Тема № 5 Личность преступника

Тест 1

Личность человека и личность преступника - это:

1. одно и тоже;

2. понятия не совпадают;

3. личность человека понятие более широкое нежели личность преступника;

4. личность преступника - это особый вид личности;

5. все вышеперечисленное.

Тест 2

Назовите основные компоненты личности человека:

1. Социальный статус личности с социально-демографической характеристикой;

2. наличие высшего образования;

3. социальные функции личности;

4. нравственно-психологические характеристики;

5. природные данные.

Тест 3

Криминология изучает личность преступника для того, чтобы:

1. Выяснить, какие характерные черты и свойства той или иной личности формируют общественное, преступное поведение;

2. выработать меры по профилактике и предупреждению преступных проявлений;

3. установить принципы и условия преступности;

4. понять мотив преступного поведения;

5. Правильно квалифицировать содеянное преступником.

Тест 4

В Криминологии характеристика личности преступника проводится:

1. Количеству совершённых преступлений;

2. образовательно-культурному уровню;

3. по социально-демографическим признакам;

4. нравственно-психологическим свойствам;

5. уголовно-правовой характеристике.

Тест 5

К социально-демографическим свойствам личности преступника относятся:

1. Возраст;

2. семейное положение;

3. род занятий;

4. место жительства;

5. всё вышеперечисленное.

Тест 6

К нравственно-психологическим свойствам личности преступника относятся:

1. Отношение к социальным и моральным ценностям;

2. отношение к правоохранительным нормам;

3. особенности интеллектуальных, эмоциональных и волевых свойств;

4. отношение к семье, частной собственности и государству;

5. наличие таланта.

Тест 7

К интеллектуальным качествам преступника относят:

1. Уровень умственного развития;

2. знание уголовного кодекса;

3. жизненный опыт;

4. количество прочитанных книг;

5. интерес к путешествиям.

Тест 8

Уголовно-правовая характеристика позволяет выяснить:

1. Содержание преступной деятельности;

2. продолжительность участия субъекта в преступной деятельности;

3. количество зарегистрированных преступлений;

4. число скрытых от учёта правонарушений;

5. характер преступной деятельности.

Тест 9

По каким признакам криминологи классифицируют преступников:

1. Характеру совершённых преступлений;

2. по возрасту, роду занятий;

3. месту жительства;

4. стойкости и глубине межличностных пороков;

5. семейному положению.

Тест 10

По характеру совершённых преступлений криминологи выделяют следующие категории преступников:

1. Насильственные преступники;

2. корыстные преступники;

3. лица, совершившие преступления по неосторожности;

4. особо - опасные рецидивисты;

5. лица, совершившие воинские преступления.

Тест 11

По стойкости и глубине межличностных пороков выделяют такие категории преступников:

1. Страдающие алкоголизмом;

2. Впервые совершившие преступления средней тяжести в результате случайного стечения обстоятельств при безупречном предшествующем поведении;

3. маньяки типа Чикатило;

4. злостные преступники, длительное время ведущие преступную деятельность;

5. преступники, совершившие преступления на почве наркомании.

Тест 12

Какие из перечисленных типов личности преступника выделяют в криминологии:

1. Злостные;

2. неустойчивые;

3. ситуационные;

4. случайные;

5. особо опасные.

Тест 13

Личность преступника криминология изучает на уровне:

1. Индивидуальном;

2. областном;

3. групповом;

4. обобщённом;

5. региональном.

Тест 14

Биологические свойства человека влияют на преступное поведение:

1. На все сто процентов;

2. не влияют вообще;

3. только у душевнобольных;

4. примерно пятьдесят на пятьдесят;

5. влияют в качестве условия, но не причины.

Тест 15

Личность преступника в криминологии изучается с целью:

1. Решения теоретических проблем криминологии;

2. разработка методов анализа состояния преступности;

3. планирования и организации борьбы с преступностью;

4. профилактики преступлений;

5. все вышеперечисленное.

Тест 16

Личность преступника:

1. совокупность социально-значимых качеств лица, признанного виновным в совершении преступлений, которые по взаимодействии с внешней средой привели к преступному поведению;

2. физическое лицо, достигшее возраста уголовной ответственности, вменяемое;

3. физическое лицо, способное при совершении преступления отдавать себе отчет в своих действиях, руководить ими;

4. лицо, которое совершает действия, противоречащие нормам морали и права и квалифицируемые как преступления;

5. все вышеперечисленное.

Тест 17

Криминологическое исследование личности преступника начинается с момента:

1. совершения лицом преступления;

2. признания в качестве обвиняемого;

3. регистрация преступления;

4. возникновение преступного замысла;

5. признания лица виновным в совершении преступления.

Тест 18

Функционально-отношенческая характеристика описывает:

1. пол, возраст, социальное, семейное положение;

2. материальные и жилищные условия функционирования личности;

3. отношение к праву и правоохранительной деятельности;

4. реальные и социальные функции и внутреннее отношение к ним;

5. уголовно-правовые свойства личности и отношение к ним общества.

Тест 19

Уровни изучения личности преступника:

1. 14-17 лет, 17-25 лет, 25-35 лет, 35-40 лет, 50 и т.д.;

2. мужской и женский;

3. подростковый и взрослый;

4. обобщённый, групповой, индивидуальный;

5. волевой, интеллектуальный, эволюционный.

Тест 20

Ситуационный преступник - это:

1. Лицо, совершившее служебно-корыстное преступление;

2. лицо, впервые совершившее преступление;

3. лицо с легкомысленно - бездейственным отношением к различным социальным институтам;

4. лицо, впервые совершившее тяжкое преступление;

5. лицо, вынужденное совершить преступление.

Тест 21

Определите признаки, которые используются в криминологии для изучения личности преступника:

1. Социально-демографические признаки;

2. Нравственные свойства;

3. Уголовно-правовые признаки;

4. Психологические особенности;

5. Все вышеперечисленные.

Тест 22

Назовите криминологическое понятие лица, совершившего преступление:

1. Субъект преступления;

2. Обвиняемый;

3. Осужденный;

4. Личность преступника;

5. Подозреваемый.

Тест 23

Объясните, как соотносится социальное и биологическое в личности преступника:

1. Биологическое шире социального;

2. Социальное шире биологического;

3. Биологическое и социальное примерно равны друг другу;

4. Эти два понятия не могут сравниваться;

5. Социальное в личности преступника является предпосылкой причинного комплекса при совершении преступлений.

Тест 24

Определите порядок классификации преступников в криминологии:

1. По возрасту;

2. По социально-демографическим признакам;

3. По мотивации совершения преступления;

4. По типологии личности преступника;

5. По социально-психологическим признакам.

Тест 25

Укажите типы личности преступника в криминологии:

1. Случайный;

2. Злостный;

3. Ситуационный;

4. Неустойчивый;

5. Все вышеперечисленные.

Тест 26

Определите уровни изучения и исследования личности преступника в криминологии:

1. Начальный этап;

2. Индивидуальный;

3. Групповой;

4. Общесоциальный;

5. Обобщенный.