- •Введение
- •Общие методические рекомендации
- •Как работать с первоисточником?
- •Конспект
- •Основные этапы конспектирования
- •Наиболее распространенные ошибки конспектирования
- •Планы семинарских занятий Часть 1 систематическая философия Тема 1.1 философия как наука, мировоззрение, методология к 10/09/10
- •Выступление на семинаре
- •Методика работы над рефератом
- •Требования к оформлению реферата
- •Темы рефератов, докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы к тесту-пятиминутке
- •Тема 1.2. Учение о бытии – онтология
- •Темы рефератов, докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы к тесту-пятиминутке
- •Тема 1.3. Учение о развитии – диалектика
- •1.3.1. История диалектики
- •1.3.2. Теория диалектики
- •Контрольные вопросы к тесту-пятиминутке
- •Темы рефератов, докладов и сообщений
- •Тема 1.4. Учение об обществе – социальная философия.
- •1.4.1. Теоретические аспекты
- •1.4.2.Исторические и культурологические аспекты
- •Темы рефератов и контрольных работ
- •Тема 1.5. Учение о человеке - антропология Природа человека и смысл его существования
- •Темы рефератов, докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы к тесту-пятиминутке
- •Тема 1.6. Учение о познании – гносеология
- •1.6.1. Проблема сознания
- •Темы рефератов и контрольных работ
- •Контрольные вопросы к тесту-пятиминутке
- •Занятие 1.6.2. Познание
- •Темы рефератов и контрольных работ
- •Контрольные вопросы к тесту-пятиминутке
- •Занятие 1.6.3. Наука
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Контрольные вопросы к тесту-пятиминутке
- •Занятие 1.6.4 Философские проблемы науки и техники
- •Темы рефератов, докладов, сообщений
- •Тема 1.7. Учение о ценностях - аксиология Ценность как способ освоения мира человеком
- •Темы рефератов, докладов и сообщений
- •Тема 1.8. Будущее человечества (философские аспекты) – футурология.
- •Темы докладов, рефератов, сообщений
- •Контрольные вопросы к тесту-пятиминутке
- •Раздел 2. История философии Тема 2.1. Философия древнего мира
- •Темы рефератов, докладов, сообщений
- •Контрольные вопросы к тесту-пятиминутке
- •Тема 2.2. Философия античности: древней греции и древнего рима
- •Темы рефератов, докладов, сообщений
- •Контрольные вопросы к тесту-пятиминутке
- •Тема 2.3. Философия средних веков
- •Темы рефератов, докладов, сообщений
- •Контрольные вопросы к тесту-пятиминутке
- •Тема 2.4. Философия эпохи возрождения
- •Темы рефератов, докладов, сообщений
- •Тема 2.5. Философия нового времени (XVII—XVIII вв.) и просвещения занятие 2.5.1 Философия и новое естествознание 17 века
- •Занятие2.5.2. Рационализм и философия эпохи Просвещения
- •Темы рефератов, докладов, сообщений
- •Контрольные вопросы к тесту-пятиминутке
- •Тема 2.7. Немецкая классическая философия
- •Темы рефератов докладов и сообщений
- •Тема 2.8. Неклассическая философия хх века занятие 2.8.1. Сциентистские направления философии хх века
- •Занятие 2.8.2. Антропологическое направление философии хх века
- •Темы рефератов, докладов и сообщений
- •Тема 2.9. Отечественная философия
- •Занятие 2.9.2. Отечественная философия хх века
- •Темы рефератов, докладов и сообщений
- •Содержание
- •Издательство «Нефтегазовый университет»
- •625000, Г.Тюмень, ул.Володарского, 38
- •625000, Г.Тюмень, ул.Володарского, 38
Контрольные вопросы к тесту-пятиминутке
Дайте определение понятиям: Карма, Сансара
Как различаются и что общего между понятиями Махаяна, Хинаяна в древнеиндийской культуре?
Что такое ли-этикет? Кто его автор? Какие функции он выполнял?
Можно ли считать философскими мировоззренческие взгляды народов Древнего Египта и Вавилонии?
Боги, цари, герои в эпосе Древней Индии.
Социальный космос Древнего Китая.
Философские системы Кун Цзы и Лао Цзы (сравнительный анализ).
Что такое дзен-буддизм?
Тема 2.2. Философия античности: древней греции и древнего рима
Условия возникновения и развития философии в Древней Греции и Древнем Риме. Общая характеристика эпохи и ее влияние на черты философии. Формирование философии в Древней Греции: мир и культура полиса. Древнегреческая мифология, этапы ее развития.
Ранние греческие философские школы — философия физиса (милетская школа, пифагорейцы, элеаты, атомисты) - постановка и решение проблемы первоосновы мира. Милетская школа: натурфилософия, основные понятия. Пифагорейский Союз.
Гераклит (544-480 гг.до н.э.) – формирование диалектики. Общая характеристика философской концепции.
Демокрит (460-370 гг. до н.э.): атомистический материализм, проблема первичных и вторичных качеств, теория познания. Бытие как умопостигаемый мир. Онтология, теория познания. Детерминизм.
Изменение представлений о сути философии (софисты). Культура Афин и расцвет древнегреческой философии. Реформы Солона и афинская демократия. Система образования и софистические школы. Протагор (480-410 до н.э.), Горгий (483-375), Гиппий (400 – неизв), Продик (неизв.- неизв).
Сократ (469-399гг. до н.э.). Изменение предмета философии. Учение о Благе и единстве Истины, Добра и Красоты. Майевтика и диалог. Новый тип диалектики. Значение творчества Сократа для понимания сущности человека и Блага.
Классический период философии античности. Открытие идеальной реальности, соотнесение ее с познавательными возможностями человека и идеальным социумом. Платон (427-347 гг. до н.э.): «Теория идей». Познание как «воспоминание». Учение об идеальном государстве.
Энциклопедическая философская система Аристотеля (384-322 гг. до н.э.). Критика и апологетика идей Платона. Система философского знания. Телеологизм.
Эллино-римский период античной философии (эпикурейцы, стоики, скептики, эклектики, неоплатоники). Космоцентризм, всесторонность и универсальность античной философии, ее место в историко-культурном развитии человечества.
Эпикур (342-271 до н.э.): этика, учение о природе и числах. Эпикуреизм.
Основатель стоицизма Сенека (4 до н.э. – 65): философия как нравственно-религиозное руководство к жизни, понятие высшей добродетели. Тит Лукреций Кар (96 до н.э. - 55) – о возникновении мира, его развитии и причинности.
Темы рефератов, докладов, сообщений
Первые натурфилософские школы древней Греции.
От Пифагора к Платону: становление образа Античного Космоса.
Рок и Судьба в мировоззрении древнего эллина.
Учение Эпикура о преодолении страха.
Значение физики и метафизики Аристотеля для развития европейской философии.
Гомер. Космогонические и антропологические идеи. "Илиада" и "Одиссея".
Семь греческих мудрецов и начала этики.
Апории Зенона Элейского.
Семь чудес Света Древней Греции.
Семь чудес Света Древнего Рима.
