Вопросы и задания для самостоятельной работы

I. Подготовьте ответы на следующие вопросы:

1. Какими языковыми особенностями характеризуется официально-деловой стиль?

2. Какие подстили выделяют в официально-деловом стиле?

3. Какие сферы общественной деятельности обслуживают официально-деловой стиль и его подстили?

4. Какие жанры его вы знаете? Различаются ли они языковыми средствами? В чем состоят их особенности?

5. Что такое канцелярит?

6. Какие стилистические и семантические свойства делового (канцелярского) текста связаны с его спецификой?

II. Выполните задания:

Лексика

Задание 1. Составьте словосочетания, главным компонентом которых являлись бы приведённые ниже слова.

Контролировать, заплатить, определить, регулировать, направить, достигать, оказать, обеспечить.

Задание 2. Объясните значение иноязычных слов, произведите синонимические замены. Составьте словосочетания с данными словами

Корпорация, бартер, вексель, деформация, репутация, лояльный, директива, конъюнктура, адаптация, дефект, инновация, инвестор, амбиция, ноу – хау, локализация, интеграция, модернизация.

Задание 3. Прокомментируйте ошибки, допущенные в выражениях.

Хронометраж времени, криминальное преступление, свободная вакансия, памятный сувенир, ошибочное заблуждение, габаритные размеры, повторяющийся рецидив, прогул без уважительной причины.

Грамматика

Задание 1. Раскройте скобки, выбрав нужный вариант.

1. Многочисленные (прожекторы – прожектора) ярко освещали строительную площадку. 2. На итоговом заседании акционеров предприятия присутствовали: (директоры – директора, бухгалтеры – бухгалтера, инженеры – инженера, конструкторы – конструктора, слесари – слесаря) и начальники цехов. 3. Из ворот выехали грузовики, (кузовы – кузова) их до краёв были наполнены кирпичами. 4. Фирма «Гамма» заключила (договоры – договора) на поставку сырья. 5. Для проведения бесед и докладов были подобраны квалифицированные (лекторы – лектора). 6. (Пропуски – пропуска) на посещение и осмотр экспозицией выставки можно приобрести в кассах ВВЦ. 7. Посевные площади в этом году составили около 5000 (гектар – гектаров). 8. В санатории отдыхало много (грузинов – грузин, цыганов – цыган, белорусов– белорус, монголов – монгол). 9.Для более длительного хранения (помидоров – помидор, апельсинов – апельсин, яблоков – яблок) рекомендуется использовать вакуумную упаковку.

Задание 2. Раскройте скобки и выберите нужную форму сказуемого.

1. Большинство российских предприятий (приняло – приняли) участие в международной выставке. 2. За минувший год в городе (построено – построены) десять новых зданий. 3. На собрании директоров (было обсуждено – был обсужден) ряд вопросов. 4. Цемент и песок (служит – служат) основным компонентом строительной смеси. 5. Те, кто интересуется новинками в области строительства, (знаком – знакомы) с понятием «металлопластиковые конструкции». 6. Цель работы была (ясная – ясна) для всех сотрудников. 7. Двадцать три сотрудника предприятия (прошли – прошло) переподготовку в связи с требованиями к современному специалисту.

Задание 3. Исправьте ошибки в употреблении деепричастных оборотов.

1. Выбирая современные материалы для отделки и ремонта, большую роль играет мнение специалиста. 2. Беседуя с претендентом на должность бригадира-монтажника, у работодателя возникло много вопросов. 3. Читая современные научно-технические журналы, пробуждается интерес к профессии. 4. Изучив схему работы прибора, это поможет правильно его эксплуатировать. 5. Составы наносятся на поверхности конструкций, очищенных от пыли и загрязнений.

Задание 4. Найдите и устраните ошибки в предложениях с причастным оборотом. Приведите собственные примеры подобных нарушений.

1. Напомним хронологию событий, чуть не приведшими к кризису. 2. Достигнута договорённость о ряде мер, открывающими новые перспективы в строительной индустрии. 3. На заседании были представители всех отделов, за исключением двух сотрудников, отсутствующих по уважительной причине. 4. Современная строительная индустрия, добившаяся интенсивного развития, характеризуется снижением уровня качества сдаваемых в эксплуатацию объектов. 5. Требования к составлению деловых писем предписывают использовать языковые клише, характерными в каждом конкретном варианте.

Задание 5. Исправьте следующие предложения, классифицируя выявленные недочёты.

1. Оконные конструкции из профилей REHAU создают и защищают от шума и пыли. 2. Оплатить за путёвку в санаторий. 3. Повысить эффективность каждого рабочего за счёт организации труда. 4. Этот документ доказывает о том, что строительство пойдёт на благо жителей города. 5. Жильцы требовали ликвидации неполадок и сделать ремонт. 6. Фирма предоставляет услуги организации и обеспечению безопасности грузовых и пассажирских перевозок. 7. Отправной точкой послужило разработка рецептуры и технологического регламента производства продукта.

Орфоэпия

Задание 1. Прочитайте слова, правильно ставя ударение.

Бунгало; делегация прибыла; каталог; квартал; начать; обеспечение; принять; средства; цемент; валовой сбор зерна; языковой барьер; шофер; уставной капитал; маркетинг; упорядочение; намерение; процент; симметрия; столяр; позвонишь; ходатайствовать; угрозы обрушения нет; сила электрических токов, строительные смеси.

Задание 2. Прочитайте слова. Обратите внимание на ударение.

Энергосистема, нефтепровод, машиностроение, электропровод, лакокрасочный, электромеханик, автохозяйство.