Тема 15 Економічні аспекти глобальних проблем

Питання самостійного вивчення:

Міжнародне співробітництво у розв’язанні глобальних проблем.

Завдання:

- прочитати текст підручника. Законспектувати основні положення.

Література:

1 Мочерний С.В. Економічна теорія: Посібник – К.: Видавничий центр "Академія", 1999. – 584 с. [568-580]

2 Уразов А.У. Основи економічної теорії: Навч. посіб. – К.: МАУП, 2005. – 328 с. [299-305]

Вимоги до знань і вмінь студентів після самостійного вивчення.

Студенти повинні знати: форми та проблеми міжнародного співробітництва у розв’язанні глобальних проблем.

Завдання і запитання до самоконтролю:

1 Необхідність співробітництва в планетарному масштабі.

2 Джерела подолання глобальних проблем.

Форма контролю: перевірка конспектів, вибіркове опитування; семінарське заняття по узагальненню знань з модуля 5 «Світове господарство і міжнародні економічні відносини».

Висновки

Ці методичні вказівки до виконання самостійних завдань з навчальної дисципліни “Економіка (економічна теорія)” дають змогу студентам денного відділення вищих навчальних закладів І – ІІ рівнів акредитації розвинути вміння і навички проводити аналітичні дослідження, здійснювати економічні розрахунки і формулювати висновки та пропозиції.

Мета самостійної роботи студентів з даної дисципліни — сприяти формуванню самостійності як особистісної риси та важливої професійної якості молодої людини, суть якої полягає в уміннях систематизувати, планувати, контролювати й регулювати свою діяльність без допомоги й контролю викладача. самостійної роботи студентів є засвоєння певних знань, умінь, навичок, закріплення та систематизація набутих знань, їхнє застосування при вирішенні практичних завдань та виконання творчих робіт, виявлення прогалин у системі знань із предмета. Самостійна робота дає можливість студенту працювати без поспіху, не боячись негативної оцінки товаришів чи викладача, а також обирати оптимальний темп роботи та умови її виконання. Систематична самостійна робота з дисципліни “Економіка (економічна теорія)” забезпечує виховання у студентів пізнавальної активності, сумлінного становлення до майбутньої професії.

Література

1 Башнянин Г.І., Лазур П.Ю., Медведев B.C. Політична економія. – К.: Ніка-Центр Ельга, 2000. – 528 с.

2. Гальчинський А.С., Єщенко П.С., Палкін Ю.І. Основи економічної теорії: Підручник. – К.: Хвиля - Прес, 2007. – 371 с.

3. Григорук А.А., Палюх М.С., Литвин Л.М., Літвінова Т.Д. Основи економічної теорії: політекономічний аспект / За ред. Григорука А.А., Палюха М.С. – Тернопіль, 2002. – 304 с.

4. Економічна теорія: Політекономія. Підручник / За ред. В.Д. Базилевича. — 4-те вид., стер. – К.: Знання-Прес, 2005. – 615 с.

5. Економічна теорія: Підручник / За ред. В.М. Тарасевича. – Київ: Центр навчальної літератури, 2006. – 784 с.

6. Економічна енциклопедія: У 3 т. / Редкол.: С.В. Мочерний (відпов. ред.) та ін. – К.: Академія, 2000.

7. Климко Г.Н. Основи економічної теорії: політекономічний аспект. Підручник. – К.: Знання-Прес, 2004. – 615с.

8. Михайличев Е.А. Требования к разработке стандартизированного дидактического теста // Специалист. – 1996. - № 3,4.

9. Мочерний С.В. Економічна теорія: Посібник – К.: Видавничий центр "Академія", 1999. – 584 с.

10. Мочерний С. В. Економічна теорія: Посібник для студ. вузів. – К.: "Академія", 2003. – 792с.

11. Старостенко Г.Г. Економічна теорія: Навчальний посібник для дистанційного навчання. – К.: Університет "Україна", 2004. – 172 с.

12. Уразов А.У. Основи економічної теорії: Навч. посіб. – К.: МАУП, 2005. – 328 с.

35