1. В.В. Бабайцева, л.Ю. Максимов. Современный русский язык. Ч. 3, с.158-160.

Дополнительная литература

1.Валгина н.С. Синтаксис современного русского языка. - м., 1991. – 432с.

2.Розенталь д.Э., Голуб и.Б., Теленкова м.А. Современный русский язык. – м.,1994. – 559с.

3.Русская грамматика: в 2-х томах.– М., 2005. - Том I.– 709с.

Практические задания

Найдите в предложениях обстоятельства, выясните условия их обособления, расставьте знаки препинания

1. И Агафья Михайловна топая ногами прошла в свою комнату так сильно стукнув дверью что стекла задр…жали в окнах.

2. (Не)умея почти писать она любила читать или слушать светские книги и выписывая их ежегодно она составила порядочную библиотеку заведе…ую еще ее мужем.

3. Забыв свою болезнь и часто возвраща…щиеся мучительные её припадки Чичагов слушая мое чтение смеялся самым веселым смехом повторяя (не)которые стихи или выражения.

4. Я поспешил к ним (на)встречу и …бегая с крылечка разбудил Матрену, которая ужас…но и…пугалась увидя меня.

5. Побежде…ый ее про…ьбами я обещал молчать, но передо мной стояла уже Прасковья держа сестрицу за руку и лукаво улыбаясь.

6. Хозяин заметя мое изумление был очень доволен и громко хохотал напоминая мне что уже уха простынет.

7. Посыпав пороху на полку Лукашка достал мешоч…к вынул несколько пустых хозырей и стал насыпать заряды тщательно затыкая их пулькой завёрнутой в тряпочку.

8. Пройдя через двор и войдя в тёмную, прохладную клеть заставле…ую бочками Марьяна с пр…вычною молитвой подошла к бочке.

9. Художники-романтики отвергнув строгие и (не)допускающие отступлений принц…пы классицизма открыли многообразие и (не)повторимость их окружающего мира.

10. Голубка торопливо семеня нарядными ножками и что-то поклев…вая на бегу бежала по краю лужиц… .

Домашнее задание

Найдите в предложениях обстоятельства, выясните условия их обособления, расставьте знаки препинания

1. Он ушел в самую дальнюю часть сада и остановившись и оглянувшись быстро разорвал конверт.

2. Он размышлял обо всем этом увлекаясь и (не)замечая присутствия какой-то мистической силы замаскирова…ой под вечерние городские краски легко растворяющиеся в ог­нях рекламы и в дожде.

3. Возвратившись в номер Остап увидел, что бра­тья уже сидят друг против друга на полу и устало отпи­хиваясь ладонями что-то бормоч…т.

4. Он поднялся из-за стола и (не)обращая внимания на заго­раживавших ему дорогу новых друзей кое-как выбрался из буфетной.

5. Она ра…кланиваясь со знакомыми и садясь на скамей­ку под свой любимый дуб снова почу…ствовала себя хорошо и спокойно.

6. Крепко щелкая вожжами Тихон Ильич свернул от чугунки взял (на)право полевой дорогой и увидав Дурновку на минуту усомнился в правдивости слухов о бунте.

ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ № 9

ПОЯСНЯЮЩИЕ И УТОЧНЯЮЩИЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Цель: закрепить у студентов знания о поясняющих и уточняющих членах предложения.

Вопросы

1. Что понимается под уточнением?

2. Какие члены предложения чаще всего являются уточняющими?

3. Какие члены предложения называются пояснительными?

4. Какие члены предложения называются пояснительными?