то, что вы что-то забыли. Этим вы только привлечете внимание к собственной неловкости и создадите впечатление неуверенности в себе. 4. Во время выступления отказал микрофон • объявите перерыв (если можно), во время которого нужно вызвать электриков, чтобы они наладили технику; • если выступление подходит к концу, подведите краткий итог и завершите выступление; • если слушатели достаточно хорошо слышат вас и без микрофона, то вы можете продолжить выступление, начав говорить чуть громче. 5. Слушатели задают вопросы по ходу выступления • исходите из того, что вопросы — это показатель заинтересованности слушателей, вы задели их за живое. Поэтому не одергивайте слушателей, не говорите, что своими вопросами они сбивают вас; • если ответ на заданный вопрос достаточно прост и не нарушает логики повествования, то можно ответить на него по ходу; • не вступайте в словесную перепалку по ходу выступления. Это снижает воздействие выступления (даже если вы победите!). Лучше ответы на все вопросы отнести на обсуждение после завершения выступления; • если какой-то вопрос поставил вас в тупик и вы не знаете ответа на него, честно признайтесь в этом: «Вопрос интересный и важный, но, к сожалению, сейчас я не могу дать на него ответа. Это потребует более серьезной проработки». 6. Как справиться с трудными вопросами • признать свое незнание и пообещать отыскать ответ; • отложить его, чтобы заняться впоследствии им лично в течение большего времени; • переадресовать его кому-то из слушателей (если он эксперт в этом вопросе); • переадресовать его человеку, который его задал («А как вы сами считаете?»); • предложить его для всеобщего обсуждения.
