5.2 Критерії оцінювання знань

До іспиту можуть бути допущені тільки студенти які виконали і своєчасно захистили контрольну роботу. Екзаменаційний білет складається з двох теоретичних питань, трьох тестових та одного практичного (задачі) завдання. Правильно вирішене практичне завдання і повні вірні відповіді на теоретичні та тестові питання заслуговують на оцінку «відмінно»; правильний процес рішення задачі з помилками в розрахунках і деякі неточності у відповідях на теоретичні та тестові питання заслуговують на оцінку «добре»; неповне рішення практичного завдання та неточні або неповні відповіді на теоретичні питання заслуговують на оцінку «задовільно»; невирішене практичне завдання та невиконані теоретичні завдання заслуговують на оцінку «незадовільно».

5.3 Зразок типового білету до іспиту

Блок 1. Теоретичні питання

1. Фази, стадії та етапи проекту відповідно до рекомендацій UNIDO

2. Мета і завдання інституційного аналізу, етапи його здійснення

Блок 2. Тести

1. Проект це:

а) план довгострокових фінансових вкладень;

б) бізнес-план;

в) комплекс взаємозв’язаних заходів, що розроблені для досягнення певної мети впродовж певного часу при встановлених ресурсних обмеженнях;

г) програма дій зі споживання фінансових ресурсів та її впровадження.

2. Внутрішня норма доходності:

а) відображає норму дисконту, при якій NPV=0;

б) ставка відсотка, при якій проект становиться збитковим;

в) ставка відсотка, при якій проект є прибутковим;

г) сума грошового потоку, який одержують в результаті реалізації проекту.

3. Неповнота або неточність інформації про умови реалізації проекту характеризується як:

а) невизначеність;

б) ризик;

в) вірогідність;

г) погрішність.

Блок 3. Задача

Фінансові менеджери розглядають можливість взяти участь в двох проектах, які вимагають таких початкових інвестицій: 1-й проект - 34 000 грн., 2-й проект - 35 000 грн., і які дають при процентній ставці 18% в подальші шість років такі грошові потоки:

Роки	1й проект		2й проект
	надходження	видаток	надходження	видаток
1	22000	18000	26500	35000
2	21000	15000	35100	20000
3	24000	20000	35100	28000
4	27000	21000	28500	20000
5	40000	20000	45000	40000
6	3900	21800	43100	31600

Який з двох проектів вигідніший для фірми і чому?

VI. Рекомендована література Основна

1. Бардиш Г.О. Проектний аналіз: Підручник. – 2-ге., стер. – К.: Знання, 2006. – 415с.

2. Богоявленська Ю.В. Проектний аналіз: Навчальний посібник. – К.: «Кондор», 2004. – 336 с.

3. Васина А. А. Финансовая диагностика и оценка проектов. – СПб.: Питер, 2004. – 448 с.

4. Верба В.А., Гребешков О.М. Проектний аналіз: слайд курс: Навч. посібник. – К.: КНЕУ, 2006. – 236 с.

5. Верба В.А., Гребешкова О.М., Востряков О.В. Проектний ана­ліз: Навч.-метод. Посібник для самост. вивч. дисц,- К.: КНЕУ, 2002.- 297 с

6. Верба В.А., Загородніх 0А. Проектний аналіз: Підручник.- К.: КНЕУ, 2000.- 322 с

7. Волков ИМ., Грачева М.В. Проектный анализ. - М.: Юнити, 1998.-423 с.

8. Проектний аналіз. Навч. посібник / Під ред. СО. Москвина. - К.: Лібра, 1999.--Зеє с.

9. Проектний аналіз: Навч. посіб. / Москвін С.О., Бевз С.М., Верба В.А. та ін.; Відп. ред. Москвін С.О. - К.: Лібра, 1998. - 368 с.

10. Рижиков В.С., Яковенко М.М., Латишева О.В., Дегтярьова Ю.В., Щелокова А.Л., Коваленко О.О. Проектний аналіз: Навч. посібник. – К.: Центр учбової літератури, 2007 – 384 с.

11. Телишевська Л.І. Проектний аналіз у схемах: Навчальний посібник. – Х.: ВД „ІНЖЕК”, 2005. – 256 с.