- •Пояснювальна записка
- •Модуль а культура, техніка і професійні складові телевізійного мовлення Лекція 1. Культура і техніка мовлення телебачення
- •Сащук г. Безпекові виміри телепростору: Монографія. – к.: Грамота, 2007. – 136 с.
- •Стрижеус а. Засади красномовства у радіожурналістській майстерності// Наукові записки Інституту журналістики кну. – Вип. 16. – http://journlib.Univ.Kiev.Ua/index.Php?
- •1. Основні передумови якісного мовлення
- •2. Стан сучасної мови телебачення
- •3. Засади красномовства на телебаченні
- •Наочність та відчуття присутності як найхарактерніші риси телевізійної інформації
- •2. Слово й образ на екрані
- •Лекція 2. Специфіка аудіовізуальної телеінформації
- •Література до теми:
- •3. Персоналізація як важливий чинник аудіовізуальної інформації
- •4. Колективна співпраця на телебаченні
- •5. Повсюдність телеінформації
- •6. Психологія сприйняття аудіовізуальної інформації
- •7. Недоліки телевізійної інформації
- •Лекція 3. Складові мовленнєвого професіоналізму на телебаченні
- •Література до теми:
- •1. Дихання
- •2. Голос
- •3. Інтонація
- •4. Специфічні особливості мови телебачення
- •Лекція 4. Типові помилки у мовленні на телебаченні
- •Література до теми:
- •1. Повтори як типова помилка у телевізійному мовленні
- •2. Граматичні помилки в мовленні телебачення
- •3. Фонетичні помилки в телевізійному тексті
- •4. Лексичні помилки
- •Лекція 5. Комунікативні ознаки телевізійного мовлення
- •Література до теми
- •1. Точність мовлення
- •2. Логічність мовлення
- •3. Чистота мовлення
- •4. Доречність мовлення
- •Пономарів о. Культура слова. Мовностилістичні поради. – к.: Либідь, 2001. – 240 с.
- •Завдання:
- •Завдання:
- •Рекомендована література:
- •Пономарів о. Культура слова. Мовностилістичні поради. – к.: Либідь, 2001. – 240 с.
- •Модуль іі. Специфіка телевізійного мовлення Лекція 1. Фонетичні та орфоепічні норми усного мовлення тележурналіста
- •Література до теми:
- •1. Основні орфоепічні норми української літературної мови.
- •2. Наголос в українській мові.
- •Лекція 2. Лексика і лексикографія української мови в системі мовних знань тележурналіста
- •Література до теми:
- •1. Багатозначність слова. Способи перенесення значень слів у мові телебачення
- •2. Омоніми, каламбури і пароніми у телевізійному мовленні. Проблема міжмовної омонімії і паронімії
- •3. Синоніми, перифрази, евфемізми у мові телебачення
- •4. Антоніми, антитеза, оксиморон
- •5. Особливості використання іншомовних слів у мові телебачення
- •6. Термінологічна лексика, професіоналізми, жаргонізми, діалектизми
- •8. Активна і пасивна лексика у мові телебачення: неологізми, архаїзми, історизми
- •9. Канцеляризми і штампи в мові телебачення
- •Література до теми:
- •Практикум Рекомендована література:
- •Капелюшний а. О. Практична стилістика української мови. – л.: паіс, 2007. – 400 с.
- •Лексика і лексикографія української мови в системі мовних знань тележурналіста Питання для обговорення
- •Завдання
- •Кулініч о.О. Засоби увиразнення заголовків у сучасних друкованих змі // Вісник лну. – Вип. 2. – 2008.
- •Практичне заняття № 5 Фразеологізми у мові телебачення
- •Завдання:
- •Практичне заняття № 9 Займенник у телевізійному мовленні
- •Завдання:
- •Завдання для підвищення рейтингу
- •Додатки Статті для конспектування
3. Засади красномовства на телебаченні
Одним з головних умінь тележурналіста є вміння публічно переконувати людей, емоційно впливати на них. Слово не може вплинути на людину, якщо воно неточне або невдале. Таким чином, коли тележурналіст готує матеріал для ефіру, перед ним постають три завдання:
1. Донести інформацію;
2. Вплинути на розум та емоції людей за допомогою правильної дикції та інтонації;
3. Говорити так, щоб текст приносив естетичне задоволення слухачам.
Отже, якщо зважити на ці завдання, то можна дійти висновків, що сучасна тележурналістка тісно пов’язана з риторикою (мистецтво красномовства).
Ще в античні часи були сформульовані основні засади красномовства, які тотожні сучасним тележурналістським функціям:
роз’яснити;
спонукати;
принести слухачеві задоволення.
І всі ці функції у процесі мисленнєво-мовленнєвої діяльності треба здійснювати послідовно:
пошук теми та ідеї (інвенція),
розташування думок (диспозиція),
словесне вираження (елокуція),
запам’ятовування (меморіо),
виголошення тексту (акціо).
Проте виділення цих етапів є умовним, оскільки в діяльності тележурналіста вони взаємопов’язані. У сучасному суспільстві тележурналіст має володіти мистецтвом слова як засобом впливу на аудиторію, оскільки від його красномовства залежить ступінь сприйняття та розуміння інформації слухачами.
Журналісту слід володіти такими складовими мистецтва говоріння:
1) культура мислення розвиває самостійність і глибину думки, ерудицію, оперативність, достовірність у підготовці інформації. Також культура мислення допомагає аргументовано та коректно висвітлювати події або викликати емоції в душах глядачів.
2) культура мовлення розвиває правильність, виразність, точність мовлення.
3) культура спілкування навчає ввічливості, тактовності як під час збирання інформації, так і в спілкуванні з глядачами, крім того – забезпечує управління поведінкою аудиторії.
4) Культура виконавської майстерності передбачає оволодіння технікою мовлення за допомогою спеціальних вправ.
Використання прийомів красномовства у роботі тележурналіста допоможе очистити сучасний інформаційний простір від бруду, сприятиме відповідальності за вплив на аудиторію.
Правильне телевізійне мовлення передбачає, що журналіст повинен слідкувати за швидкістю мовлення, силою голосу, дотримуватись логічних пауз. А найголовніше, тележурналіст повинен говорити так, щоб його слухали із задоволенням.
Отже, сучасний тележурналіст повинен усвідомлювати значення слова, що промовляється з екрану і впливає на глядачів. В ідеалі це слово повинно слугувати впровадженню загальнолюдських цінностей та національної гідності.
Питання для самоконтролю:
У яких іпостасях виступає тележурналіст під час своєї роботи?
З яких основних напрямів потрібні знання тележурналісту для якісної роботи на телебаченні?
Чому для тележурналістів так важливо володіти культурою і технікою мовлення?
Чому велике значення на ТБ відіграє не лише зміст, але й спосіб подачі інформації?
Назвіть основні тенденції сучасної мови телебачення.
Як вплинули сучасні тенденції розвитку телебачення на культуру і чистоту телевізійної мови?
Які три основних завдання постають перед автором під час підготовки тексту для телеефіру?
Назвіть складові мистецтва говоріння тележурналіста.
