- •Київ кнеу 2012
- •1. Перелік питань, що виносяться на екзамен з дисципліни.
- •2. Приклади типових завдань, що виносяться на іспит
- •Правильний розрахунок за такою формою і в такій послідовності:
- •1. Розрахунок загального розміру субсидії на опалювальний період:
- •3. Навчальна карта самостійної роботи студентів.
- •2.Розрахунок розміру субсидії на кожний вид послуг в опалювальний період:
- •3.Розрахунок загального розміру субсидії на неопалювальний період:
- •Правильний розрахунок:
- •1) Розраховуємо видатки дитячого садка на харчування:
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Бюджетна система» для поточного контролю знань студентів спеціальностей 6104 та 6201/2
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Бюджетна система» у разі підсумкового оцінювання знань студентів за результатами поточного модульного контролю
- •3.1. Опрацювання лекційного матеріалу, навчальної та навчально-методичної літератури, вивчення законодавчих актів, що регулюють фінансову діяльність.
- •3.2. Підготовка до семінарських, лабораторних і практичних занять.
- •Плани семінарських (практичних, лабораторних) занять.
- •1. Основи бюджетного устрою:
- •1. Становлення бюджетної системи України.
- •3. Реформування бюджетної системи в Україні.
- •2. Склад і структура доходів бюджетів в Україні:
- •6. Організація системи фінансування бюджету:
- •2. Бюджетні інвестиції у розвиток економіки.
- •5. Видатки бюджету на фундаментальні дослідження.
- •4. Бюджетне фінансування соціальних закладів, його організація.
- •1. Передумови і чинники надання запозичень державі.
- •Лабораторне заняття 15. Модуль № 2 — комплексні ситуаційні задачі
- •3.4. Виконання індивідуальних навчальних завдань
- •Тема 2. Склад і структура бюджетної системи України
- •Тема 3. Система доходів, видатків, кредитування і фінансування бюджету України
- •Організація системи фінансування бюджету.
- •Тема 4. Державний бюджет України
- •Тема 5. Місцеві бюджети
- •Тема 6. Міжбюджетні відносини в Україні
- •Тема 7. Видатки бюджету на економічну діяльність держави та науку
- •Тема 8. Видатки бюджетів на соціальний захист населення
- •Тема 9. Видатки бюджетів на освіту
- •Тема 10. Видатки бюджетів на охорону здоров’я
- •Тема 11. Видатки бюджетів на духовний та фізичний розвиток
- •Тема 12. Видатки бюджетів на оборону та управління
- •Тема 13. Затрати бюджетів на обслуговування
- •Структура міні-лекції і бібліографії
- •Перелік питань для надання експертної оцінки: Тема 1. Засади бюджетного устрою та формування бюджетної системи
- •Тема 2. Склад і структура бюджетної системи України
- •Тема 3. Система доходів, видатків, коедитування і фінансування бюджету України
- •Тема 4. Державний бюджет України
- •Тема 5. Місцеві бюджети
- •Тема 6. Міжбюджетні відносини в Україні
- •Тема 7. Видатки бюджету на економічну діяльність держави та науку
- •Тема 8. Видатки бюджетів на соціальний захист населення
- •Тема 9. Видатки бюджетів на освіту
- •Тема 10. Видатки бюджетів на охорону здоров’я
- •Тема 11. Видатки бюджетів на духовний та фізичний розвиток
- •Тема 12. Видатки бюджетів на оборону та управління
- •Тема 13. Затрати бюджетів на обслуговування
- •ТемАТиКа рефератів з дисципліни «Бюджетна система» Тема 1. Засади бюджетного устрою та формування бюджетної системи
- •Тема 2. Склад і структура бюджетної системи України
- •Тема 3. Система доходів, видатків, кредитування і фінансування бюджету України
- •Тема 4. Державний бюджет України
- •Тема 5. Місцеві бюджети
- •Тема 6. Міжбюджетні відносини в Україні
- •Тема 7. Видатки бюджету на економічну діяльність держави та науку
- •Тема 8. Видатки бюджетів на соціальний захист населення
- •Тема 9. Видатки бюджетів на освіту
- •Тема 10. Видатки бюджетів на охорону здоров’я
- •Тема 11. Видатки бюджетів на духовний та фізичний розвиток
- •Тема 12. Видатки бюджетів на оборону та управління
- •Тема 13. Затрати бюджетів на обслуговування
- •3.7. Виступ на студентському науковому семінарі з бюджетних питань
- •3.8. Виступ на науковій студентській конференції кнеу (секція кафедри фінансів)
- •3.9. Контрольні роботи для студентів заочної форми навчання
- •3.9.1. Мета контрольної роботи
- •3.9.2. Вимоги до змісту контрольної роботи
- •3.9.3. Вибір теми контрольної роботи
- •3.9.4. Підбір літератури, статистичної інформації та інших матеріалів
- •3.9.5. Правила оформлення контрольної роботи
- •3.9.6. Рецензування і захист контрольної роботи
- •2. Склад і структура бюджетної системи України.
- •1) Розрахунок за такою формою і в такій послідовності:
- •2) Розрахунок розміру житлової субсидії на кожний вид послуг:
- •3) Розрахунок щомісячної житлової субсидії на оплату електроенергії:
- •1) Розрахунок загального розміру житлової субсидії на опалювальний період:
- •3) Розрахунок загального розміру субсидії на неопалювальний період:
- •1) Розрахунок загального розміру житлової субсидії на опалювальний період:
- •2) Розрахунок розміру субсидії на кожний вид послуг в опалювальний період:
- •3) Розрахунок загального розміру субсидії на неопалювальний період:
- •3.10. Індивідуально-консультативна робота
- •4. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни.
- •4.1. Порядок поточного контролю знань з дисципліни
- •4.1.1. Для студентів денної та вечірньої форми навчання
- •А. Контроль систематичності та активності роботи протягом семестру над вивченням програмного матеріалу дисципліни
- •Б. Контроль за виконанням модульних завдань
- •4.1.2. Для студентів заочної форми навчання
- •А. Контроль за виконанням контрольної роботи (письмової домашньої роботи)
- •Б. Контроль за виконанням модульного завдання
- •В. Бібліографія з бюджетних питань за тематикою курсових робіт
- •4.2. Порядок підсумкового контролю знань з дисципліни (для студентів денної, заочної та вечірньої форми навчання)
- •4.2.1. Підсумковий контроль знань студентів 6104 та 6201/2 у формі іспиту.
- •Шкала оцінювання екзаменаційних завдань:
- •А. Контроль систематичності та активності роботи протягом семестру над вивченням програмного матеріалу дисципліни
- •4.2.2. Підсумкове оцінювання знань студентів за результатами поточного модульного контролю.
- •4.2.2.1. Для студентів денної та вечірньої форми навчання
- •Б. Контроль за виконанням модульних завдань
- •4.2.2.2. Для студентів заочної форми навчання
- •А. Контроль за виконанням контрольної роботи (письмової домашньої роботи)
- •Б. Контроль за виконанням модульного завдання
- •В. Бібліографія з бюджетних питань за тематикою курсових робіт
- •4.2.3. Порядок переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в національну та шкалу ects.
- •5. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання.
- •6. Зразки екзаменаційних білетів
- •6.1. Зразок екзаменаційного білету для студентів денної та вечірньої форм навчання
- •Доходи бюджету від операцій з капіталом.
- •Система заробітної плати вчителів.
- •6.2. Зразок екзаменаційного білету для студентів заочної форми навчання
- •7. Список рекомендованої літератури
4. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни.
4.1. Порядок поточного контролю знань з дисципліни
4.1.1. Для студентів денної та вечірньої форми навчання
Згідно з Порядком оцінювання знань студентів з урахуванням поточної успішності (ухвалена Вченою радою КНЕУ від 28 травня 2009 р.) зі змінами ухваленими Вченою радою КНЕУ від 25 березня 2010 р.— завдання поточного контролю оцінюються в діапазоні від 0 до 50 балів (включно).
Поточний контроль знань студентів з дисципліни “Бюджетна система” проводиться за такою схемою:
А. Контроль систематичності та активності роботи протягом семестру над вивченням програмного матеріалу дисципліни |
Б. Контроль за виконанням модульних завдань |
|
І модуль |
ІІ модуль |
|
від 0 до 40 балів |
від 0 до 5 балів |
від 0 до 5 балів |
ЗАГАЛЬНА СУМА БАЛІВ ПОТОЧНОГО КОНТРОЛЮ (А + Б) ВІД 0 ДО 50 БАЛІВ |
||
А. Контроль систематичності та активності роботи протягом семестру над вивченням програмного матеріалу дисципліни
Оцінка знань студентів за контролем систематичності та активності роботи протягом семестру над вивченням програмного матеріалу дисципліни включає такі складові:
(1) активність та рівень знань при обговоренні питань семінарів;
(2) результати виконання індивідуальних завдань для самостійного опрацювання;
(3) участь у студентських наукових конференціях, гуртках, конкурсах, олімпіадах з питань даної дисципліни.
При контролі активності та рівня знань при обговоренні питань семінарів оцінці підлягають: рівень знань, продемонстрований у відповідях і виступах на семінарських заняттях; активність при обговоренні питань, що винесені на семінарські заняття, правильність написання письмового контролю на семінарському занятті; результати пілотного опитування. Протягом семестру кожен студент з групи на семінарських і практичних заняттях повинен приймати активну участь в обговоренні проблем, які винесені на заняття.
Оцінювання активності роботи відбувається з градацією в 1 бал:
-
1.
відповіді на питання за темою семінару
0-5 бали
2.
виконання завдань оперативного письмового контролю
0-5 бали
3.
змістовні доповнення
0-3 бали
4.
пілотне опитування
0-2 бал
5.
участь у науково-пошуковій творчій роботі
0-10 балів
Під час контролю виконання індивідуальних завдань для самостійного опрацювання оцінці підлягають: підготовка і презентація міні-лекцій з проблемних питань, експертної оцінки, реферату, укладання бібліографії, а також участь у роботі наукового семінару з бюджетних питань і науковій студентській конференції КНЕУ (секція кафедри фінансів).
Оцінювання індивідуальних завдань відбувається з градацією в 1 бал:
-
1.
підготовка і презентація міні-лекції
0-3 балів
2.
підготовка і презентація експертної оцінки
0-5 балів
3.
укладання бібліографії з бюджетних питань
0-2 балів
4.
підготовка і презентація реферату
0-3 балів
5.
виконання окремих задач
0-5 балів
6.
виконання практичних завдань № 1 і 2
0-5 балів
(3) Під час контролю участі у студентських конференціях, гуртках, конкурсах, олімпіадах з питань даної дисципліни протягом семестру оцінюється викладачем з градацією в 1 бал:
-
1.
участь у роботі наукового семінару з бюджетних питань
0-5 балів
2.
участь у науковій студентській конференції КНЕУ (секція кафедри фінансів)
0-5 балів